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巨石、炮王、飛天貓和安德烈是一隊實力超強的菁英保鏢。在首個任務中，保鏢們雖然歷經險境，但最後還是成功地保護了明星貝琪的安全。接下來在總統保護的任務中，他們遇上了刀火炮三兄弟，不僅炸毀了他們正在行進的飛機，還以無敵重力武器來對付他們，這一次他們能夠從槍林彈雨的險境中，確保總統毫髮無傷嗎？◎國小中、高年級以上適讀

只要付出一點點，就能和同伴分享快樂 好玩有趣的森林祭開始囉，森林廣場有一大群動物熱熱鬧鬧要搭上電車去參加祭典 。可是電車一班接著一班都客滿了，還有動物沒搭上電車呢！怎麼辦？怎麼辦？已經是最後一班電車了，列車長該怎麼辦呢？擠一擠，擠一擠，讓大家都上車吧！大家一起快樂去祭典，去看美麗的煙火！【本書特色】 ★好玩有趣的閱讀設計 內嵌摺頁與打洞增加閱讀的趣味，跳脫繪本頁面空間的限制，卻又不失傳統繪本的樸實。豐富閱讀的層次，讓孩子在閱讀的過程中意猶未盡。 ★可愛明亮的繪畫風格 清楚明亮的風格與簡單濃厚的鄉鎮風情，讓孩子了解火車站的基本架構與特色。蠟筆式單純可愛又不失細膩的圖畫適合孩子閱讀並親近。 ★開啟孩子創意的大門 精巧的頁面設計與生動有趣的故事內容易於激發孩子的想像空間，增加了書中圖畫間的互動，促進多元思考，注意書中細節，打開閱讀的視野。★啟發孩子閱讀的興趣 不同的人物與動植物造型可愛有趣，文字淺顯易懂，更包含了日本的文化內涵。簡單用心的內容適合親子共讀，增進親子相處的時間，更容易讓孩子喜歡閱讀，愛上閱讀。------------------------SDGs永續發展目標#優質教育 #良好健康與福祉 #產業創新與基礎建設 #永續城市與社區 #夥伴關係

珍貴的友誼讓一切美好的事都可能發生即使是一棵長滿刺的仙人掌 也可以得到溫暖的擁抱這是一本風趣、幽默，讀來令人開心的書。孩子看了肯定呵呵笑不停。有一棵高大強壯的仙人掌，長了很多刺。他生長在沙漠中，這裡是他獨享的專有沙漠，周圍沒有其他仙人掌。他的生活過得很平靜，每天享受著日光浴。一切看來都是那麼的美好。以前，他總是認為像他的朋友蜥蜴和土狼那樣四處走動，是件煩人的事。這些朋友沒有像他一樣的根，他們沒辦法直挺挺地站在土裡。但是，後來仙人掌的想法改變了。當他的朋友們不在時，他感到很孤單，覺得只有他被困在土裡，沒辦法自由的走動。一旦有了這樣的想法，仙人掌開始懷念起他還小的時候，刺還沒長得這麼硬、這麼尖銳，還可以被擁抱的時期。無法被擁抱的仙人掌，變得很不開心。仙人掌的朋友們為了讓他再次快樂起來，想出了一個好點子……大家集合了所有體型最小的朋友們，小蜥蜴、蛇、小蜘蛛、蠍子都來了，這些小朋友們小心翼翼地爬到仙人掌身上，擁抱他。因為體型很小，他們可以輕易地避開鋒利的刺，在刺與刺之間爬行，不會受傷。享受被擁抱的仙人掌於是再度開心了。這本書更令人感動的情節安排是：後來有些朋友便住在仙人掌身上，也許是因為朋友們的擁抱和溫暖，仙人掌開始長出了花朵。花朵裡住著昆蟲。然後，昆蟲和花朵們招來了小鳥。小鳥們也開始在仙人的臂彎裡築巢……漸漸的，仙人掌成了大家的家和家人，他們是一個仙人掌大家庭。而，仙人掌再也不孤單了。★特殊的超高開本，把主角仙人掌的高大透過書的裝禎，幽默的讓孩子一眼看見。

《衛教小尖兵：腸病毒拉警報》 今天是點點生日，好朋友們都前來祝賀。沒想到腸病毒偷偷跟來，想要趁機進攻點點的家。就在特攻隊三人被包圍的緊要關頭，意想不到的神祕救星登場了！讓我們加入拯救特攻隊的行列，一起培養孩子成為擊敗腸病毒的衛教小尖兵！ 《樂樂貝貝的異想世界：國王的金手指》 〖核心品格：知足〗 〜貪得無厭，自食惡果〜 國王救了巫師，得到了「金手指」魔法，所有被國王碰到的東西，通通都會變成黃金！樂樂和貝貝看著國王不停變出黃金，也覺得好神奇、好開心。但是，大家也漸漸發現，所有的東西都變成黃金，好像也不是好事情…… 《樂樂貝貝的異想世界：樵夫的願望》 〖核心品格：知足〗 〜得所應得，不貪不求〜 窮樵夫救了樹精靈，得到了三個願望，這下可以發財啦！許什麼願望才好呢？要很多錢，很大的房子，還是吃不完的點心？ 不過，他不太想把願望的事情告訴太太，還要樂樂、貝貝幫他保密，但是，他卻忘了一件比保密更重要的事情…… 《晚安故事：金斧與銀斧》 ☆核心品格：〖誠實〗 ☆搭配樂曲：布拉姆斯〈第一號小夜曲〉 樵夫阿金的斧頭不小心掉到「仙女湖」裡了！ 因為他不受利誘的誠實品格，讓仙女不僅幫他把斧頭撿了回來，還送給他兩把珍貴的金斧頭和銀斧頭作為獎勵。 另一個樵夫阿銀在旁邊偷看到了這一幕，也好想拿到那兩把珍貴的斧頭…… 《晚安故事：花衣魔笛手》 ☆核心品格：〖環境整潔，人人有責〗 ☆搭配樂曲：韋瓦第〈四季：冬〉 哈梅爾鎮的居民總是亂丟垃圾，導致環境髒亂，老鼠滿街亂竄，卻只會互相指責。幸好一位神秘的吹笛人，將老鼠全部帶走了！可是沒有人懂得感恩，也沒有改變壞習慣，所以吹笛人氣得帶走了鎮上所有的小孩…… 等等，好像有兩個孩子沒有被帶走，他們有辦法幫居民把其他小孩救回來嗎？ 做個好夢 套組 金斧還是銀斧，任何心願，幫您實現，五本風格各具特色的故事書，陪你迎接新年。 美好聲音與好品格，與衛教知識一同前來。 【衛教小尖兵】+【樂樂貝貝的異想世界】+【晚安故事】三系列聯手，給你帶來絕佳閱讀體驗 ?小尖兵出動!腸病毒STOP！ 精采生動的圖畫故事，蘊含預防腸病毒的衛教知識，養成孩子的衛生好習慣！ ?孩子們走吧!闖入異想世界! 嚴選經典童話故事，在維持原有故事架構下，設計一對小兄妹樂樂和貝貝，穿越時空進入故事，和故事裡的人物一起探險，讀繪本，聽故事，說說看，想一想，動手玩。 ?與好音樂一同陪你入眠 用音樂啟動好腦力

《快樂露營去》 小波和莉莉第一次到戶外露營，又大又圓的月亮、燦爛的星空，還有草叢中閃閃發光的螢火蟲，都讓他們忍不住讚嘆大自然的美麗。猜猜看，他們還會遇到什麼有趣的新鮮事呢？加入小波和莉莉的行列，一起用燈光和程式，動手點亮美好的露營回憶吧！ 《停電驚魂記》 今天一早小波驚醒，發現屋裡一片漆黑，平常透過窗戶照射進來的陽光不見了，屋外更是風雨交加、雷聲大作、閃電頻頻。他試著打開床頭燈、書桌燈甚是房間大燈，竟然全部不會亮－原來是停電了。 《上街兜兜風》 悠閒的星期天傍晚，小波一家人開車出門，準備前往AI市中心觀賞煙火秀。隨著夜色降臨，小波和莉莉注意到街上有好多閃亮的事物：商店招牌、路燈、紅綠燈和車燈……，各自都有獨特的發光方式。快跟著小波一家去兜風吧！ 《玩具店也瘋狂》 今天是小波的生日，一家人開心地來到玩具店幫他挑選禮物。沒想到這正是一場奇遇的開端！他們不只碰見了會說話的機器人-派奇，還認識了一位令人意想不到的新朋友！讓我們一起探索箇中的奧秘，體驗AI的神奇吧！ 炫彩照耀 套組 黑夜與白天，光的陰柔與剛烈，光的多變與應用， 發掘、理解、運用；我們一起來學習設計！ AI科學玩創意系列 本系列產品以孩子的日常生活為根本，從探索跨領域的知識和原理開始，一步步陪伴孩子提出假設，再到運用電腦編程驗證，進而發展邏輯思維、內化學習成效。用可愛、有趣的風格，展現深入淺出的生活科學原理，讓小讀者們汲取新知、親手編程，培養邁向新時代的關鍵能力。 臺灣在地研發的編程啟蒙學習組合，透過趣味主題式選材，融入多元科技知識，帶領讀者從日常生活出發，建構嚴謹的編程思維，厚植新時代資訊力。

《晚安故事01：青蛙王子》 公主的小金球掉到池子裡，撿不回來了！還好青蛙願意幫忙，但他要公主先答應三個願望！沒想到……，究竟公主會不會實現自己的諾言呢？ 《晚安故事02：金斧與銀斧》 樵夫阿金的斧頭不小心掉到「仙女湖」裡了！而愛偷懶的樵夫阿銀在旁邊偷看，也好想跟阿金一樣，但結果卻是……，阿金遇到什麼呢？阿銀又得到他想要的嗎？ 《晚安故事03：木偶奇遇記》 仙女用魔法讓爺爺的小木偶皮諾丘會動、會說話，令爺爺開心極了！但是皮諾丘在上學途中，遇到了好多新鮮有趣的事情，一不小心就把「乖乖去上學」這個承諾忘得一乾二淨，甚至對前來救他的仙女說謊。如此一來，究竟會發生什麼可怕的事呢？ 《晚安故事04：花衣魔笛手》 哈梅爾鎮的居民總是亂丟垃圾，使環境髒亂，老鼠滿街亂竄，卻只會互相指責。一位神祕人，將老鼠全帶走了！為什麼神秘人要帶走鎮上所有的小孩呢？ 《晚安故事05：放羊的孩子》 放羊的小安做了什麼，讓村民漸漸的不再相信他了。啊！真的狼來了，小安該怎麼辧？ 《晚安故事06：阿里巴巴與四十大盜》 強盜時常欺負鎮上的居民，搶奪大家的財物，可惡極了！阿里巴巴該怎麼做才能幫助村民呢？他為什麼要從山洞中拿走金幣？這樣真的能對付強盜嗎？ 《晚安故事07：醜小鴨》 鴨媽媽生下一群小鴨，但其中竟有一隻「醜小鴨」，兄弟姐妹們都不喜歡他。有一天醜小鴨被大水沖走，找不到回家的路，流浪在外的醜小鴨漸漸長大，結果發生了一件驚人的事實…… 《晚安故事08：快樂王子》 快樂王子在燕子的幫忙下，把身上的東西全送給需要幫助的人，就連自己的一隻藍寶石眼睛也送出去了。天氣漸冷，燕子得去南方過冬了，但她又不願意離開少了一隻眼的快樂王子…… 《晚安故事09：傑克與魔豆》 傑克順著神奇的藤蔓一路爬呀爬，它爬到了那裡，發現了許多原本屬於村民的寶物，那裡是哪裡呢？他能幫村民拿回寶物嗎？沒想到，事情的真相並不是想像中的那麼簡單…… 《晚安故事010：北風與太陽》 北風伯伯和太陽阿姨要比賽，雲朵哥哥當裁判，看誰能讓小女孩把外套脫掉，誰就贏了。他們各自施展自己的能力，結果會是什麼呢？公平嗎？ 《晚安故事011：不來梅樂隊》 被主人拋棄的牧羊犬遇到了相同境遇的黑貓、驢子和公雞，大家一起想去幸福的城鎮不來梅達成夢想，卻在路上遇到了好大的危機！他們到底能不能完成呢？ 《晚安故事012：灰姑娘》 失去雙親的灰姑娘，愛到繼母與兩位姐姐另眼對待，就

充滿創意又不失寓意的故事選題，以輕鬆幽默的文字，加上童趣十足的圖畫，帶領低年級孩子從繪本的圖像閱讀循序進入純文字的閱讀境界。閱讀故事時如同乘坐摩天輪般，從低低的地面開始往上爬，越爬越高，景物多變化，視野越來越寬廣，不僅讓孩子輕鬆愛上閱讀，也啟發孩子用樂觀的角度來看世界。《妖怪旅館 放暑假！》在城郊的老郵局和小公園間，有一間妖怪旅館。來城市裡旅行的妖怪都會在這裡住宿。背背妖，是一種會趴在跑步的人背上的妖怪。現在是暑假。深山裡的背背妖學校也在放暑假。學校一年級學生的暑假作業是：從深山裡的背背妖村，獨自一人前往妖怪旅館。《爸爸變鱷魚了！》〈新聞快報〉各地頻繁傳出父母變成動物的奇怪事件！喜歡碎碎念的爸爸，暑假時變得更嚴重了，動不動就跟鱷魚一樣張大嘴巴，開口閉口都是「不行」、「不可以」。我和妹妹在幫鱷魚娃娃波波蓋房子時，也被爸爸發射「碎碎念砲彈」。《教室裡有鬼─愛哭鬼不哭了》不知道為什麼，每個星期一，我的同班同學、我的鄰座、外號叫「愛哭鬼」的黃裕凱，都會被外婆拖進教室，一邊哭，一邊說：「我不要上學！我要找媽媽！」上國語課時，講到「傷心得號啕大哭」這個句子，老師說，「號啕」就是形容哭得很大聲的樣子。同學們有意、無意的都把目光移到黃裕凱身上。直到有一次，黃裕凱因為拾金不昧受到學校表揚。《聰明的波麗和大野狼（二版）》聰明的波麗大野狼三番兩次的前來按波麗家的門鈴。波麗一開門，大野狼就大吼：「我要把妳吃掉！」沒想到，大野狼受不了從廚房傳來的一陣陣香氣，不是吃了太多派，就是吃了太多巧克力蛋糕；最後，還被滾燙的太妃糖漿燙破舌頭……《灰狼有用商店（二版）》灰狼一心想當了不起的狼，於是他開了可樂餅專賣店、開花店、開書店，但都因為只顧自己的感受，搞得灰頭土臉。直到他幫吵架的狐狸和貍貓化解彆扭，才發現原來替別人解決問題可以讓自己開心。於是他決定開一家「有用商店」來幫助別人。冒失的他幫兔子修理椅子，結果變成了「溜溜椅」；他幫大熊修屋頂，卻不小心把屋頂弄破了一個大洞，只好改造成「天窗」；熱心的他幫豬媽媽哄五隻小豬睡午覺，最後自己累得受不了……《教室裡有鬼—天天開心的開心鬼》全身上下都圓圓的吳世賢是個樂觀開朗的人，遇到他認為好笑的事，會先哈哈大笑，再用他高八度的聲音說「哈哈哈！笑死人！」。同學都說他是班上的開心果，他卻說「開心果」會被人吃，「開心鬼」比較可怕，要大家叫他開心鬼。《愛挖耳朵的國王（二版）》

★結合自然知識與DIY食譜的親子食育繪本★跟小動物到菜園果園裡，探索蔬菜水果生長的小祕密，再動手料理，一起去野餐！這些都是常見也常吃的蔬菜水果，你知道它們原本是什麼樣子？生長在哪裡？怎麼生長的？可以做出什麼樣的好吃料理呢？這些蔬菜水果有許多小祕密，你知道嗎？跟著小動物們到果園裡去觀察、發現，看看牠們採收這些水果後，會做出哪些美味的大餐？你也可以一起動手做做看喔！本書特色1.透過清新細緻的圖畫，認識四季常見蔬菜水果的生長環境及其特徵。2.書末附有蔬菜水果的小知識以及DIY食譜。

成為彼此生命的光 只要有愛，奇蹟就會到來 ▲獨特的雙主軸故事線，女孩與母熊，兩個陌生的生命，在逆境時刻相遇，彼此互相拯救，展現出跨越物種的善意與愛。 ▲一本打動心靈的作品，呈現互助、成長、生命價值等豐富意涵，兼具知性與情感的啟發性，更是對當下氣候環境議題與野生動物保育提出深刻的反思。 ▲圖文皆具電影敘事風格，流暢的鏡頭轉換、細膩的細節刻劃，以及暖色調與冷色調的象徵運用，形成戲劇張力十足的視覺效果。 一個八歲的小女孩，獨自在白茫茫的雪地裡前進； 一頭飢餓的獨眼母熊，隻身在荒涼的冰原上覓食； 她們彼此的生命在白色風暴中相會、交織…… 好幾天沒吃東西的北極熊媽媽，已經沒有乳汁可以餵牠的小寶寶了。為了兩隻嗷嗷待哺的幼熊，飢餓又疲倦的獨眼母熊，在空蕩蕩的冰原中努力尋找食物。 小女孩莎斯基剛滿八歲，她終於可以自己一個人去冰上釣魚了。她興沖沖的準備好出門，學爸爸的樣子找到魚群，一邊釣魚，一邊想著要跟爸媽證明自己的本領。 沒想到暴風雪來了！莎斯基勇敢的在漫天風雪裡尋找回家的路，但這時茫茫冰原中，竟出現了一隻眼睛盯著她看！莎斯基頓時雙腿無力、全身僵硬，一動也不能動…… 作者艾黛兒．塔耶爾採用獨特的敘事手法，雙主軸的故事線，將獨眼母熊和小女孩生命歷程交錯推進，同時對比出母熊的孤獨與女孩的活力；故事藉著大自然的災害使人與熊的命運產生交會，簡潔的傳達出深刻的情感，見證了一場生命相遇的奇蹟。 繪者傑鴻．貝哈以精湛純熟的技法，結合色紙拼貼與色鉛筆描繪，並且運用半透明的描圖紙層層堆疊，在畫面上構築出景深與立體感；如電影運鏡般的構圖，時而俯瞰大地、時而特寫表情，巧妙的打造出一個發生在雪白大地裡的動人故事。 得獎紀錄 ★法國瓦茲省圖書館兒童文學獎 ★法國安德爾省讀者選書獎 ★法國伊爾扎克漫畫節最佳童書獎 ★入選法國閱讀推手協會古里童書獎 信念堅定推薦 ★Angela｜繪本帶我去旅行 ★水 腦∣圖文創作者 ★朱靜容∣小松鼠法文繪本森林 ★汪仁雅｜繪本小情歌 ★莊世瑩｜童書作家 ★劉亞菲｜繪本，生活練習 ★蔡怡佳｜輔仁大學宗教學系教授 ★蔡明灑｜朗朗小書房創辦人 （依姓名筆畫排序） 書評 作者以簡潔的文字成功傳達兩位主角的情感，而繪者則以精緻的插圖引領我們進入一個清晰明亮、幾近全白的世界——剪紙層層疊疊，增添立體感和不透明感，打造出一個冰雪之境。風是如此寒冷，大自然是如此可畏，但故事也足見人性的溫暖，及

※售出十多國版權 ※波蘭插畫家打造歡樂龍世界 ※龍年最佳獻禮每個讀過經典童話、神話故事的孩子，一定都想像過龍的模樣， 現在，這種神祕生物不為人知的模樣，全都揭露在這本書裡……「真實」的龍和大家想像的不太一樣，例如： ‧ 龍不是只有一種，許多龍甚至能變身成人或貓咪！ ‧ 龍和貓是千年好朋友，牠們會一起玩撲克牌和賓果。 ‧ 基於某些原因，龍族的成員討厭騎士，後來遠離人類生活。 ‧ 龍不會刻意噴火……牠們只是不小心打了嗝！ ‧ 龍不能吃巧克力、牠們的胃裡充滿易燃氣體、不是所有的龍都會飛。無論你認為這些「事實」是瞎掰？胡說？還是真有其事？ 書頁裡的每個角落，都有你意想不到的驚喜發現！★ 精緻質感龍年必收典藏版！高磅數紙板對裱，全書內頁上霧光，圓角安全軋形！ ★ 12種龍的樣貌、428隻龍的不同姿態！ ★ 超過100個龍的陳年祕密，幽默逗趣、發「龍」深省！ ★ 為每一顆未泯的童心「龍」重推出，要讓每個人笑聲「龍龍」！連結想像、啟發創造力！ 揭開龍的神秘面紗， 為你讀過或沒讀過的故事增添更多樂趣！很久很久以前， 龍和人類曾經和睦共處、互相幫助…… 但後來龍群決定要遠離人類生活，牠們飛到雲端、潛進水裡、 鑽入地底、甚至隱形，成為飛龍、水龍、穴龍、火龍…… 還有其他你只能在童話或傳奇故事裡聽到、卻再也看不見牠們廬山真面目的龍！究竟龍是祥瑞的化身？邪惡的代表？還是搞笑的生物？ 無論你在童話故事中聽過什麼樣的龍， 這本書將為你揭露龍的真實面貌和牠們的祕密生活，例如： ！ 火山爆發是火龍打嗝觸發的？ ！ 巫婆和巫師最愛的龍是什麼龍？ ！ 哪種龍對人類的孩子最友善？ ！ 哪種龍的脾氣差？哪種龍特別愛捉弄人？ ！ 龍的一生有多長？平時牠們都在做什麼？ 歡迎憧憬過龍、想像能遇見龍、生肖屬龍…… 跟龍有任何連結的所有人，一起進入這本大書， 探究龍的有趣故事，還有各種傳說與胡說！認真就輸了 推薦童話裡都是騙人的 Eddie & Nana 怪奇事物所 所長 繪本工作者 海狗房東 科普作家 張東君 國立台東大學兒童文學研究所副教授 葛容均 (以上按姓氏筆畫排序)這本書真的太美了！每一幅插畫都充滿細節，我光是欣賞各種龍的有趣模樣，就可以看上好幾個小時！ 不知道作者花了多少時間、多大的心力完成這部作品！這些插畫真是精緻到讓人難以抗拒，我忍不住一遍又一遍的反覆欣賞，讚嘆到想要

理髮不怕怕！小獅子需要理髮，他說他不想要。他擔心嗎？不擔心。他害怕嗎？才沒有！他只是喜歡他頭髮現在的樣子。吼——不過，還有一個人也需要理髮——大獅子爸爸，但他也覺得不用。不如，父子倆手牽手一起去理髮吧！童年時，許多孩子會害怕理髮，作者任惠元創作了一個貼近生活的故事，以誠實、溫柔和幽默的筆觸探討了這個人們對第一次理髮的普遍恐懼。本書充滿童心和趣味性，以詼諧的對話，巧妙的將親子間的經典童年衝突翻轉過來。【本書關鍵字】安全感、親情、剪頭髮、獅子、勇敢、勇氣【本書資料】有注音3~６歲親子共讀；７歲以上自己閱讀【本書特色】1.鼓勵孩子克服恐懼，勇敢面對成長新經驗對許多孩子來說，剪頭髮很可怕。有些孩子會害怕剪刀、電動理髮刀和吹風機吵雜的聲音，有些則是對換髮型有未知的恐懼。透過繪本幫助孩子了解理髮的重要，擁有乾淨、清爽的頭髮的快樂，一起建立良好習慣。2.以親子間的對話貫穿全書，十分貼近生活全書以大獅子爸爸和小獅子兒子親子間的對話進行，從一開始孩子不肯去理髮的衝突，到後來翻轉為原來爸爸自己也害怕，除了強調家人間的鼓勵、理解和陪伴，也突顯了家長以身作則的重要性，非常貼近生活。譯者的話歡樂溫馨的《獅子該理髮啦》和《獅子該打針啦》以愛的家庭為背景，強調家人間的支持和關懷，讓孩子在面對困難與挑戰時，感到安全和有信心。獅子爸爸的幽默、鼓勵和理解，緩和了孩子們的疑慮和恐懼，讓他們了解每個人都會有這樣的正常反應，學習去面對和處理問題。小獅子兄妹間的互信互愛也令人動容！欣賞這麼俏皮暖心的繪本，可以促進親子的感情和孩子成長的勇氣。

混身是刺的小刺蝟總會不小心傷到別人，他該怎麼辦呢？俗話說天生我材必有用，讓我們看看，小刺蝟如何用他的刺幫助別人吧！

看不見的怪獸就躲藏在我們的日常生活中跟著怪獸特攻隊的腳步，展開緊張刺激的想像力冒險！ ☆韓國2023年青少年晨讀推薦選書！☆韓國Yes24網路書店讀者9.9分高分好評！ [關於本書]你可曾望向天空雲朵，覺得模樣就像隻大恐龍的經驗嗎？或將隨風搖曳的樹影當成張牙舞爪的怪獸，還是發現壁紙或磚牆上的裂痕越看越像是張鬼臉呢？這可不是錯覺，牠們全都是躲藏起來，只有戴上想像力濾鏡的小朋友才能「發現」的怪獸喔！ 由一對小兄弟搭檔的「怪獸特攻隊」，他們最擅長找出躲藏在城鎮中，大人所看不見的怪獸。在他們的眼裡，橡皮筋槍是可以射出特殊子彈的魔法槍、泡泡劍揮出的泡泡可以擋下怪獸的攻擊、捕蟲網能夠無限放大，將各種體型的怪獸一網打盡。每次作戰都是場硬仗，但他們可是一次都沒有輸過！直到某天，隨著哥哥開始上學，他發現到長大後的自己已經漸漸看不到身邊的怪獸了，他和弟弟的神奇冒險還能夠繼續下去嗎？ [本書特色]★豐富孩子對事物的想像力、啟發生活環境的觀察力、挑戰生存能力。★與孩子一起共讀本作，也讓大人們重新找回淡去的想像力和童心。★鼓勵家人陪伴和參與孩子們的成長，成為他們的最佳隊友。 [韓國讀者好評]「家中五歲寶貝最愛的一本繪本！書中出現的眾多怪獸一點也不可怕，反而十分可愛逗趣，即便是對怪獸主題繪本慎挑細選的父母，也可以懷著輕鬆的心情陪孩子共讀。」 「唯有孩子明亮的眼睛與澄淨的童心才能看見的怪物！」 「閱讀繪本之後，身為父母的我不禁心想，孩子們玩耍的時光是何等珍貴，在孩子們發揮天馬行空的想像，玩些大人看了也滿腦子問號的遊戲時，父母也應該同理他們的視角給予尊重。」 「有段時間《怪獸特攻隊》成為我們家裡的孩子們看得最開心的書。該說是它把冒險的氛圍表現得淋漓盡致呢？就連身為大人的我也覺得有趣，忍不住一直往下看，並且跟著童心大發，尋找起生活周遭看起來像怪物的傢伙們！」 「這本繪本讓成天只待在家裡的孩子們有了外出活動的機會。立刻讓孩子們出去尋找我們身邊的怪物吧！想必他們會忘我的四處跑跑跳跳，玩得汗流浹背，但也因為玩得很盡興，肚子會餓得咕嚕咕嚕叫，所以飯菜也吃得很香。喔對了，別忘了讓孩子帶上神奇的怪獸特攻隊裝備喔！」

★孩子天生就是編撰故事的高手，好奇、窺探再加上想像，誰說孩子不能創意無限？！小女孩安娜很喜歡寫故事。這一天，她決定要給弟弟寫一個故事，她坐在書桌前，等著第一個句子出現。她不知道故事裡的那些句子是怎麼跑到腦袋裡的，但突然就蹦出一句來，就像現在這樣，安娜把它寫了下來：有隻大象從鑰匙孔裡偷看。安娜繼續想：那隻大象為什麼要從鑰匙孔裡偷看。裡面一定藏了一個秘密……。就這樣故事接連不斷的發展下去，而這一切早就被安娜的弟弟從鑰匙孔裡看得一清二楚了……。

《水孩子：通往成長的奇幻水底世界》 孤兒湯姆跟著經常虐待他的師傅格里姆斯到處掃煙囪，有一天，他們接到指示來到宏偉的哈特霍福莊園清掃煙囪；但湯姆卻在陰錯陽差之下，被誤為小偷而慌張地逃跑了。疲憊不堪的他在恍惚間落入水中，被水仙子們變成了乾乾淨淨的水孩子。湯姆在水底依舊不改調皮的本性，經常捉弄弱小的動物，在仙女的開導之下，才逐漸收斂。為了拓展眼界、摸索自己想成為的樣子，仙女勸湯姆獨自前往「天外天」去幫助他討厭的人。究竟湯姆能不能順利克服萬難、完成任務？仙女要他去幫助的人是誰呢？ 《列那狐的故事：機智狐狸的不凡一生》 狐狸列那意外解救了獅王，因此從市民晉升為男爵，並賜居在馬貝渡的一座宏偉城堡裡。此後，他處心積慮地接近那些握有權勢的動物，企圖將他們扳倒，建立一個平等的國家。在上流社會打滾一陣子後，列那認識了一些權貴，例如公狼葉森格倫、花貓梯培、公雞尚特克雷、獅王的親信狗熊勃倫等動物，甚至和獅王、獅后也變得相當熟稔。他一步一步對平時迫害百姓的貴族施展復仇計畫，然而卻遭受敵人陷害，使得獅王不再寵信於他。究竟列那能否突破重圍，擊垮存在已久的惡勢力嗎？ 《耶誕頌歌：小氣財主的心靈探索之旅》 史顧己住在陰冷潮濕的倫敦，他一毛不拔、待人刻薄，甚至連乞丐都不願向他乞討。就在聖誕節前夕，已故合夥人馬利突然出現在他的眼前，警告他別因為在世時一心貪戀錢財，死後落得和他一樣悽慘的下場。爾後，三位分別代表過去、現在和未來的幽靈陸續來訪，帶領史顧己觀看各種發生過及未來將發生的事情。經歷了這段不可思議冒險的史顧己，會從中得到什麼啟示？他能夠扭轉未來，重新展開新的人生嗎？ 《大森林裡的小木屋：與大自然為伍的拓荒童年》 蘿拉一家居住在廣闊的威斯康辛大森林裡，他們辛勤耕作、用獵來的獸皮以物易物，才能夠溫飽，而且還必須隨時留意野生動物的動靜，以免遭遇突襲。儘管這樣的生活在外人看來備嘗艱辛，但透過五歲小女孩蘿拉的眼睛觀看，一切都是那麼地新奇有趣。春天，冰雪融化，萬物甦醒，適合進城去；夏天，氣候炎熱，除了耕種，還能品嘗美味的蜂蜜；秋天，天氣轉涼，必須趕緊採收成熟的農作物，為過冬做準備；冬天，天寒地凍，最適合在壁爐前聽爸說故事和拉小提琴。小朋友，現在就趕緊翻開書本，和蘿拉一起體驗多采多姿的拓荒生活吧！ 堅毅精神 套組 成長中的試煉與弱肉強食的世界，拓荒精神與分享的快樂永遠受用 嚴選四書，砥礪自身，閱讀之美，伴你一生。

《金斧與銀斧》 ☆核心品格：〖誠實〗 ☆搭配樂曲：布拉姆斯〈第一號小夜曲〉 樵夫阿金的斧頭不小心掉到「仙女湖」裡了！因為他不受利誘的誠實品格，讓仙女不僅幫他把斧頭撿了回來，還送給他兩把珍貴的金斧頭和銀斧頭作為獎勵。另一個樵夫阿銀在旁邊偷看到了這一幕，也好想拿到那兩把珍貴的斧頭…… 《花衣魔笛手》 ☆核心品格：〖環境整潔，人人有責〗 ☆搭配樂曲：韋瓦第〈四季：冬〉 哈梅爾鎮的居民總是亂丟垃圾，導致環境髒亂，老鼠滿街亂竄，卻只會互相指責。幸好一位神秘的吹笛人，將老鼠全部帶走了！可是沒有人懂得感恩，也沒有改變壞習慣，所以吹笛人氣得帶走了鎮上所有的小孩…… 等等，好像有兩個孩子沒有被帶走，他們有辦法幫居民把其他小孩救回來嗎？ 《阿里巴巴與四十大盜》 ☆核心品格：〖守望相助〗 ☆搭配樂曲：李斯特〈第二號匈牙利狂想曲〉 「芝麻開門！」 阿里巴巴來到強盜的山洞，發現裡面藏著好多的寶藏。這些強盜時常欺負鎮上的居民，搶奪大家的財物，真是可惡極了！阿里巴巴自願協助治安官，把這些強盜繩之以法。但是，強盜這麼多，他該怎麼做才好呢？他為什麼要從山洞中拿走金幣？這樣真的能對付強盜嗎？ 《快樂王子》 ☆核心品格：〖施比受更有福〗 ☆搭配樂曲：蕭邦〈第二號夜曲〉 迷路的燕子來到一個陌生的城鎮，陰錯陽差之下成為了快樂王子的助手。快樂王子在燕子的幫忙下，把身上的東西都送給了需要幫助的人，就連自己的一隻藍寶石眼睛也送出去了。 天氣愈來愈冷，燕子得去南方過冬了，但她又不願意離開少了一隻眼的快樂王子。 究竟該怎麼做，才能讓快樂王子恢復光明呢？ 《傑克與魔豆》 ☆核心品格：〖接納與合作〗 ☆搭配樂曲：柴可夫斯基〈蘆笛之舞〉 傑克順著神奇的豆藤蔓一路爬呀爬，竟然爬到了巨人的城堡裡，還在那裡發現了許多原本屬於村民的寶物，於是下定決心要將這些東西還給大家！ 沒想到，卻發現事情並不是想像中的那麼簡單…… 《灰姑娘》 ☆核心品格：〖以德報怨〗 ☆搭配樂曲：比才〈搖籃曲〉 失去雙親的灰姑娘，飽受壞繼母與兩位姐姐的欺凌，就連皇宮舉辦的舞會，她也沒辦法去參加。難過的灰姑娘正在院子洗衣服時，一位仙女出現了！仙女不僅替灰姑娘變出漂亮的衣裳，甚至還有華麗的馬車，不過，這些魔法到了十二點就會統統恢復原狀！ 究竟灰姑娘能不能趕在魔法消失前回到家呢？ 《醜小鴨》 ☆核心品格：〖友愛與接納〗 ☆搭配樂曲：莫札特〈第二十四號交響曲〉 鴨媽媽

宮澤賢治刻畫的世界裡，你我都在其中!集結日本重量級人氣插畫家，傳遞跨越百年的訊息與理想。★兒童文學工作者林真美翻譯，全新譯本，全文無刪減，原汁原味宮澤文學。★套書贈王春子設計「宮澤賢治漫步星空檔案盒」，是套書書盒也是文件收納盒。【宮澤賢治的繪本散策】系列，是嚴選自日本三起商行（ミキハウス）於1987年開始推出的宮澤賢治繪本系列。自第一本《要求很多的餐廳》起，至今持續超過三十年，陸續推出了三十多本宮澤賢治繪本。集結日本三十多位人氣插畫家，陣容空前華麗，本本精采！堪稱是最具規模的宮澤繪本出版計畫。本次由聯經出版隆重推出中文版，首波嚴選十本，精選台灣讀者耳熟能詳的作品，也精選較少被引介，但非常值得一讀的作品。本次推出五本，有被列入日本教材的《夜鷹之星》，最膾炙人口的《要求很多的餐廳》，以及充分展現宮澤賢治關懷弱勢的《歐茲貝爾與象》，與最能表達宮澤對自然的尊崇的《狼森、笊森和盜森》、《虔十公園林》。參與的插畫家，包含荒井良二、片山健、鈴木康司等，皆是一時之選。全套翻譯由兒童文學工作者、宮澤賢治頭號粉絲林真美擔任，全新譯本，無刪減文本，體會原汁原味的宮澤文學。希望藉由這套書的出版，傳遞宮澤賢治跨越百年的訊息與理想，讓台灣讀者從文字、圖像與想像，再一次全面感受宮澤賢治作品的魅力。【宮澤賢治的繪本散策Ⅱ】《夜鷹之星》小鮫矢雪 繪「夜鷹已經不曉得自己是在往下掉落還是在向上飛？也不知道是倒頭栽還是頭朝上了？」夜鷹如同點燃的煙火般穿越空中。撕裂心肺的悲傷和祈禱，化為藍色的星辰，至今仍在靜靜的燃燒著……這是一本用冷靜的蠟筆線條，描繪夜鷹炙熱的哀傷和閃耀生命之光的傑作。《要求很多的餐廳》鈴木康司 繪兩位紳士來到山中打獵，飢腸轆轆的抵達了一家餐廳。又餓又累的獵人們期待著即將上桌的料理，一邊接受寫在門上的點餐指示。究竟，在門的另一側會有什麼樣的景象呢？隨著翻頁不斷浮現的內容，令人著迷！這本膾炙人口的名作，在鈴木康司以神祕的氛圍重新詮釋下，展現全新風貌。《虔十公園林》伊藤秀男 繪某天開始，虔十在大家都不看好的地上種下杉樹苗。村人嘲笑他，鄰人甚至強迫他砍倒樹木。但虔十從未放棄，守護著這片森林。虔十去世後，森林仍美麗地茁壯成長，彷彿在向世人證明，誰才是真正值得尊敬的人……《歐茲貝爾與象》荒井良二 繪這天，地主歐茲貝爾的農場來了一隻白象。歐茲貝爾用巧妙的詭計欺騙大象，讓牠盡心盡力的工作。起初，白象因為

日本國民作家宮澤賢治，重新詮釋「聰明」與「幸福」的定義。那片美麗的樹林，彷彿在證明什麼才是真正的價值。 虔十好驚訝，他看到外頭集結了五十多位放學的孩子，他們排成一列，腳步一致的在杉林間前進。每一排杉樹林，都像是一條行道樹。那些穿著綠色衣服的杉樹，看起來也好像是在列隊行進，所以孩子們的喜悅簡直難以形容。他們滿臉通紅，像紅頭伯勞鳥那樣鳴叫著，在杉林的行列間來回走著。 虔十是一個大家公認的傻瓜，他在大家都認為長不出東西的荒地上，種下了七百棵杉樹苗，用所有的精力照顧這些杉樹，儘管受到大家的嘲笑、受到鄰人的欺凌他也不退縮，這些杉樹慢慢長大，成了孩子遊樂的地方。 這些杉樹在虔十不在了之後，在這個小鎮發生了巨大變化之後，依然矗立在那裡，成為帶給人們真正幸福的地方。這座森林美麗地茁壯成長，彷彿在向世人證明，誰才是真正值得尊敬的人……▍系列特色【宮澤賢治的繪本散策】系列 日本三起商行（ミキハウス）出版社自1987年推出第一本《要求很多的餐廳》起，至今持續三十多年，陸續推出了三十多本宮澤賢治繪本。 這套書集結日本三十多位人氣插畫家，陣容空前華麗，本本精采！堪稱是最具規模的宮澤繪本出版計畫。 本次由聯經出版隆重推出中文版，首波嚴選十本，分兩批推出。精選台灣讀者耳熟能詳的作品：《橡實與山貓》、《貓的事務所》、《拉大提琴的果許》、《要求很多的餐廳》、《夜鷹之星》、《銀杏的果實》等，也挑選較少被引介，但非常值得一讀的作品：《鹿舞的起源》、《虔十公園林》、《歐茲貝爾與象》、《狼森、笊森和盜森》等。 參與的插畫家，包含荒井良二、及川賢治、片山健、田島征三、mirocomachiko等，以不同的風格，呈現宮澤賢治的童話世界。全套翻譯由兒童文學工作者、宮澤賢治頭號粉絲林真美擔任，全新譯本，無刪減文本，體會原汁原味的宮澤文學。 希望藉由這套書的出版，傳遞宮澤賢治跨越百年的訊息與理想，讓台灣讀者從文字、圖像與想像，再一次全面感受宮澤賢治作品的魅力。【宮澤賢治的繪本散策Ⅰ】《橡實與山貓》田島征三 繪《貓的事務所》植垣步子 繪《拉大提琴的果許》佐藤彩 繪《銀杏的果實》及川賢治 繪《鹿舞的起源》mirocomachiko 繪【宮澤賢治的繪本散策Ⅱ】《夜鷹之星》小鮫矢雪 繪《要求很多的餐廳》鈴木康司 繪《虔十公園林》伊藤秀男 繪《歐茲貝爾與象》荒井良二 繪《狼森、笊森和盜森》片山健 繪好評推薦吳文

日本國民作家宮澤賢治，最膾炙人口、引人深思的童話。充滿神祕色彩，令人忍不住好奇門後究竟有什麼？喀噠喀噠喀噠喀噠，兩個人不停的發抖，連一句話都說不出來了。喀噠喀噠兩人抖個不停，其中一位紳士試著要推開身後的那扇門，可是，搞了半天，門動都不動。前面還有一道門，這道門有兩個大大的鑰匙孔，門上還刻了銀色的叉子和刀子……《要求很多的餐廳》是宮澤賢治最膾炙人口的作品之一。兩個來自東京來的紳士到山林裡打獵，在又冷又餓之際，來到一間名為「山貓軒」的餐廳。這間餐廳號稱要求很多，飢腸轆轆的兩人，為了快點吃到美味的餐點，不疑有他的照做，可是事情似乎越來越不對勁……這個故事，從頭到尾充滿懸疑色彩，既驚悚又充滿啟示。透過換位思考的歷程，展現出宮澤賢治厭惡弱肉強食的立場，也傳達了尊重生命的理想。這本膾炙人口的名作，在鈴木康司以神祕的氛圍重新詮釋下，展現全新風貌。▍系列特色【宮澤賢治的繪本散策】系列日本三起商行（ミキハウス）出版社自1987年推出第一本《要求很多的餐廳》起，至今持續三十多年，陸續推出了三十多本宮澤賢治繪本。這套書集結日本三十多位人氣插畫家，陣容空前華麗，本本精采！堪稱是最具規模的宮澤繪本出版計畫。本次由聯經出版隆重推出中文版，首波嚴選十本，分兩批推出。精選台灣讀者耳熟能詳的作品：《橡實與山貓》、《貓的事務所》、《拉大提琴的果許》、《要求很多的餐廳》、《夜鶯之星》、《銀杏的果實》等，也挑選較少被引介，但非常值得一讀的作品：《鹿舞的起源》、《虔十公園林》、《歐茲貝爾與象》、《狼森、笊森和盜森》等。參與的插畫家，包含荒井良二、及川賢治、片山健、田島征三、mirocomachiko等，以不同的風格，呈現宮澤賢治的童話世界。全套翻譯由兒童文學工作者、宮澤賢治頭號粉絲林真美擔任，全新譯本，無刪減文本，體會原汁原味的宮澤文學。希望藉由這套書的出版，傳遞宮澤賢治跨越百年的訊息與理想，讓台灣讀者從文字、圖像與想像，再一次全面感受宮澤賢治作品的魅力。【宮澤賢治的繪本散策Ⅰ】《橡實與山貓》田島征三 繪《貓的事務所》植垣步子 繪《拉大提琴的果許》佐藤彩 繪《銀杏的果實》及川賢治 繪《鹿舞的起源》mirocomachiko 繪【宮澤賢治的繪本散策Ⅱ】《夜鷹之星》小鮫矢雪 繪《要求很多的餐廳》鈴木康司 繪《虔十公園林》伊藤秀男 繪《歐茲貝爾與象》荒井良二 繪《狼森、笊森和盜森》片山健 繪好評推薦吳文君｜文字創

聰明的大腦是如何工作的？小小細菌到底長什麼樣子？時鐘上的時針和分針代表什麼？看不見、摸不著的引力到底是怎麼回事？遇到地震該怎麼辦？這些都能在中找到答案。本書設置了超過80個翻頁的機關，掲袐對孩子有著極大吸引力的事物和現象，幫孩子理解其背後的科學原理，讓孩子像科學家一樣勇於想像，喚起孩子無限的求知欲。書籍特色優質硬頁翻翻書、厚紙結實又耐翻。本套書透過系列中的各個主題，設置50~80個翻頁的機關，巧妙揭袐。帶領孩子重複的情節和操作，幫助孩子了解閱讀的節奏。翻翻書具有重複的故事節奏與翻頁的功能，在反覆參與翻頁的閱讀歷程中，孩子逐漸了解閱讀的模式與節奏，並從中認識與了解故事內容。