商品簡介
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本書呈現融合幼兒園如何實現個性化教育,在分別界定融合幼兒園和個性化教育的基礎上,分為理念篇和實踐篇兩個部分,通過文獻綜述和實踐案例,詮釋了個性化教育的實現路徑和深遠價值。理念篇介紹了個性化教育實現的理論基礎和理念基礎,以弗洛伊德、埃裡克森、柯爾伯格、皮亞傑、維果茨基五位學者的理論觀點為主。實踐篇從幼兒生理發展、認知發展、社會情感三方面進行案例解析和教育支持,具有很強的指導意義。本書既可以供幼兒教育工作者學習交流,也可為廣大家長提供科學的教育指導和支持。
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