新文科外語教育改革與複合型外語人才培養研究（簡體書）

新文科背景下的教育改革帶給當下社會變革的深遠影響使傳統文科教育要對自身展開全面深入的反思以謀求創新發展。教育的核心是人才培養和質量的提升。新文科建設的新形勢呼喚具有綜合性、跨學科、融通性特點的新型文科人才。因此，作為新文科建設重要組成部分的外語學科需要積極探尋外語專業教育改革與複合型外語人才培養深度融合與發展的問題。全書內容充實、結構完整。在研究新文科外語教育改革與複合型人才培養方面，力求突出實用性、科學性、新穎性、時代性，具有相對獨特的觀點和體系，適應廣大教育工作者的需要。

郭金秀,女,1976年5月出生,英語語言文學碩士,現就職於湖北工程學院外國語學院副教授。主要研究方向為外語教育及跨文化傳播。曾主持完成省、廳、校級研究項目8項，先後在全國中文核心期刊、高校學報等刊物上發表高質量學術論文20餘篇;出版專著一部，《應用轉型背景下地方高校英語教育改革研究》，電子科技大學出版社，2018年8月出版。

第一章新文科建設與高校外語教育改革第一節新文科建設的背景一、教育學與時代精神的轉向二、人工智能時代與教育學三、新文科對教育學變革的訴求第二節新文科內涵及其體系構建一、新文科的屬性二、新文科的建設意義三、新文科的體系構建第三節高校外語專業教育改革的必要性一、高校外語教學的內涵二、高校外語專業教學現狀分析三、高校外語專業教育改革的意義第四節新文科背景下高校外語專業教育改革的趨勢一、《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》對新文科背景下外語專業的要求二、我國外語專業教育的改革需求三、對我國外語專業教育改革的探討第二章新文科外語教育改革與複合型外語專業建設第一節複合型外語專業的內涵與學科定位一、複合型外語專業內涵二、複合型外語專業人才培養的層次定位三、不同類型高校外語專業的不同定位四、複合型外語專業人才培養目標內涵與層次定位第二節新文科外語教育改革背景下複合型外語人才的內涵及意義一、複合型外語人才的內涵及特徵二、複合型外語人才培養的實現途徑第三節新文科外語教育改革對複合型外語人才培養的實施要求一、新文科背景下複合型外語人才的成長二、社會對複合型外語人才的需求第三章複合型外語專業教學標準體系探索第一節複合型外語專業教學目標第二節複合型外語專業教學過程及優化一、複合型外語人才的素質要求二、複合型外語人才培養的過程三、複合型外語人才培養優化的方向第三節複合型外語人才培養的困境及其策略一、對複合型人才認識偏差的分析二、複合型人才培養模式的困境三、解決複合型人才培養問題的對策第四節複合型外語專業教學標準體系建設一、培養複合型應用人才的時代意義二、當前課程體系存在的問題三、一體化實踐教學體系的構建四、特色英語專業課程體系的構建第四章
ESP複合型外語人才培養教學實踐研究第一節ESP課程教學概述一、ESP初探二、高校ESP與專業英語、雙語課程的對比三、高校ESP課程建構第二節複合型外語人才培養過程中的ESP教學研究一、複合型人才培養中ESP教學的必要性和重要性二、複合型人才培養中ESP教學現存的問題三、複合型人才培養中ESP教學的對策建議第五章高校複合型外語人才培養實踐與模式第一節外語專業院校複合型外語人才培養實踐與模式一、高校外語專業人才培養狀況分析二、高校外語專業方向設置研究與實踐第二節翻譯類複合型外語人才培養實踐與模式一、複合型翻譯人才的培養模式二、複合型翻譯人才培養的課程模式第三節醫學類複合型外語人才培養實踐與模式一、人才培養模式的內涵二、醫學英語人才培養模式研究與實踐第四節美國高校複合型外語人才培養實踐與模式一、美國高校複合型外語人才培養的經驗二、美國高校複合型外語人才培養的啟示第六章新文科外語教育改革下高校複合型外語人才培養的策略第一節理順學科建設結構以形成特色優勢第二節塑造特色複合型外語人才培養理念第三節架構特色複合型外語專業課程體系一、明確學校定位，突出複合型外語課程特色二、設置跨學科課程體系，優化複合型外語課程設置三、優化複合型外語課程教學方法與手段四、強化實習實訓課程第四節特色複合型外語專業實踐教學體系一、外語專業實踐教學體系存在的問題二、外語專業實踐教學體系的優化第五節融入新科技新技術以改革教學與評估方法一、信息化教學評價解讀二、信息化教學評價指標體系運用第六節特色複合型外語專業師資團隊建設一、複合型專業教師隊伍建設的策略二、複合型專業教師隊伍建設與語言類教師隊伍建設之比較三、建立複合型專業教師成長的良性環境第七節特色複合型外語專業教材體系建設一、複合型專業教材編寫原則二、複合型專業教材國際化途徑與意義第七章多維視角下高校複合型外語人才培養新探索第一節文化產業國際化背景下複合型外語人才培養的新探索一、文化產業國際化背景下複合型外語人才培養的新視域二、以文化產業國際化為導向的複合型外語人才培養改革舉措第二節“一帶一路”國際化背景下複合型外語人才培養的新探索一、“一帶一路”倡議需要外語人才保障二、高校國際化複合型外語人才培養模式的構建參考文獻