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該教材為改版教材，作者院校每年可使用300～500冊，目前已開慕課，經省級認定後開課範圍還會擴大，教材用量會隨之增加。
2018年《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》金融學專業課程體系中，將“公司金融”課程列為金融學五門必修課程之一。產融結合的實踐使得實踐領域迫切需要懂金融、懂公司、懂法律的專門人才。在投資者、融資者信息不對稱普遍存在的情境中，公司金融理論已經從阿羅德布魯範式下的MM理論發展到了公司治理理論、行為公司金融理論，公司金融的行為也得到了更加充分的解釋。本教材的主要內容就是闡述
2018年《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》金融學專業課程體系中，將“公司金融”課程列為金融學五門必修課程之一。產融結合的實踐使得實踐領域迫切需要懂金融、懂公司、懂法律的專門人才。在投資者、融資者信息不對稱普遍存在的情境中，公司金融理論已經從阿羅德布魯範式下的MM理論發展到了公司治理理論、行為公司金融理論，公司金融的行為也得到了更加充分的解釋。本教材的主要內容就是闡述
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