商品簡介
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本書以甘肅省傳統手工技藝為個案，通過對手工技藝傳承人和學徒、職業學校師生等的訪談，提出在當前手工技藝傳承受阻、創新不足等困境下，傳統手工技藝的非正規教育的理念和體系；從供給側改革、“互聯網+教育”文化生態學等多維度視角下構建傳統手工技藝非正規教育的模型；針對唐卡手工技藝的傳承現狀給出了其非正規教育體系下的解決方案。
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