老皮箱踅踅唸：眷村話舊

這本《老皮箱歲歲念》的執行團隊，從文學史萃取核心精神，以創意改編，將敘事者設定為一只皮箱。皮箱在一九四九年隨著主人由中國渡海來臺，透過「他」的飄過漫長歲月、逐漸靜好的視角，講出戰後移民在臺灣數十年的生命史──由漂泊到紮根。
──國立臺灣文學館館長 蘇碩斌

本書是繼《小森筆記：自然書寫的時光》、《聽Fofo說故事：臺灣原住民族的文學風景》、《阿公與我：認識母語文學的夏天》、《走出森林：鱷魚和阿青的尋家之旅》後，玉山社／星月書房再度與國立臺灣文學館合作，將臺灣各類文學史脈絡，以不同型式介紹給讀者。

內容講述一九四九年，一只老皮箱跟著主人搭船，在戰亂中來到了臺灣。這只皮箱隨著主人被安放在眷村的房舍中，見證了眷村變遷的各個階段，直到紅磚老眷村拆遷之時，老皮箱被捐贈到了眷村博物館，最終被借用到眷村文化園區參與文藝節演出。期間，老皮箱見證了眷村三代人的家族史，甚至一度跟隨主人返鄉探親。

本書藉由繪本的形式，帶領兒童和青少年讀者認識眷村文學誕生的土壤——眷村形成的時代背景與眷村生活的演變，並在圖文間點綴眷村文學作品的摘句，互為映襯；期望透過這本繪本，理解眷村文學的存在意義及背後所蘊含的多元價值，並且能進一步閱讀相關的文學作品。

本書同時推出華語版《老皮箱歲歲念：眷村拾光》，以及由金馬獎最佳原創電影歌曲得主王昭華翻譯的臺語版《老皮箱踅踅唸：眷村話舊》。

鄭若珣
國立臺東大學兒童文學研究所碩士畢業，現從事文字創作、圖像創作與視覺設計。曾獲九歌現代少兒文學獎、國語日報兒童文學牧笛獎。時報文學獎優選、砂城文學小說與散文獎等獎項。小說出版作品有《剪紙少女翩翩》。

【繪者簡介】
孫心瑜
國立臺灣師範大學美術研究所畢業。愛吃愛畫畫愛旅行，到過長江源頭、南極探險。繪製過郵票，曾獲信誼幼兒文學獎、金鼎獎，及波隆那拉加茲書獎；在新加坡及墨西哥書展與當地創作者分享交流創作經驗，並受新北市邀約開了《走進無字書漫遊世界》繪本創作個展。現專注插畫與繪本創作。

【臺文翻譯者簡介】
王昭華
熱愛自己的母語，喜歡用臺語寫文寫歌。希望各族群母語都可以自由自在發聲。

【推薦】

理解眷村文學的多元價值‧更懂得眷村的感情結構
（依姓名筆劃排列）
作家 石芳瑜
作家 朱宥勳
作家 夏夏
作家．學者 楊佳嫻
林鍾隆兒童文學推廣工作室執行長 謝鴻文 聯合推薦

特別邀請立法委員林昶佐錄製臺語版唸音，收錄於內附延伸學習資源QR碼中

【序言】

文　蘇碩斌（國立臺灣文學館館長）

我們會懂眷村的感情結構
青少年是複雜現實世界的初學者，也是未來深刻文學的主力，值得社會花費更多的心力為未來儲備可讀的文學素材。

國立臺灣文學館不僅是一座具體的博物館，也是厚植文學國力的發動者。基於這個理念，臺文館為了向青少年訴諸文學強大的吸引力，深知必須兼顧廣泛的跨域、漫流的趣味，也一直想嘗試各種活潑技法。因此，始於二○一七年的「臺灣文學史兒少繪本」出版計畫，就是這個理念的落實，從本館扎實出版的三十三冊「臺灣文學史長編」之中，逐年因應時事、擇定適切主題，改寫為適合兒童和青少年閱讀的版本。

您手上這本《老皮箱歲歲念》，即是這個計畫的第五部出版品，取材自楊佳嫻撰寫的眷村文學史著作《方舟上的日子——臺灣眷村文學》。

「眷村文學」是臺灣外省族群的特殊感情出口。臺灣在一九四九年後含納了百萬以上的大陸移民，加上第二代、第三代的敘事，構築出一種極為獨特的生命經驗，從流離無助、在地互動到熱愛斯土。這本《老皮箱歲歲念》的執行團隊，從文學史萃取核心精神，以創意改編，將敘事者設定為一只皮箱。

皮箱在一九四九年隨著主人由中國渡海來臺，透過「他」的飄過漫長歲月、逐漸靜好的視角，講出戰後移民在臺灣數十年的生命史──由漂泊到紮根。

這個系列叢書，並不是本館首度出版兒童文學圖書，但卻是首次嘗試將富含知識性的「文學史」改編為故事的趣意。藉由文字與圖片的閱讀，兒少讀者進入故事的情節，也可從而發掘臺灣這塊土地的人群。在這裡，我們可以更懂得眷村的感情結構。

本計畫從規劃、構思到實際執行，集結許多文學史與兒童文學的專業人。感謝臺東大學兒文所游珮芸教授的團隊，師生密集的腦力激盪、無窮的創新活力，賦予眷村文學史一個知識與可讀兼具的《老皮箱歲歲念》。此外，由於「母語」童書讀本甚少，我們也歡欣於呼應「國家語言發展法」的深意，同步推出華語、臺語兩種版本，希望孩子在接觸臺灣土地的各種語言時，不僅不再排斥，甚至喜愛欣賞。

臺灣文學館的這一小步，期待推動臺灣兒童文學界不停向前走，認識臺灣、享受文學，從任何年齡都會開始。

文　游珮芸（國立臺東大學兒童文學研究所副教授）

理解眷村文學的多元價值

《老皮箱歲歲念——眷村拾光》是國立臺灣文學館將學術出版品——臺灣文學史長編系列改編為故事繪本的企劃之一，源自楊佳嫻教授執筆的《方舟上的日子——臺灣眷村文學》，也是臺東大學兒童文學研究所團隊第四次參與此策劃的成果。

楊佳嫻教授在研究中，討論了眷村文學的定義，將其分為三個階段：一九七○年代以前、一九七○至一九八○年與一九八○年代以後。眷村文學隨著國際情勢、社會經濟、政黨政治等的遞嬗而演化，並因書寫者的國族認同差異，而有內涵上的變貌。 論文中析理文本中的眷村符號，並介紹主要的作家與作品，歸納其題材特色和核心精神。同時，將素人書寫的眷村文學納入研究的視域，藉由不同的時期、不同的作者群，映照出複雜的認同光譜。

兒文所團隊的任務是以《方舟上的日子——臺灣眷村文學》的內容為軸心，製作一本兼具文學性與易讀性，圖文並茂的繪本。我們擷取研究論文的精髓，藉由繪本的形式，帶領兒少讀者認識眷村文學誕生的土壤——眷村形成的時代背景與眷村生活的演變，並在圖文間點綴眷村文學作品的摘句，互為映襯。換句話說，《老皮箱歲歲念——眷村拾光》是以眷村回憶為故事基調，帶出族群經歷的過往，以此為橋樑，讓兒少讀者對眷村文學的內容與回憶的主題有基礎認識，並穿插文本的線索，引發小讀者探索延伸閱讀的興趣。

繪本故事以一只老皮箱為第一人稱的敘述者。一九四九年，一只老皮箱跟著主人搭船，在戰亂中來到了臺灣。這只皮箱隨著主人被安放在眷村的房舍中，見證了眷村變遷的各個階段，直到紅磚老眷村拆遷之時，老皮箱被捐贈到了眷村博物館，最終被借用到眷村文化園區參與文藝節演出。期間，老皮箱見證了眷村三代人的家族史，甚至一度跟隨主人返鄉探親。

作者鄭若珣設定眷村第一代華忠明和軍眷孔家寧逃難時攜帶的「老皮箱」為主述者，將其擬人化，因此老皮箱「碎碎念」時，有其特殊的口氣與視角，除了加強故事敘說的趣味，也巧妙的藉由皮箱中存放物件的改變，具體呈現出時代的變遷。插畫由繪本創作者孫心瑜擔綱，心瑜本身是在眷村出生長大的第二代，對於此議題與故事發生的場景，有深厚的情感。她將兒文所團隊提供的歷史照片、證件檔案等融入繪本中，並接受兒文團隊的點子，將繪本的封面與封底設計成一口皮箱的正面和底面；讓讀者打開繪本，也彷若掀開了皮箱，一覽皮箱中搬演的歷史。在文字描述的故事之外，心瑜還「偷渡」了兩隻小狗加入圖像中。文字敘述中，只有在華家二代華台生的小時候出現過一隻小黑狗……。文字敘述之外的圖像故事線，一定可以給仔細讀圖的讀者增添閱讀的樂趣與驚喜。

在此，要感謝國立臺灣文學館的審查委員們，提供諸多意見與建議，讓這本圖文創作更臻完善。期望兒少讀者透過這本繪本，理解眷村文學的存在意義及背後所蘊含的多元價值，並且能進一步閱讀相關的文學作品。