給孩子的生物三書(全3冊)：昆蟲漫話、植物漫話、植物的生活（簡體書）

陶秉珍（1896—1952）

浙江蕭山人。1935年留學日本東京帝國大學，就讀於生物專業，曾任浙江大學農學院教授。早期從事科普讀物的編撰，後專做茶葉研究與茶葉改良的實踐工作。

他治學嚴謹，一生著作近三十餘部，主要有《植物的生活》《五穀》《植物漫話》《昆蟲漫話》《栽茶與製茶》等。主要譯著有美國學者的《人類史話》，日本學者的《實驗果樹栽培講義》等。

昆蟲，不僅種類繁多，對人類有重大影響，具有奇妙的才能，而且它們的社會組織，又有高出人類之處，所以研究昆蟲，實在是一件需要而又有趣的事。

我在少年時代，常因接近昆蟲而遇到種種奇象。例如：兩隻蜻蛉，各咬住了別隻的尾巴，打了箍在空中飛翔；掛在樹幹上的蟬殼，肢體俱全，恰恰少了翅膀；教科書上雖說蠅類是卵生的，但拍死一隻麻蒼蠅，偏偏滿肚子是蛆。此外像螳螂無頭，還會交尾；蟻類行動，若有號令，這種種現象，都使我發生疑問。我知道你們在遊玩時，也常有和昆蟲接近的機會，也許同樣會遇到這等奇象，發生這等疑問！所以本書除為了引起你們研究昆蟲的興趣起見，把關於昆蟲的新鮮記述作簡單的介紹外，對於這些現象，都想給它一種合理的解釋。

—— 陶秉珍

自前年冬季以來，抱著介紹關於植物學的常識，並使讀者領悟自然界的根本法則的宏願，依前述的見解，不拘於形態、生理的界限，選取植物的共通生活現像做題材，用淺近的詞句，作科學的說明，寫成短文，陸續在《中學生》（開明書店）、《新少年》（同上）、《申報每週增刊》、《江蘇兒童》（江蘇省教育廳）四種刊物上發表，已經有了二十七篇。又覺可供初中學生用的植物學課外學習書，坊間還不多見，就再校讀一遍，增加若干插圖，並修改題目，依照教科書順序編成此書。書名就用現成的《植物的生活》。

—— 陶秉珍

蜂

一花蜂的社會生活

昆蟲裡面，比蜂更有趣的，大概找不到吧！它們不但種類繁多，而且所過的生活又是千差萬別。有的隱居泥中，有的高棲樹梢，有的隨波漂浮，有的寄生蟲體，有的孤棲，有的群居。現在只把習見的和有特色的幾種來大略講一講。

一陽來复，我們散步郊原時，常有嗡嗡之聲從遠方傳來。這聲音和報春鳥的啼聲一般，使人知道春已到臨，聽了十分暢快。春天最早開的是梅花、山茶。到這些花上來的，就是蜜蜂和花蜂。

花蜂中有翅膀暗灰色的花蜂（Bombus speciosus），有生著橙黃色長毛的虎花蜂（Bombus diversus），有大型而腹部有黃毛帶的大花蜂（Bombus sopporensis），有全身密生著黑色長毛的黑花蜂（Bombus ignitus）和胸腹部密生黃灰色毛的黃花蜂（Bombus lersatus）等種類。它們都是過著和蜜蜂相似的社會生活。

早春三月，花蜂已從它們的越冬處出來。這時，只為了療治自己的飢渴，拼命採蜜。一到四五月裡，就著手造巢，並且替孩子們貯藏花粉和花蜜。它們造巢的地方毫無一定，有時竟會利用現成的鼠穴，再開一條長長的隧道通到地面。它們的巢，不是同蜜蜂這樣有好多層，是因它們分泌的蠟比蜜蜂的要軟弱得多。

蜜蜂社會中，有生殖能力的叫作女王，但在花蜂社會裡，女王這個名稱嫌不適當，應該稱為母蜂。為什麼呢？因為它和人類一樣發揮母性愛。當初只有它一隻，自己造巢，自己到野外去採集花蜜、花粉和樹脂，作將來自己孩子的食物。它產卵（是受了精而越冬的），保護孵化出來的孩子，自己看這些孩子羽化，飛出巢去。但蜜蜂的女王，不過是一種產卵機器，不發揮養育孩子、保護孩子的母性愛。

母蜂造巢時，像前面說過，通常總利用廢棄的鼠穴，將草梗、葉片、蘚苔等咬碎，混入樹脂和蠟液，在裡面造巢房。它們造巢之前，先到郊外去，用後腳採集花粉，用蜜囊吸收花蜜，帶了回來，掃落花粉和入吐出來的花蜜，滾成團子，這是未來孩子們的食料。這些團子造成之後，母蜂就環繞團子造一間小室，在裡面產下十二三粒卵子。不久，又從背部分泌蠟液，將這巢房（小室）的頂封住。同時，再分泌蠟質造一個薄薄的壺，作貯藏花蜜用。這壺的直徑，約二厘米，深約四厘米，放在巢房附近。母蜂對於花蜜的貯藏，非常注意，因為這是風雨之際的糧食。

巢房造成後，母蜂就靜靜伏在上面，使卵子受熱孵化。這時它總面向著巢口，留心外敵的侵入，簡直和鳥類等高等動物的孵卵絲毫無二。