太喜歡成語了！：動物篇1(全10冊)(贈拼圖)（簡體書）

《太喜歡成語了！動物篇1》包括10冊成語故事繪本和1冊《伴讀手冊》。
每冊繪本講述一個動物成語故事。開篇選取成語故事中的某一動物為主人公，講述自己的外在特點、生活習性、象徵意義等，然後以動物的視角展開故事，結尾再對成語故事進行整體的道理闡釋。
《伴讀手冊》中含有110條動物成語，前半部分對10冊繪本中的成語進行了詳細的闡釋，後半部分按照十二生肖、鳥、獸、魚、蟲、含有兩個動物的成語的分類方式對動物成語進行了歸類。每一個動物成語都都進行了成語釋義和造句，非常適合孩子平時學習。
每一個動物成語都經過精挑細選，力求正能量導向，希望孩子不僅可以掌握動物的特點，還能理解成語的意思和內涵，為小學語文打好基礎，為人生道路做好引導。
此外，高度貼合內容的精美插圖和抑揚頓挫的有聲伴讀，也適合孩子的閱讀需求，使其在不知不覺中沉浸於閱讀的樂趣，從而激發閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣。
《愛屋及烏》
商朝最後一個國君紂王驕奢淫逸，對百姓殘暴不仁，民不聊生。
周武王作為諸侯在薑子牙和周公、召公的輔佐下，打敗了紂王的軍隊，建立了周朝。可是，原來的朝歌的臣民很害怕周朝不接納他們。
姜子牙對周武王說：“我聽說有人喜歡一個人，看見他屋頂上的烏鴉，也會覺得它很可愛；不喜歡一個人，連他家的牆壁、籬笆都會討厭。我不喜歡紂王，所以討厭跟他有關的所有人，應該把那些人都殺了，一個不留。”
周公說：“君王不應該只喜歡自己的親戚朋友，還應該愛護天下所有的子民。”周武王採納了周公的意見。
從此，臣民和百姓都安居樂業。
《盲人摸象》
有一個國家，國家中的大臣和百姓都非常偏執，國王很苦惱。一天，他想到一個好辦法。他讓大臣找幾個盲人，並把他們帶到廣場上，然後牽來一頭大象讓盲人們摸一摸大象，然後形容大象是什麼樣子。
有個盲人說，大象像一根大蘿蔔；另一個盲人說，大象像一把大蒲扇；還有一個盲人說，大象像一堵牆……盲人之間相互爭論不休。
這時，國王對大臣和百姓說，盲人只是摸到了大象的一部分就以為瞭解了大象的全貌。這就像平時，大家只瞭解事情的一部分，就以為自己完全是對的。
國王說完，大臣和百姓才明白國王的真正用意。
《一箭雙雕》
南北朝時期，北方有個叫突厥的少數民族總是侵擾邊境。突厥可汗攝圖來到北周想要求娶一位公主。周宣帝為了邊境的安寧，決定將一位公主嫁給他。在此期間，兩國的勇士們還比試了射箭、摔跤、騎馬……雙方互有勝負。一個叫長孫晟的人站了出來，很快就打敗了三名突厥勇士。比試射箭時，他每次都能射中目標。
周宣帝派長孫晟去送公主和親，到達突厥後，攝圖邀請長孫晟在突厥住一段時間。
攝圖和長孫晟經常打獵，有一天，兩隻雕正在空中爭奪獵物。長孫晟熟練地搭上箭，拉開弓， 兩隻雕被箭串在一起，從空中掉了下來。攝圖驚歎道：“將軍一箭雙雕，真不愧是神射手啊！”
從此，神射手長孫晟的威名便傳遍了天下。
《風聲鶴唳》
東晉時，前秦的君主苻堅統一了北方。他擁有一支人龐大的軍隊，想打敗南方的東晉統一天下。公元383年苻堅率兵南下，十一月前秦軍與東晉軍在淝水對峙。
晉軍將領謝玄建議秦軍後退，讓出戰場。苻融同意了。前秦大軍剛剛移動，潛伏在前秦軍中的內應就大聲喊道：“秦軍敗了，秦軍敗了！”前秦軍一片混亂，士兵們拼命後退。苻堅的弟弟苻融想要阻止大軍後退，卻被東晉軍趁亂殺死。
逃跑的前秦士兵聽到了風聲和洪亮的鶴鳴聲，以為是東晉軍追來了。他們嚇得更加沒命地奔逃。
前秦軍就這樣不戰而敗了。
《守株待兔》
宋國鄉下，有一個農夫。他總是太陽升得老高才下地，天還沒黑，就想回家了。
這天，烈日當空。農夫不情願地扛著鋤頭往地裡走去。
在他的農田後面，有幾隻兔子在吃草。一隻老鷹從天空俯衝下來，抓走了一隻灰兔。其他兔子嚇破得跑來跑去，一隻兔子飛速地跑向農田。它的速度太快，一頭撞到了樹樁上，死了。
農夫撿到了兔子，一家人吃了一頓香噴噴的兔肉。
第二天，農夫早早來到農田等兔子。可是兔子再也沒有來過。
《噤若寒蟬》
漢朝時，杜密為官清廉，卻得罪了朝中權貴被免職了。之後，他回到老家。雖已不為官了，但他依然十分關心國家大事，他批評太守劉勝退職回家後對政事不聞不問，像寒冷天氣中的蟬一樣，不再作聲，只顧保全自己。
《對牛彈琴》
公明儀是戰國時期的音樂家，從小就喜歡音樂。因為家裡貧窮，一直沒有機會學琴，後來一位宮廷樂師把自己的琴送給了公明儀。經過一番勤學苦練，公明儀終於成為技藝高超的琴師。
有一天，他對這牛彈了一首曲子，可是牛只顧低頭吃草，就像沒聽見一樣。公明儀變換曲調後，牛還是沒有反應。一位農夫向公明儀說，不是因為他的琴聲不好，而是牛聽不懂。
《聞雞起舞》
東晉有位將軍叫祖逖，他小時候貪玩又淘氣。長大後，他開始勤奮讀書。
後來，祖逖和劉琨一起當了司州主簿。他們兩人關係非常
一天半夜祖逖被一陣雞鳴吵醒了。祖逖認為，這只大公雞是在提醒他們，不要浪費時間，於是與劉琨約定以後聽到雞叫就起床練劍。
春去秋來，他們堅持早起，勤練武功。後來，祖逖和劉琨都成就了一番事業。
《老馬識途》
戰國時，齊國是東方最強大的諸侯國，國君是齊桓公。
齊國的盟友燕國受到山戎的侵擾。齊桓公見到自己的同盟國被人欺負，決定帶兵馬討伐山戎。被追擊的山戎趕緊逃到了孤竹國。齊桓公立馬帶著大軍追到了孤竹國。
孤竹國國君的一個手下提出將齊軍引入“迷穀”。齊桓公上當了，帶著大軍進入了“迷穀”。齊軍陷入了絕境。這時，管仲向齊桓公建議讓老馬帶路。
馬因臉長、鼻腔寬大，所以嗅覺特別靈敏。馬耳轉動靈活，聽覺也發達。老馬們憑藉以往的經驗，邊走邊嗅，一步步循著來時的路走回去。齊軍經歷千辛萬苦終於脫離險境。
《狗尾續貂》
晉武帝司馬炎建立了西晉，可是，太子司馬衷沒有治理國家的能力，所以晉武帝命令國丈大人楊駿輔佐太子。
太子司馬衷繼位，史稱晉惠帝。晉惠帝的妻子賈皇后見大權落在楊駿手裡，就除掉了他，後又除掉了晉惠帝的太子。
趙王司馬倫領軍隊發動宮廷政變，自己當了皇帝。他擔心底下人不服自己。孫秀建議司馬倫給手下的人加官進爵。司馬倫就發佈詔令，給手下的人也都封了大官。可是用來裝飾官帽的貂尾不夠了，司馬倫下令用狗尾代替。
果不其然，司馬倫這個皇帝很快就被推翻了。