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商品簡介
作者簡介
序
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商品簡介
★ 體例新穎美觀・詞條豐富完備
★ 解釋精確明晰・英譯切合潮流
★ 例句優美精彩・彩圖活潑生動
★ 查閱簡單便利・附錄多元實用
彩圖中英對照成語辭典選取常用成語，舉凡寫作、閱讀所需成語，均已收錄其中，是國語文最佳輔助教材，適合中小學教師、各級學校學生，及一般社會人士使用。
每條成語，都列有解釋、用法、造句、相似詞、相反詞及英語翻譯，體例最周全，適合教學、自修。並根據教育部重編國語辭典修訂審定，讀寫合乎規範。
除了「解釋」、「造句」、「相似、相反成語」，本書特重「用法」說明，期待透過語境分析，更能掌握成語用法及運用規律。書中例句不只句型變化多，且蘊含文字美趣，熟讀深思必可精進語文及寫作能力。
★ 解釋精確明晰・英譯切合潮流
★ 例句優美精彩・彩圖活潑生動
★ 查閱簡單便利・附錄多元實用
彩圖中英對照成語辭典選取常用成語，舉凡寫作、閱讀所需成語，均已收錄其中，是國語文最佳輔助教材，適合中小學教師、各級學校學生，及一般社會人士使用。
每條成語，都列有解釋、用法、造句、相似詞、相反詞及英語翻譯，體例最周全，適合教學、自修。並根據教育部重編國語辭典修訂審定，讀寫合乎規範。
除了「解釋」、「造句」、「相似、相反成語」，本書特重「用法」說明，期待透過語境分析，更能掌握成語用法及運用規律。書中例句不只句型變化多，且蘊含文字美趣，熟讀深思必可精進語文及寫作能力。
作者簡介
賴慶雄
學經歷：
‧台南師範、台北師專、師大國文系、師大教研所。
‧曾任中小學教師與主任、電台節目製作。
‧曾獲教育部國語文教育論文獎、台北縣教師作文暨閱讀競賽第一名、台灣省國語文競賽作文閱讀兩項優勝。
‧曾兩次獲得特殊優良教師、師鐸獎、教學方法優良教師、中國語文獎章。
‧曾任僑委會海外師資研習班講師、國語日報出版部經理、小作家月刊總編輯、康軒小學國語主編。
著作：
‧認識字詞語
‧作文新題型
‧作文論據大觀（事例篇）、（格言篇）、（哲理篇）
‧新型作文贏家
‧作文題海
‧作文評語示例
‧作文強化訓練
‧作文描寫大觀
‧作文素材新航道
‧贏在作文素材
‧作文起步好幫手（1）、（2）
‧一步一步學句子
‧一步一步學閱讀
‧詞類辨析指引
‧成語作文有新招
‧成語閱讀測驗
‧日記起步好幫手
‧詞語萬花筒
‧文字變身秀
‧常用詞語輕鬆學
‧標點符號好幫手
‧輕鬆學部首
‧用新觀念讀古詩
‧成語練習大排檔
‧實用量詞用法詞典
‧常用疊字分類詞典
‧全方位彩色成語詞典
學經歷：
‧台南師範、台北師專、師大國文系、師大教研所。
‧曾任中小學教師與主任、電台節目製作。
‧曾獲教育部國語文教育論文獎、台北縣教師作文暨閱讀競賽第一名、台灣省國語文競賽作文閱讀兩項優勝。
‧曾兩次獲得特殊優良教師、師鐸獎、教學方法優良教師、中國語文獎章。
‧曾任僑委會海外師資研習班講師、國語日報出版部經理、小作家月刊總編輯、康軒小學國語主編。
著作：
‧認識字詞語
‧作文新題型
‧作文論據大觀（事例篇）、（格言篇）、（哲理篇）
‧新型作文贏家
‧作文題海
‧作文評語示例
‧作文強化訓練
‧作文描寫大觀
‧作文素材新航道
‧贏在作文素材
‧作文起步好幫手（1）、（2）
‧一步一步學句子
‧一步一步學閱讀
‧詞類辨析指引
‧成語作文有新招
‧成語閱讀測驗
‧日記起步好幫手
‧詞語萬花筒
‧文字變身秀
‧常用詞語輕鬆學
‧標點符號好幫手
‧輕鬆學部首
‧用新觀念讀古詩
‧成語練習大排檔
‧實用量詞用法詞典
‧常用疊字分類詞典
‧全方位彩色成語詞典
序
編輯體例
一、本成語辭典主要提供中小學教師、學生與一般社會人士學習研究之用。
二、本成語辭典共收成語二千零三個，成語造句兩千四百句。各詞目又分別提供「相近成語」、「相反成語」各六千個，加上「參見」語詞六十個、「也作」語詞一百四十個，總共提供成語語詞、語句共一萬四千兩百個。
三、本成語辭典以彩色印刷，內頁則依版面需求及語境需要，提供彩圖數百幅，藉以增加閱讀興趣及供理解參考。全書編排順序依次為編輯體例、筆畫索引、主文、附錄等。
四、編輯體例主要說明編輯方針、體例及使用方法。
五、主文分為下列幾項――
主要詞條：依筆畫排序，並配上國語注音。
【解釋】：解釋成語字義、詞義或語詞原來的意思。
【用法】：簡述成語引申義、比喻義、一般用法或古今不同用法。
【造句】：依據成語原義、引申義、比喻義或其他用法造句子兩個。
【相似詞】：羅列相關成語或相近成語，至少一至三個。
【相反詞】：羅列與成語相反或用法懸殊的詞語，一至三個。
【英語】：提供適切的英譯文字，藉以強化中英對比閱讀能力，擴大學習效果。
【插圖例句】：句子力求配合生活經驗，或提供與造句文字相關情境、不同用法的句子，讓學生獲得更多陶養啟迪。
一、本成語辭典主要提供中小學教師、學生與一般社會人士學習研究之用。
二、本成語辭典共收成語二千零三個，成語造句兩千四百句。各詞目又分別提供「相近成語」、「相反成語」各六千個，加上「參見」語詞六十個、「也作」語詞一百四十個，總共提供成語語詞、語句共一萬四千兩百個。
三、本成語辭典以彩色印刷，內頁則依版面需求及語境需要，提供彩圖數百幅，藉以增加閱讀興趣及供理解參考。全書編排順序依次為編輯體例、筆畫索引、主文、附錄等。
四、編輯體例主要說明編輯方針、體例及使用方法。
五、主文分為下列幾項――
主要詞條：依筆畫排序，並配上國語注音。
【解釋】：解釋成語字義、詞義或語詞原來的意思。
【用法】：簡述成語引申義、比喻義、一般用法或古今不同用法。
【造句】：依據成語原義、引申義、比喻義或其他用法造句子兩個。
【相似詞】：羅列相關成語或相近成語，至少一至三個。
【相反詞】：羅列與成語相反或用法懸殊的詞語，一至三個。
【英語】：提供適切的英譯文字，藉以強化中英對比閱讀能力，擴大學習效果。
【插圖例句】：句子力求配合生活經驗，或提供與造句文字相關情境、不同用法的句子，讓學生獲得更多陶養啟迪。
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