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本教材在內容上不僅把無機、分析、有機和物理化學四部分的實驗進行綜合,而且對於緩衝溶液、滴定分析、分光光度法、有機分析、萃取和層析分離等實驗的原理,分別單獨成節,進行較完整的敘述。由於這些通常在理論課講授的內容,其實踐性較強,可以在實驗課上講,講過以後立即付諸學生操作練習,教學效果可能更好,同時還可以提高化學實驗課的理論水平。至於在實驗操作項目的編排上,本教材既體現了由淺入深、循序漸進的原則,又注意到把相同專題下的若干項目進行相對的集中,從而有利於對學生強化“三基”的訓練。
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