認識身體健康小學堂01：我的牙齒好朋友－口腔衛生大作戰

＼ 趣味故事＋生動圖畫 ／
滿足好奇心、解剖學、生理學知識
學會照顧自己，輕鬆成為孩子的永久記憶！

山姆刷牙時，發現有顆牙在搖晃――他準備換牙了！
嘴巴裡的牙齒有幾顆？每一顆你都認識嗎？
為什麼每天都要刷牙？牙膏有什麼神奇成分？

跟著山姆和無所不知的媽媽，一起進入口腔的世界，
從乳牙到恆齒，一次了解牙齒的保健知識，
認識這些陪我們一輩子的好朋友！

【認識身體健康小學堂】系列四書：
認識身體健康小學堂1：我的牙齒好朋友──口腔衛生大作戰
認識身體健康小學堂2：我的神奇消化道──吃下的食物去哪裡了？
認識身體健康小學堂3：我的細胞工廠──身體長大變高的祕密
認識身體健康小學堂4：我的血球軍團──打敗病毒的超強武器

透過小男孩山姆和媽媽日常的對話，討論了各種人體健康的知識。
擬人化的描述和幽默可愛的插畫，讀來輕鬆不枯燥，
每本能學習到3到5種健康主題，10到17個身體相關基礎詞彙！

◎臺大醫院主治醫師、金鼎獎入圍作家 黃昭源 專業審訂

◎透過本書可學習到：換牙的原因、牙膏保護牙齒的成分、認識牙齒的三大構造、乳牙與恆齒的差別、牙齒的名字和不同的功能。

◎認識身體詞彙索引：細菌、乳齒、恆齒、刷牙、犬齒、牙本質、牙釉質、氟化物、蛀牙、切牙、磨牙、草藥、牙菌斑、牙髓、牙痛、牙膏、智齒

本書特色

1、公衛素養書：以親子對話的故事形式，輕鬆讓孩子學習「牙齒」、「消化系統」、「細胞運作」及「免疫系統」的健康知識。
2、知識擬人化：擬人化形容＋幽默插畫，使用孩子熟悉的語言風格，來形容生硬的科普名詞，並善用圖像增加印象，使帶讀者容易說明及引導。
3、建立學齡前基礎知識：每本能學習到3～5種健康主題，10～17個身體相關基礎詞彙。
4、延伸科普知識：除了針對主題介紹外，延伸的小知識增加了啟發性，觸發學習動機。

附注音，3～6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀
六大領域分類：身體動作與健康、認知
六大核心素養：覺知辨識、想像創造
本書關鍵字：蛀牙、換牙、刷牙、乳牙、恆齒

作者｜凱特‧羅恩Kate Rowan
定居愛爾蘭都柏林的自由記者，擅長新聞寫作。她的專題報導散見於《每日電訊報》、《MSN新聞》、《雅虎新聞》、《雪梨晨鋒報》、《愛爾蘭獨立報》等各大主流媒體。

繪者｜凱瑟琳‧麥艾文Katharine McEwen
畢業於英國金斯頓大學，創作了 30 多本廣受好評的童書。曾獲美國奧本海姆玩具獎、愛爾蘭布里斯托兒童文學獎，並入圍英國鄧迪國際圖書獎、英國藍彼得圖書獎等重要大獎。插畫作品《小女巫》系列售出 10 多國版權，暢銷 1200 萬冊。近期以《誰在躲藏》系列活躍於繪本創作。

◎黃昭源（臺大醫院主治醫師、本套審訂者）
◎沈明萱（兒童牙科醫師．寶寶的第一個牙醫師，《我的牙齒好朋友──口腔衛生大作戰》專書導讀撰寫者）
◎余琬儒（兒童腸胃科醫師．魚丸醫師的媽媽經，《我的細胞工廠──身體長大變高的祕密》專書導讀撰寫者）
◎周芝安（高雄四季台安醫院兒科主治醫師，《我的血球軍團──打敗病毒的超強武器》專書導讀撰寫者）
◎陳敬倫（臭寶爸–兒科陳敬倫醫師，《我的神奇消化道──吃下的食物去哪裡了？》專書導讀撰寫者）
◎歐淑娟（兒科女醫艾蜜莉）
*以上依姓名筆畫排序

★如何讓孩子喜歡刷牙？講道理，不如講故事。翻開繪本和故事裡的山姆一起認識牙齒的大小事，刷牙不再是苦差事。 沈明萱 兒童牙科醫師．寶寶的第一個牙醫師

★把生物科學透過山姆和媽媽的生活日常，以可愛幽默的畫風呈現出來，很適合親子共讀，和孩子一起更了解身體知識，守護自己的健康！ 余琬儒 兒童腸胃科醫師．魚丸醫師的媽媽經

★【認識身體健康小學堂】系列編排用心，內容深入淺出，充實不乏味。是一套我想放在家中與孩子反覆閱讀的好書。 周芝安 高雄四季台安醫院兒科主治醫師

★【認識身體健康小學堂】不只是有趣的健康繪本，透過媽媽和小男孩間引導式的親子對話，啟發並增進孩子的思考與表達能力。 陳敬倫 臭寶爸- 兒科陳敬倫醫師
了解身體奧祕，是孩子探索世界的第一站
文｜黃昭源（臺大醫院主治醫師、本套審訂者）

孩子的每一天，睡醒後就是吃早餐，孩子會好奇，吃進去的食物到哪裡去了呢？翻開【認識身體健康小學堂】，享受繪本故事的樂趣，同時也滿足了好奇心，解剖學、生理學的知識，輕鬆自然的成為永久記憶。
我們肉眼無法看到細胞、細菌與病毒，插畫家將顯微鏡下的微觀世界，透過孩子的視角，呈現出有科學深度的圖像。看著超級無敵可愛的細胞，手牽手進行細胞分裂，孩子們秒懂，身體如何成長。
在感冒流行期間，孩子不用大人提醒，自己懂得戴上口罩，保護自己，因為他見識過了白血球如何對付病原體。家長可能會驚訝，孩子為什麼會自動自發的，在吃完食物與睡覺前，認真的刷牙？ 孩子自己清楚，他不想讓長得像討厭鬼一樣的牙菌斑，黏在他的牙齒上。
孩子的好奇心與學習能力，常常超乎我們的想像，給他們裝備好，就可以勇敢的出發探索世界了，這套【認識身體健康小學堂】，可以成為孩子開啟身體奧秘的鑰匙喔！
講道理不如講故事 從故事了解牙齒的重要性
文｜沈明萱（兒童牙科醫師）
「孩子不喜歡刷牙，又愛吃糖。」這是臺灣兒童蛀牙原因排行榜的第一名。身為兒童牙科醫師，每當我告訴家長小朋友蛀洞很多，家長都會眉頭一皺，抱怨小孩愛吃甜食又不想刷牙，怎麼講都講不聽，常常蛀牙，家長既擔心又無可奈何。
在臺灣，兒童蛀牙的問題非常嚴重，根據統計，每五位幼兒園兒童，至少三個有蛀牙。滿街的便利商店、手搖飲，讓甜食無所不在。如果沒有好好刷牙，蛀牙菌天天大口吃美食，產生大量的酸。這些酸會侵蝕牙齒，時間久了就會像月球表面一樣坑坑洞洞。牙齒最外層的保護層被破壞後，蛀牙菌就能輕鬆鑽入牙齒的核心──牙神經。牙神經發炎，就會引起牙痛。
牙痛是牙齒發出的SOS求救訊號，但已經太遲了。跌倒破皮流血，幾天後會結痂癒合。即使是骨折，打上石膏固定一個月，骨頭也會重新長好。只有牙齒，一旦蛀牙了，是沒辦法自我修復的。即使找牙醫師補蛀洞，還是容易再蛀牙，就像漏水的房子補漏後，一下大雨又會滲水，結構的問題很難補強改善。
既然牙齒一旦蛀掉就難以修復，如何讓孩子願意好好刷牙、少吃甜食預防蛀牙呢？講道理，不如講故事，翻開繪本《認識身體健康小學堂1：我的牙齒好朋友──口腔衛生大作戰》，和故事裡的山姆一起認識牙齒的大小事吧。
「為什麼每天都要刷牙？」「牙齒怎麼會痛？」「長大為什麼會掉牙？」這本繪本將生硬的口腔保健知識，轉換為色彩豐富的插圖和生活化的故事，讓孩子從故事中了解牙齒的重要性，每天刷牙時間到了，不再需要爸爸媽媽碎碎念，就會主動拿起牙刷，努力的刷刷刷。
媒體書評：
▲以故事形式介紹了科學概念，山姆和母親的交談既生動又有趣，鮮豔動人的插畫和整潔的圖表，有助於解釋這些身體保健的概念。——學校圖書館雜誌
▲對於5到8歲的孩子來說，非常容易消化理解。——英國每日電訊報
▲活潑、幽默、有幫助的訊息，適合家庭和學校共享。——英國兒童雜誌Books for keeps
▲有趣、親切的筆調，出色的介紹相關的科學主題。——英國兒童慈善機構Kids Out

讀者反饋：
▲在我就讀的地方教孩子們有關牙刷的知識，他們都喜歡這本書！(英國讀者)
▲文本適合目標讀者。細菌無處不在，有些傷害我們，有些幫助我們。如果被割傷，我們希望將細菌排除在我們的身體之外，用面紙蓋住噴嚏，這都是非常好的信息。(英國讀者)
▲對於孩子來說，它是如此容易理解和記住。很棒的插圖。特別是那些細胞。並通過插圖對細胞如何生長做出了出色的解釋。(英國讀者)
▲它有一些關於消化的非常有用的細節，這肯定會有所幫助，但是我真的反對比薩和冰淇淋被稱為美味，而蔬菜令人討厭。(英國讀者)
▲讓孩子知道為什麼他應該刷牙，刷牙有多有效，我再次意識到，透過書本讓孩子知道比講再多次更有效。孩子即將上小學前，一次又一次地看這套書……這是根據孩子的水平毫不費力的解釋的科學內容，她對滿足好奇心的書籍的興趣比我想像的要高。孩子集中注意力看書的樣子真可愛。(韓國讀者)