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本教材適應目前大學英語向學術英語改革的趨勢下編寫的，主要是為了滿足學生學習需求，體現醫學與英語結合，實施以以“專業導向”的內容依託式英語教學（CBT, Content-Based Teaching），即以人文社會醫學為內容，培養學生的英語綜合應用能力，並在英語學習中，培育學生的醫學人文情懷，讓學生瞭解獲悉醫學倫理、人文學、醫學文學等相關社會醫學知識的同時，掌握相應的語言知識。
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