Educazione finanziaria e finanza personale

Questo libro tratta del comportamento degli studenti di Amministrazione dell'Autarquia do Ensino Superior de Garanhuns nei confronti della gestione delle finanze. Questo studio aveva come domanda di ricerca: qual ?il comportamento degli studenti dell'amministrazione di un istituto superiore di Garanhuns riguardo all'educazione finanziaria? Alla luce di questo problema, ?emerso il seguente obiettivo generale: analizzare il comportamento degli studenti dell'amministrazione di un istituto superiore di Garanhuns riguardo all'educazione finanziaria. La metodologia utilizzata ha avuto come obiettivo l'approccio esplorativo e descrittivo, con la tecnica della ricerca bibliografica, come modo di radicarsi nelle sue teorie e ipotesi per renderle pi?note, chiare e oggettive, facilitandone cos?la comprensione; ?stata inoltre applicata una ricerca sul campo di tipo quantitativo, attraverso un questionario, conoscendo cos?il comportamento degli studenti di amministrazione sull'educazione finanziaria. I principali risultati ottenuti sono stati che il 45% vivrebbe fino a un mese con lo stesso tenore di vita se perdesse la propria fonte di reddito, il 60% non fa investimenti e solo il 17% si sente sicuro nella gestione del proprio denaro.