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本教材編寫以貴州省興黔富民行動計劃精品開放課程建設項目為依託,以實踐性和創新性為原則,結合高職高專師範專業學生的實際情況編著而成。此外,以“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”四有好老師理念為指導,旨在培養高專師範生對教師職業的崗位認知,引導師範生熟悉教育學的基礎知識,瞭解基本原理,領會教育學的基本理論與先進思想,掌握教育教學基本技能,養成符合新時代我國教育特色的教育觀、教師觀和學生觀,不斷提升認識問題、分析問題和解決問題的能力。本書一共分為十一個模塊,分別從職業理念、師德規範、知識能力、職業擔當這四個方面進行詳細的論述,同時每個章節都附加小學教師資格證筆試真題鏈接和相應的微課鏈接,體現了理論與實際之間的相互聯繫。
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