商品簡介
◎最奇妙的緣分,最欣然的接受!
一隻猴子先生突然來到巴魯巴魯先生生的店裡,
主動穿上圍裙開始幫忙,
認真搬運毛巾、掃地、擦亮鏡子,
這是怎麼一回事呢?
這次,巴魯巴魯先生的理髮店來了一隻不請自來的猴子先生,他做事認真,連剪頭髮的技術都學得很不錯。只是巴魯巴魯先生一直覺得疑惑的是,「為什麼猴子先生會到店裡來呢?」只見猴子先生指著門外張貼的布告……
那張布告上面寫了什麼呢?到底發生什麼事呢?
【本書關鍵字】
理髮、應變能力、符號表達、支持、包容、動物故事
【本書資料】
有注音
適讀年齡:3~7歲親子共讀;8歲以上自己閱讀
【本書特色】
1一本可以學習包容力的繪本
雖然猴子先生不請自來,但書中主角理髮師巴魯巴魯先生不但對猴子先生很包容,而且還用寬宏的肚量陪伴與支持他,在在是增進孩子智慧的最佳生命教育繪本。
2一本可以體會幽默力的繪本
被撕下一大塊的布告裡,竟藏著最重要的梗,也就是整件事發生的原因。快帶著孩子來玩諧音猜謎,體會作者的幽默與創造力,你一定會會心一笑的!
3一本可以學習問題解決的繪本
面對生活中的突發狀況或意外,你會怎麼處理或應對呢?「超級理髮師系列」裡的巴魯巴魯先生,總是從容不迫面對生活中突然而至的人或事,並讓事情獲得最好的解決。透過這系列的繪本,孩子絕對可以學習到用正向的態度擁抱「意外」。
作者簡介
作者簡介
乾榮里子
一九六四年出生於日本東京,東京造型大學設計科畢業之後,前往印度留學,在巴納斯達里(Banasthali)大學主修紡織品。繪本作品有《超級理髮師》、《超級理髮師2:今天是兒童日》(以上皆由小魯文化出版)。
繪者簡介
西村敏雄
一九六四年出生於日本愛知縣。東京造型大學設計科畢業後,主要從事雜貨與紡織品設計,之後開始繪本創作。現在除了繪本之外,也活躍於雜誌、報紙、廣告、商品開發等各領域中之角色創造及插畫等項目,二○○○年榮獲第一屆日本童畫大賞之最優秀獎。作品有《超級理髮師》、《超級理髮師2:今天是兒童日》、《便便》、《獅子的新家》(以上皆為小魯文化出版)等。
譯者簡介
林恩如
畢業於臺北市立大學學習與媒材設計學系,現職出版社編輯。喜歡用插畫傳遞歡樂,也希望透過日文翻譯,將閱讀的喜悅傳遞給更多讀者。譯有《小小人兒來幫忙——愛心便當限時送》(小魯文化出版)。
名人/編輯推薦
好評推薦(按照姓氏筆畫列名)
王慧君/宜蘭縣北成國小教師
胡致莉/欖仁媽媽說故事(Podcast)
許婷婷(藍莓媽咪)/日文繪本親子讀書會主持人、日文譯者
陳櫻慧/童書作家暨親子共讀推廣講師
張苡慧/新北市榮富國小閱讀推動暨圖書管理教師
黃曉萍/高雄市楠陽國小圖書教師、教育部閱讀推手
菜姨姨/資深親子共讀推手和故事人(香港)
令人期待的《超級理髮師3》又發生了什麼事呢?我迫不及待地翻開書想一探究竟。
整本書的情節帶著我從好奇到緊張,從疑惑到會心一笑。對於理髮師給人的暖心話語及行動、猴子的勤奮與努力,整本書從文字到圖畫,從理髮師、猴子到客人們都讓讀者充分感覺到溫暖陪伴與正向支持。
其實,不管大人或小孩都需要被鼓勵、讚賞及接受。
閱讀書中角色的話語及行動,讓自己也成為身邊他人支持的力量吧!
被撕掉的布告可是讓我想好久!到底原來是寫什麼呀?這是很好的動動腦呢!
──王慧君/宜蘭縣北成國小教師
和孩子相處時,常常思考自己有沒有給自己還有孩子足夠的「容錯率」。
剛開始成為母親時,夾帶著從職場而來的自我要求,從哺育到作息都希望按表操課。但照顧孩子是條漫長的路,在這過程中也得照顧好自己的身心。巴魯巴魯先生用愛與耐心,溫柔地接納猴子並予以指導,獲得自信心與愛的猴子也努力完成任務,在共讀這本書中,親子之間都能體會到那份溫柔。
──胡致莉/欖仁媽媽說故事(Podcast)
印度詩人魯米在〈客棧〉提到:「人的一生好比客棧,每個早晨都有新來的訪客。」
雖然是一場可愛的誤會,但巴魯巴魯先生用溫和寬宏的態度,迎接每一次的變化,用正向鼓勵來擁抱造訪的朋友;猴子先生的努力、巴魯巴魯先生的無私,牽起一段善良的緣份。如同正在閱讀這個故事的你我一般,暖暖的。
──陳櫻慧/童書作家暨親子共讀推廣講師
在愛閱堡借閱率居高不下的巴魯巴魯先生回來啦!
總是帶給大家驚喜的巴魯巴魯理髮店,多了一位小幫手。原本對剪髮一竅不通的小猴子,在巴魯巴魯先生的指導下,成為了能夠獨當一面的一流設計師。
溫暖的巴魯巴魯先生、努力的小猴子,讓《超級理髮師3:歡迎光臨,猴子先生》超級好看!想來又會帶來一波借閱風潮,或許,還會有人想試試猴子先生設計的新髮型呢!
──張苡慧/新北市榮富國小閱讀推動暨圖書管理教師
期盼已久的超級理髮師第三集出版了,有看過第一二集的人一定也想去給巴魯巴魯先生剪髮,因為他是一位超級理髮師,剪刀在他手上像個魔法棒,變出屬於每個人的特有髮型,常常讓人驚艷!這次來了一位猴子先生,他跟巴魯巴魯先生會發生什麼故事呢?故事結局令人會心一笑,佩服作者的好點子,創意十足,推薦給您!
──黃曉萍/高雄市楠陽國小圖書教師、教育部閱讀推手
當看到這本《超級理髮師3:歡迎光臨,猴子先生》,已好想把故事跟那些喜愛學習的小朋友,透過故事讓他們從學習中成長,並接納我感受學習帶來患得患失的情緒。
──菜姨姨/資深親子共讀推手和故事人(香港)
序
作者的話
人與人的相遇
作者/乾榮里子
這次的《超級理髮師3:歡迎光臨,猴子先生》,說的是猴子先生到理髮店裡來幫忙的故事。在巴魯巴魯先生的指導下,猴子先生不斷努力練習,說不定在夢裡也「喀嚓、喀嚓」的剪著頭髮,才造就他的進步。
和認真的猴子先生不一樣,我從以前就不擅長努力不懈的做某件事。例如受流行影響所買的魔術方塊、學鋼琴、外語學習,還有家事、減重等等,每件事情都是不了了之。
像這樣一無是處的我能夠勝任各種工作,都是多虧了身邊每個人的溫暖話語以及出手相助。還在當新手媽媽時,溫柔的護士對我說:「您將孩子照顧得非常好呢!」消除了我的不安;在印度染上瘧疾,差一點要病倒在路邊時,對我伸出援手的旅館老闆;讓我認識到自己也有專長,還告訴我自主思考的重要性的國小老師;以及看完繪本後回饋感想,對我說「真有趣!」、「好棒的書!」,鼓舞我的每一個人;也有像巴魯巴魯先生和猴子先生一樣,意想不到的相遇⋯⋯我在人生的各種場面,遇見數不清的貴人。希望有朝一日,我也能成為堂堂正正的大人,像不害怕改變的巴魯巴魯先生一樣,用寬宏的肚量陪伴與支持他人。
但是,如果我也被剪成那種髮型,我覺得自己應該沒有能夠說出「看起來真不錯」的勇氣啊!
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