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本書作者設計了30多節學前兒童社交與溝通能力培養課，課程以“主題性溝通社交”為主，採取一種活潑化、適性化的兒童溝通社交能力培養方式，開發與兒童生活學習相關聯的主題活動，創設生動形象的交際情境，引發兒童積極大膽參與的興趣。每課包括學經典懂社交、思情境知技能、行於身擴人際、言於表巧溝通等板塊，每個板塊包括訓練目的、訓練方法、實踐練習等欄目。本書內容可作為教師在學校進行的溝通社交培養課，也可以作為家長在日常生活中對兒童的溝通社交能力的培養指南。
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