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本書按照“以職業為基礎，以生產為標準，以能力為導向，以學生為中心，以競賽為參照”的高職教育理念，重構了PLC技術和組態技術的知識點，實現了教學過程與生產過程的對接，設計了14個典型工作任務。通過14個典型工作任務，引導學生按照工控設計規範的工藝要求，對典型工控任務進行工藝分析、I/O 地址分配、硬件設計、安裝及打點檢測、軟件設計、組態設計和運行調試，實現知識的理解和技能的提升。知識點嵌入學生練習，任務後融入高級電工PLC實操試題，便於讀者更深入地提升PLC應用技能。本書配套的數字化教學資源包括63個微課視頻、13個素養視頻、14套在線測試習題等，掃描二維碼即可查看。
本書可作為高等職業院校電氣自動化技術、機電一體化、工業機器人技術等相關專業的教材和中高級電工PLC模塊培訓教材，也可作為企業電氣技術員的培訓用書，以及工控技術人員自學參考用書。
本書可作為高等職業院校電氣自動化技術、機電一體化、工業機器人技術等相關專業的教材和中高級電工PLC模塊培訓教材，也可作為企業電氣技術員的培訓用書，以及工控技術人員自學參考用書。
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