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Die Wirkung von gehirngerechtem Lernen und Selbstregulierungstraining

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Das Lesen als eine der wichtigsten Methoden zur Aneignung von Informationen und Wissen ist der grundlegendste Bereich des Lernens und bildet die Grundlage f den kftigen schulischen Erfolg. Das Lesen besteht aus zwei Hauptkomponenten, n鄝lich dem Dekodieren und dem Verstehen. Das Dekodieren ist der mechanische Aspekt der Umwandlung von gedruckten Buchstaben in gesprochene Sprache, und das Leseverst鄚dnis bezieht sich auf den ergeordneten Aspekt des Lesens, bei dem Menschen aus der Sprache Bedeutungen ableiten. Alle Experten sind sich darin einig, dass das eigentliche Ziel des Lesens darin besteht, Informationen, Wissen, Vergnen oder andere Vorteile auf h鐬erer Ebene zu erlangen. Einige Scher mit natlicher Intelligenz und entsprechenden Bildungsm鐷lichkeiten haben jedoch Schwierigkeiten mit dem Lesen. Legasthenie ist eine Art von Lernst顤ung, die sich durch eine offensichtliche St顤ung des korrekten oder flsigen Erkennens von W顤tern sowie durch eine offensichtliche St顤ung der F鄣igkeit, W顤ter zu entschlseln oder zu buchstabieren, auszeichnet. Bei Legasthenie hat das Kind Probleme in einem oder mehreren Bereichen des Lesens, der Rechtschreibung und des Schreibens. Auf der Grundlage der diagnostischen und statistischen Kriterien f psychische St顤ungen wird die Pr銥alenzrate der spezifischen Lernst顤ung im Bereich Lesen und Schreiben angegeben.

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