定價
：NT$ 300 元優惠價
：75 折 225 元
未開放訂購
閱讀器：書紐電子書
可得紅利積點：6 點
相關商品
商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
書摘/試閱
得獎作品
商品簡介
每到星期天，教室裡的物品竟然都活過來了！
日本兒童文學者協會新人獎．廣介童話獎．野間兒童文藝獎作家 村上詩子
爆笑又勵志的人氣校園童話「星期天的教室」系列第3彈
「生命」是什麼？怎樣才算「活著」？
幫助別人、找出自我價值、努力過得有意義，
就是「活著」的最佳證明！
保健室裡的嬰兒娃娃，想要和其他小朋友一樣，
擁有一顆會撲通撲通跳的心臟，象徵自己是「活著」的。
但是，除了心跳聲，還有什麼是「生命徵象」呢？
保健室的夥伴們全體總動員，要一起找出代表「生命」的東西！
這裡是千年鎮的萬年國小，每到星期天就會發生許多精靈古怪的事！
星期天的保健室，嬰兒娃娃躺在病床上，難過得不想起床，
她想和其他小朋友一樣，擁有一顆會撲通撲通跳的心臟，
想要證明自己是「活著」的。
為了讓嬰兒娃娃振作起來，保健室的成員們――體重機、急救箱、身高尺
和病床……全部動員，帶著嬰兒娃娃到鎮上去，
想要幫她找到一顆會跳的心臟，變成「真的」娃娃。
可是，究竟哪裡才有他們想要尋找的代表「生命」的東西呢？
想想看，除了心跳聲，還有什麼是「生命徵象」？
在什麼時候、什麼樣的情境下，會讓你開心得想和別人分享呢？
讓我們和保健室的夥伴們一起走出室外，找尋屬於自己的生命定義吧！
日本兒童文學者協會新人獎．廣介童話獎．野間兒童文藝獎作家 村上詩子
爆笑又勵志的人氣校園童話「星期天的教室」系列第3彈
「生命」是什麼？怎樣才算「活著」？
幫助別人、找出自我價值、努力過得有意義，
就是「活著」的最佳證明！
保健室裡的嬰兒娃娃，想要和其他小朋友一樣，
擁有一顆會撲通撲通跳的心臟，象徵自己是「活著」的。
但是，除了心跳聲，還有什麼是「生命徵象」呢？
保健室的夥伴們全體總動員，要一起找出代表「生命」的東西！
這裡是千年鎮的萬年國小，每到星期天就會發生許多精靈古怪的事！
星期天的保健室，嬰兒娃娃躺在病床上，難過得不想起床，
她想和其他小朋友一樣，擁有一顆會撲通撲通跳的心臟，
想要證明自己是「活著」的。
為了讓嬰兒娃娃振作起來，保健室的成員們――體重機、急救箱、身高尺
和病床……全部動員，帶著嬰兒娃娃到鎮上去，
想要幫她找到一顆會跳的心臟，變成「真的」娃娃。
可是，究竟哪裡才有他們想要尋找的代表「生命」的東西呢？
想想看，除了心跳聲，還有什麼是「生命徵象」？
在什麼時候、什麼樣的情境下，會讓你開心得想和別人分享呢？
讓我們和保健室的夥伴們一起走出室外，找尋屬於自己的生命定義吧！
作者簡介
村上詩子/文
生於日本三重縣，作品曾獲日本兒童文學者協會新人獎、廣介童話獎、野間兒童文藝獎。主要作品有《書包去遠足》、《星期天的音樂教室》、《星期天的自然教室》、《星期天的保健室》、《星期天的體育館》等。
「夢想，總讓人覺得遙不可及！但我可不這麼想。只要每天持續做自己熱愛的事，總有一天，夢想終會實現。」
個人網頁http://shiiko222.web.fc2.com/
張桂娥/譯
生於花蓮，當了五年多的小學教師後，為探索兒童文學的魅力，赴日留學並取得教育學博士學位，現任職於東吳大學日文系。譯作有：《單車小子大冒險》、《星期天的音樂教室》、《星期天的自然教室》、《星期天的保健室》、《星期天的體育館》等。
「希望能為小朋友譯介更多精采的作品，更期盼透過翻譯，與孩子們共享閱讀日本兒童文學的樂趣。」
田中六大/繪
生於日本東京都。日本多摩美術大學研究所畢業，現為漫畫家、插畫家。主要插畫作品有《星期天的音樂教室》、《星期天的自然教室》、《星期天的保健室》、《星期天的體育館》等。
「大家都以為我的名字是筆名吧？才不是呢！這是我的本名。『六大』是佛教真言宗用語，意指萬物的根源：地、水、火、風、空、識。是爺爺幫我取的名字。」
個人網頁http://www.rokudait.com/
名人/編輯推薦
【各界推薦】
日本讀者熱情推薦：
「這次萬年國小的保健室成員們，為了找尋象徵『生命』的東西，走出校園。什麼是『生命的徵象』呢？我覺得很難從這個故事裡去發覺。每個讀者讀完這個故事，可能對『生命徵象』（意義）有不同的想法。我覺得這是有意義的事。」──蜂子
「嬰兒娃娃被笑是『假的嬰兒』，那麼『生命』的定義是什麼呢？萬年國小的保健室成員們想到附近的醫院，去尋找生命的徵象。在回來的路上，遇到一隻受傷的小鳥，他們也在裡找到了代表生命的意義，那就是和別人的『約定』。」──鈴川
日本讀者熱情推薦：
「這次萬年國小的保健室成員們，為了找尋象徵『生命』的東西，走出校園。什麼是『生命的徵象』呢？我覺得很難從這個故事裡去發覺。每個讀者讀完這個故事，可能對『生命徵象』（意義）有不同的想法。我覺得這是有意義的事。」──蜂子
「嬰兒娃娃被笑是『假的嬰兒』，那麼『生命』的定義是什麼呢？萬年國小的保健室成員們想到附近的醫院，去尋找生命的徵象。在回來的路上，遇到一隻受傷的小鳥，他們也在裡找到了代表生命的意義，那就是和別人的『約定』。」──鈴川
書摘/試閱
【內文試閱】
體溫計難過的低下頭，說：「就是說啊！在我們身上，所謂的『生命徵象』，一個也沒有。」
「心跳的聲音聽起來像什麼？」身高尺彎著長長的身子問。
「應該像這樣吧！撲咚！撲咚！撲咚！撲咚！」
「那就把那個聲音錄下來，放在胸口，再播放出來不就好了。哎呀，我真聰明，想出這麼好的點子。」
身高尺一邊說，一邊得意的頻頻點頭。
沒想到消毒藥水睜大眼睛瞪著身高尺，說：「你的話對問題一點幫助也沒有。」
「怎麼會呢？」
「因為嬰兒娃娃想要的是，證明她真的『活著』的證據。」
身高尺聽了，自言自語的說：「那還是需要一顆心臟嘍。」
「雖然我們沒有心臟，可是都有能力幫助別人，所以有這樣的自信就可以了。」
急救箱安慰的話，就像用雙手在為人包紮傷口。
嬰兒娃娃看著保健室的每一個人，說：
「我認為：『生命』就是跟別人的約定。跟人家做了約定，就是一種信任。大家彼此信任，就能把今天的事跟明天的事串連在一起。」
「我明白了！『約定』就是生命的一種意義。我們跟別人多做一點約定，生命就更有意義。」
體溫計難過的低下頭，說：「就是說啊！在我們身上，所謂的『生命徵象』，一個也沒有。」
「心跳的聲音聽起來像什麼？」身高尺彎著長長的身子問。
「應該像這樣吧！撲咚！撲咚！撲咚！撲咚！」
「那就把那個聲音錄下來，放在胸口，再播放出來不就好了。哎呀，我真聰明，想出這麼好的點子。」
身高尺一邊說，一邊得意的頻頻點頭。
沒想到消毒藥水睜大眼睛瞪著身高尺，說：「你的話對問題一點幫助也沒有。」
「怎麼會呢？」
「因為嬰兒娃娃想要的是，證明她真的『活著』的證據。」
身高尺聽了，自言自語的說：「那還是需要一顆心臟嘍。」
「雖然我們沒有心臟，可是都有能力幫助別人，所以有這樣的自信就可以了。」
急救箱安慰的話，就像用雙手在為人包紮傷口。
嬰兒娃娃看著保健室的每一個人，說：
「我認為：『生命』就是跟別人的約定。跟人家做了約定，就是一種信任。大家彼此信任，就能把今天的事跟明天的事串連在一起。」
「我明白了！『約定』就是生命的一種意義。我們跟別人多做一點約定，生命就更有意義。」
得獎作品
【得獎紀錄】
日本國小低年級指定課外讀物閱讀心得書籍
日本國小低年級指定課外讀物閱讀心得書籍
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。