這個世界需要更多紫色人(電子書)

《紐約時報》暢銷書榜TOP 1！

美國Amazon暢銷好書，逾萬讀者五星好評！

入選Amazon教師推薦書單/好品格書單

嘿！你！

對，就是你！

你善良嗎？

充滿好奇心嗎？

你能裝鬼臉、扮笑臉，

和大家一起嘻嘻哈哈嗎？

那你最好現在就翻開這本書！

因為你就要變成紫色人囉！

紫色力量的逆襲！

帶孩子成為好奇、勇敢、認真、快樂做自己的紫色人

【名家好評推薦】

方素珍∕兒童文學作家

李貞慧∕繪本閱讀推廣人

陳安儀∕親子專欄作家

黃子佼∕跨界王

趙小僑∕勇氣媽咪

劉亮佐∕資深編導演

劉淑雯∕南加州師範學院課程總監

魏瑋志（澤爸）∕親職教育講師

（按姓氏筆畫順序）

紫色人是什麼？

為什麼世界上需要更多紫色人？

要怎樣才能成為一個紫色人呢？

本書透過一個穿紫色上衣、紫色鞋子的小女孩——佩妮來當「小老師」，以像與讀者對話的方式，引導大小讀者融入圖畫書中的情境，了解「如何成為一個紫色的人」：

 問非常好的問題

 常常哈哈笑

 每一次都說出想說的話

 非常努力認真

 完完全全做自己

每個人都可以成為紫色人嗎？

是的，紫色人超越年齡、身材、性別、種族，甚至政黨！任何人都可以成為紫色人！

只要一步一步按照佩妮說的方式，讓自己充滿好奇心、多問問題、快樂、友善、與他人合作、幫助需要幫助的人、表達自己的想法、認真做每一件事、做自己和包容所有不同的人，就可以成為一個獨一無二、超級棒的紫色人了！

想要成為紫色人和外表沒有關係。

老師說，紫色人有很多不同的樣子。

有的很高，有的矮矮的。有年輕人，也有老人。

有的紫色人穿很酷的外套，有的紫色人穿有很多口袋的短褲，

還有些紫色人戴著好笑的帽子，甚至有綠色的頭髮。

老師還說，紫色人有時候會心情不好，有時候也會生氣。

每一種人都可以成為紫色人……

……而且不管是高的、矮的、胖的、瘦的都可以。

來吧！跟佩妮一起成為很棒的紫色人。

這個世界就需要更多像你一樣的紫色人！

【本書特色】

1. 關於如何做自己、有包容性、接受他人的好書。

2. 好書不寂寞，所有孩子必讀好書！

作者之一為迪士尼電影《冰雪奇緣》安娜公主配音、好萊塢知名女演員、製片——克莉斯汀‧貝爾（Kristen Bell），與多學科設計師——班傑明‧哈特（Benjamin Hart），聯手創作的首部繪本童書，在美國創造極佳銷售成績及口碑。

*《紐約時報》暢銷書榜TOP 1

*《紐約時報》年度暢銷排行榜Top10暢銷書‧美國Amazon暢銷書

*入選Amazon教師推薦書單/好品格書單

3. 文字淺顯，適合孩子閱讀。

4. 畫風活潑逗趣、色彩鮮明，輕易吸引孩子的目光。

5. 有趣、生活化的內容，穿插幽默的說話泡泡，讓父母可以利用孩子舊經驗進行對話，輕鬆進行親子共讀。

6. 段落、步驟式的行文方式與內容，方便老師進行提問與主題延伸活動。

7. 教孩子成為更好的人，適合成為品格教育繪本。

繪圖作者 丹尼爾‧魏斯曼 Daniel Wiseman

和聰明美麗的妻子、兩個調皮的兒子、一個可愛的女兒和一隻毛茸茸的狗住在田納西州。喜歡為孩子創作繪本、和家人一起玩耍、畫圖，一起哭和大笑。他常常畫開心的小孩和戴帽子的動物，不在工作室畫圖的時候，有時候會為家人下廚，或窩著小睡片刻，他常常在湖邊散步、騎腳踏車，帶孩子們到森林裡找熊、小蟲子和大腳怪，如果你到森林，很可能會在森林裡碰到他和他的小孩喔！

原著作者 克莉斯汀‧貝爾 Kristen Bell
好萊塢知名女演員、製片人，曾為電影《冰雪奇緣》安娜公主配音，演出過多部賣座電影，以及電視連續劇《良善之地》（The Good Place）和《偵探小天后》（Veronica Mars）等戲劇。
身為演員的她花很多時間假裝自己是其他人，奇妙的是她發現這麼做竟然蠻有意思的，大部分是因為有免費的食物可以吃。
除了演員身分，她也是兩個女孩的媽媽，同時是《Parents》雜誌的客座編輯，並持續在Motherly，Real Simple，Babble等平臺上發表育兒文章。

原著作者 班傑明‧哈特 Benjamin Hart
班傑明‧哈特是一個多學科設計師以及創意總監，目前是一家創意機構——Brains on Fire的主要合夥人和聯合總裁，對於社區與兒童相當關心，參與許多兒童早期教育發展的活動。
大部分的時間都像個大人，他花很多時間研究在外太空漂浮的石頭。他的鄰居法蘭克幾乎每天都提醒他該做點正事。

翻譯作者 何佳芬 資深童書編輯，美國南加大教育心理研究所碩士。喜歡與文字有關的一切。因為有時候想當大人，有時候想當小孩，所以在兒童文學與成人書中游移。期盼從繪本中找到初心，從小說中發現良善的人性，從成人書中擷取生命的力量。
創作作品《我是貓》、《動物媽媽》曾榮獲好書大家讀年度好書，譯有《麥蒂為何而跑》、《聰明但散漫的青少年怎麼教》、《女孩，別再道歉了！》、《孩子長大了，我們該怎麼辦》等書。

讓這個世界更好，需要更多紫色人！
劉淑雯

紫色，自古以來是權力的象徵！中國傳統社會中有紫氣東來的說法，象徵尊貴和祥瑞，著名的明清兩朝故宮紫禁城，即是源自漢代皇家重地「紫宮」，一般人無法隨便進入的「禁地」；在西方的羅馬時代，只有羅馬皇帝可以穿著全身紫色的衣袍，羅馬帝國分裂後的拜占庭皇帝，可都是在被稱為「Born in the purple」紫色房間中出生的呢！
紫色因為取得來源困難且昂貴，是有錢有權的人才能擁有，甚至全世界國旗都看不到紫色，後來化學家用科學的方法合成顏料，讓紫色變得更普及親民。19世紀末期婦女參政權運動使用紫色為旗幟的代表色之一，讓這種搶眼的顏色成為反權威的視覺表徵；而我的朋友們喜歡紫色，則因為帶有浪漫品味和神祕、低調奢華的意象。
「每個人都可以成為紫色的人！」想出這點子的作者之一，是好萊塢知名女演員、製片人、曾為動畫《冰雪奇緣》安娜公主配音，也是身為母親的克莉斯汀‧貝爾，她希望提出一種讓人們一起成長、學習、分享、提出更好的想法並能相互理解的方法，號召每個不同的個體，可以分享彼此的故事，從中學習，就如同她自己的經驗——使用《紫色人》發聲。
融合紅色和藍色、暖色系與冷色系的紫色，因此而成為多元印象的代表。鏡射當代社會，這個世界需要涵納各種顏色、多元且超越了年齡、身材、性別、種族的人們，甚至政黨。在持續推動和實踐聯合國「2030永續發展目標（SDGs）」17個核心項目，除了「可持續性（sustainable）」這個當然的關鍵字，還有兩個頻繁出現的詞彙：「所有（all）」和「包容性（inclusive）」，描繪著全球的願景和提示我們應該重視的方針。「所有」一詞出現在SDGs目標1、3、4、5、6、7、8和16之中，例如目標1「消除各地『一切』形式的貧窮」、目標3「確保及促進『各年齡層』健康生活與福祉」。
令人目不暇給的豐富色彩，和故事中紫色穿著的「小老師」女孩，深刻與讀者對話和互動，引導讀者進入繪本中的情境。我滿心歡喜地閱讀著，跟著五步驟練習「成為一個紫色的人」，這真是一本寫給教育工作者和為人父母教養的情書——
問非常好的問題；
常常哈哈笑；
每一次都說出想說的話；
非常努力認真；
完完全全做自己。

當全世界人們關注你我的未來，紫色不再是權力的象徵，多采多姿的紫色是「融合」和「所有」吧！

——現職南加州師範學院（Southern California Teachers College）課程總監、臺北市立大學學習與媒材設計學系課程與教學碩士班兼任助理教授。專長課程與教學、繪本教學、議題教育與特殊教育，主研究多文本跨領域探究教學。兩度獲台灣學術木鐸獎。
期刊專欄發表數十篇，著有《特殊兒童繪本課》、《用繪本談SDGs，與國際教育接軌》，譯有繪本《身體界線》、《夢銀行》，專書《李歐李奧尼作品教學》、《阿諾羅北兒兒童文學教學》、《用繪本教兒童科學》……，與特教專書等十餘冊

［導讀］

紫色力量的逆襲

你是紫色人嗎？紫色人會問很棒的問題，常常哈哈笑，會說出自己的想法，而且認真努力，最重要的是……做自己！《這個世界需要更多紫色人》向所有的孩子發出邀請，跟著小女孩佩妮的紫色人步驟，成為一個很棒的人（因為全世界最棒的東西都是紫色的）！

這個世界因為不同種族、文化、思想的組成而豐富多元，卻也因此產生衝突、爭議與對抗。想讓這個世界變得更美好，需要相互理解，第一步就從對話開始。而成為紫色人的第1步驟：問問題，就是試圖透過問（非常好的）問題來發現彼此不同的想法與意見，並開啟討論、反思，然後產生同理心，是這本繪本想要傳遞的善意之一。如果仔細觀察，會發現頁面上呈現了不同膚色、宗教背景和坐在輪椅上的小朋友，作者也強調「想要成為紫色人和外表沒有關係」，因為「紫色人有很多不同的樣子」，巧妙地用文字與圖畫的相互對照，帶孩子跳脫以貌取人的刻板印象，不因一個人的外貌與穿著打扮產生偏見，而是嘗試找出「人」的共通點，並在最後強調「每一種人都可以成為紫色人」。

然而只是獨善其身還不足以讓這個世界更美好，所以紫色人不但會用聲音說出自己的想法，也會幫助不敢說的人。作者用淺顯易懂的文字敘述和溫柔的方式，鼓勵小讀者們發揮勇氣，面對霸凌問題時為自己和他人挺身而出（但有時候不敢說出來也沒關係）。除此之外，別忘了還有大家一起合作的紫色任務，讓想法與關懷化為實際行動，「改變需要改變的事……幫助需要幫助的人」。

《這個世界需要更多紫色人》正視這個世界的不一樣，透過紫色人的概念引導孩子從異中求同，讓我們不再只是看見彼此的差異，而是從觀念、想法、行為之中尋找共同點，建立共融的概念，並對周遭的人釋放善意與支持，從運用一個人的力量，到結合所有紫色人的力量，讓世界更有趣、更多元也更美好。

——何佳芬