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目次
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教育的本質是甚麼?我的理解是,教育就是讓受教育者重拾自信。

人的一生很長,但每個人對自己人生的長期目標常常定得太低,所以走不了太遠;但對短期的目標常常定得太高,所以時常失望。

“無”的力量不在於征服別人,而在於克制自己。只有當你有了“無”的境界,你才會謙卑,才會敬畏,才會虛懷,才會有前進的動力。

人生就像走一條山路,做父母的,把孩子送到山腳下,送上一把不大不小的雨傘就足夠了。沒有必要,也不可能陪著孩子走完山路。

本書是中國工程院院士、人工智能專家,香港中文大學(深圳)首任校長徐揚生教授的個人散文集。徐教授不僅在人工智能領域卓有建樹,對教育事業也始終懷抱熱忱,而且在文學與藝術方面頗有心得。徐教授熱愛寫作,多年來筆耕不輟。本書集結徐教授四十篇散文,題材涉及他對教育、社會和人生的感悟,文字樸實無華,娓娓道來,洋溢著一位學人、師長對人生、生活、科學、藝術與教育的思考與熱愛,讀之如聽“先生”親切的叮嚀:不忘初心,服務他人,奉獻社會。

作者簡介

徐揚生
浙江紹興人,香港中文大學教授,現任香港中文大學(深圳)校長。徐揚生教授是機器人與人工智能領域的專家,中國工程院院士,國際宇航科學院院士,國際歐亞科學院院士,IEEE院士及香港工程科學院院士。為表彰徐揚生教授在科學與教育方面的貢獻,國際小行星命名委員會將國際永久編號第59425號小行星1999 GJ5命名為—“徐揚生星”。

目次


第一篇 頭未梳成不許看
第二篇 從容
第三篇 飛機上的蚊子
第四篇 先生的禮物
第五篇 心靈的撼動
第六篇 神奇的餃子
第七篇 從火藥到光纖
第八篇 兔貓世界
第九篇 老人與牛
第一○篇 守墓者
第一一篇 讓手機歇會兒
第一二篇 月光
第一三篇 旅人
第一四篇 遲到的感恩
第一五篇 莫高窟的智慧
第一六篇 小師父
第一七篇 草原上的黃花菜
第一八篇 一個沒擠上火車的人
第一九篇 冬日的太陽
第二○篇 神算王先生
第二一篇 粥
第二二篇 燕子歸來時
第二三篇 逼上梁山
第二四篇 讀無用書,做有趣人
第二五篇 共享
第二六篇 聰明的頭腦和笨的精神
第二七篇 夏夜
第二八篇 一年十一天
第二九篇 無中生有
第三○篇 祖母的雨傘
第三一篇 藏在書裡的醬油
第三二篇 劈柴的學問
第三三篇 浪裡白條
第三四篇 六塊餅乾
第三五篇 野百合也有春天
第三六篇 鬆而不懈
第三七篇 擺渡人
第三八篇 拍手

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