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本書是為師範院校學生編寫的教材,全書主要闡述生物分類的基礎知識、簡要介紹動物界、植物界、真菌界、原生生物界、原核生物界及病毒的基本形態生理特徵,以及與人類的關係,在義務教育的基礎上,使學生進一步獲得從事基礎教育工作所必需的生物學基本事實、基本原理和規律等方面的基礎知識,理解生命的多樣性與規率,關注這些知識在生活、生產、科學技術發展和環境保護等方面的應用。通過學習,培養分析和解決問題的能力和創新精神,為學習相關課程和後續課程及從事基礎教育工作打下寬厚扎實的基礎。
作者簡介
長沙師範學院,碩士,專任教師,研究方向:生物教育。1990年畢業于湖南大學生命科學學院學院,2005年獲得碩士學位,1990年起在長沙師範工作至今,主要講授小學教育專業的兒童生理衛生學和生物課程,2008年評為副教授。公開發表論文8篇,主持湖南省教育廳課題2項。主編和參與編寫教材3本。
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