科瑞‧R.塔博的創意翻轉繪本（共三冊）

美國凱迪克大獎、Openbook年度童書得主科瑞．R. 塔博震撼新作

跟著翠鳥翠翠、小狗賽門和鯰魚小漁，探索橫跨陸海空的生態小宇宙！

~~~內容簡介~~~

《翠翠掉下去了！》

有一天，媽媽不在家，翠鳥翠翠決定開始學飛！

即使很害怕，翠翠可不讓恐懼阻撓她學飛的決心。

沒想到，她……掉下去了！

翠翠能夠扭轉墜落之勢，成功振翅高飛嗎？

《更棒的骨頭》

小狗賽門叼著一根骨頭來到池塘邊，

遇到了一隻長得一模一樣的狗狗。

只是他嘴裡叼著的骨頭，比自己的「更棒」！

賽門用盡各種方法，企圖想跟水裡的狗交換骨頭：

大眼瞪小眼比賽、追尾巴比賽…… 

軟硬兼施卻都換不來那根「更棒的」骨頭。

究竟小狗賽門怎樣才能交換成功呢？

《小漁顛倒游》

小漁是一隻快樂的鯰魚，生活在美好的水底世界。

水上有各樣的水草搖曳舞動，水下有湛藍的天空和蟲蟲大餐。

可是一場交談，令小漁發現了一個天大的祕密……

她竟然顛倒了？

~~~套書特色~~~

►超人氣的互動翻頁設計，身歷其境主角們的酸甜苦辣◄ 

►清新自然的風格，刻畫出寓意十足的陸海空小宇宙◄ 

科瑞•R.塔博／文圖

為凱迪克大獎銀獎與蘇斯博士大獎獲獎的作家及插畫家，目前和妻兒住在美國華盛頓州的塔科馬市，持續創作圖畫與故事。作品《翠翠掉下去了！》榮獲2021 Openbook 「年度童書」、美國凱迪克大獎銀獎、天下雜誌2021希望閱讀百本好書、「好書大家讀」最佳少年兒童讀物獎等獎項。

柯倩華／譯

早期研究兒童哲學思考教育，曾在大學教授幼兒文學、圖畫書賞析等相關課程。目前主要從事童書翻譯、評論、推廣，並參與各項兒童文學獎評審工作。翻譯圖畫書及靑少年小說共逾百本。現為台灣兒童閱讀學會、豐子愷兒童圖畫書獎顧問。譯作有《大藝術家巴布》、《巴布的藍色時期》、《巴布的藝術大戰！》、《雪是誰的？》及《不肯沉默的公雞！》等。

從墜落學會飛翔
柯倩華｜譯者、兒童文學工作者

《翠翠掉下去了！》描繪一隻小翠鳥的第一次飛行。就故事涵意而言，是對第一次嘗試的鼓勵、面對挑戰的勇氣和自信、堅持到底的決心，以及視「向下墜落是為了向上飛翔」的人生觀。這些都是小孩，包括很年幼的小小孩，在普遍的處境和經驗裡需要的鼓勵和安慰。更好的是，故事內容輕快、幽默，一頁接一頁的懸疑和驚喜，讓讀者宛如觀賞一場生動、有趣的特技表演。

「翠翠」這個中文名字來自中文版編輯的集體智慧，取其與主角本質相關並有輕巧俐落的語音特色。因為原文有作者的巧思安排，若直譯反而失去意義。這本書，沒有任何不知所以或不相關的文字或圖像；也就是說，從封面到封底的每一個字（包括圖裡的聲音）和每一個圖像（包括一草一木）都經過構思安排。這個例子正好說明，翻譯不僅是語言轉換，還要洞悉隱藏的創意並儘量保留，然後清楚傳達。中文版能表現最好的效果，必須感謝編輯群全力以赴，嚴謹琢磨每一個細節，如實呈現創作者用心安排的特效，維護了情節、角色和書籍設計整體構成的緊密相連。

先說情節和角色。第一次飛行令人翹首期待，但翠翠張開翅膀後，沒有如預期的往上飛，竟然往下掉！是「大人不在家，小孩自搞怪」的戲碼嗎？讀者當然會根據預期或過往經驗而有疑慮。此外，看看現場旁觀者的反應吧！首先，貓頭鷹露出驚訝（和驚嚇）的表情；接著，松鼠也很驚慌的想要接住她，可惜啊，只差「一根鬍鬚的距離」；然後，蜜蜂急嚷著蜜蜂語飛來也拉不回來；不顧網被衝破的蜘蛛出手相助，出了八隻手也沒用；蝸牛雖慢，仍努力表達救援的心意；螞蟻雖小，仍挺身表現救援的行動。奇怪的是，這些急救的聲音和動作完全不影響翠翠，她一副出生之犢不畏虎的樣子，一直往下掉。直到金龜子驚叫、畫面左下角出現草桿，墜落即將觸底，她才睜開眼睛。七組配角有序的輪番上陣，在緊湊的重複中累積越來越危急的情緒氛圍，影響讀者的認知。他們絕對不只是來增添熱鬧或娛樂效果，而是以對照的手法塑造主角的獨特性，並合力鋪陳墜落的情節內涵，讓讀者跟著緊張，想要趕快往下看。

一翻頁，畫面出現大大的「嘩啦」，濺起好高的水花把金龜子震得跳起來。翠翠消失了，落水了！這一頁似乎終結之前「一直往下掉會怎麼樣？」的懸疑，也帶來新的懸疑──「掉進水裡不是很糟嗎？」此處彷彿暫時停止呼吸，再翻頁，才真正揭曉事實，達到情節發展的第一次戲劇高潮。文字很準確，原來她不是落水，是潛水。全幅跨頁一片水藍，表現翠翠的悠遊自在，也讓緊繃的情緒舒緩鬆弛。不過，她一邊游，一邊轉向，然後又閉起眼睛了。圖裡的指標引導讀者產生新的疑問──「她要做什麼？」

故事急轉直下（或直上）。一翻頁，她往上飛起來了，帶著捕獲的成果凱旋而歸。太棒了！讀者的心情得到所有配角的熱烈響應。金龜子手舞足蹈、螞蟻興奮的跟著往上跑、蝸牛瞪大眼睛說不出話、蜘蛛用力拍手（還是八隻手）、蜜蜂飛成歡呼的隊伍、松鼠雀躍的跟著往上跑、貓頭鷹又露出驚訝的表情。讀者完全可感受到所有的歡喜與得意。不過，對小孩而言，接下來才是最後的勝利與滿足吧。媽媽正在等她，並親眼看見她的成長。情節發展到結尾的戲劇高潮，以親子的擁抱和對話，展現媽媽的愛與肯定，以及小孩的自信與安心。

翠翠的結語，頗似《田鼠阿佛》裡的主角阿佛，在旁人都不瞭解的情況下，用行動證明自信。如此再重看她之前的表情與表現，應有更多體會。她決定時候到了，自己的預備已經夠了。這些文字說明她有思考和判斷，而不僅是展現意志力或心願。她向姊姊承認自己會害怕，只是不會因害怕而放棄；向哥哥說明理由，表示她知道自己是誰、有什麼能力。她做自己該做的事，實現自己的天賦。但成長過程中，即使是做對的事，也可能有風險和艱難。版權頁上最後一幅圖，雖然搞笑卻也真實。而媽媽為什麼剛好不在家？從書名頁上可見媽媽其實一直都在。或許當時候到了，成人必須退位、關心守望，讓小孩站上舞台。至於熱心的啦啦隊，幸好沒讓好意變成干擾。來回之間被放生的小飛蟲和小胖魚，幽默的傳達了善意的憐憫。飛行暗示成長，成長象徵自由。

這本書的書籍設計很特別，用上下翻頁的方式，建構出往下和往上的空間，並在故事轉折處翻轉方向。這既彰顯故事的主題和內容，也運用紙本的物理性去強化幼兒的閱讀感受和體驗。幼兒藉由實際的觸摸、轉頭、移轉書本方向等具體動作，會更明白從墜落到飛翔需要「調整觀看的角度」是什麼意思。封底的圖像提供場景全貌，大樹上的鄰居都參與了翠翠從墜落學會飛翔的過程。看似家常的風景，卻有這麼精彩的故事，和成長的寫照。