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目次
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張夢機與渡海文人專輯 前言
何維剛
張夢機(1941-2010)先生是臺灣古典詩壇挽狂瀾於既倒、扶大廈之將傾的人物。其求學經歷充滿傳奇色彩,原為臺師大體育系學生,後於李漁叔、高明、鄭騫諸位先生的指引下,在臺師大國文研究所取得博士學位,後獲頒發「國家文學博士」。張夢機先生曾任高雄師範大學國文學系、中央大學中國文學系教席。並受余傳韜校長器重,前後出掌總務長、主任祕書、中文系系主任等職。一九九一年張夢機中風,出入生命幽谷,病後遷居新店玫瑰中國城,齋號「藥樓」。在蔡信發、曾昭旭、顏崑陽等摯友鼓勵下,重拾詩筆,陸續出版多部古典詩集。張夢機先生過世後,中央大學曾舉辦追思展與紀念會,中興大學舉辦「張夢機教授紀念學術研討會」,以紀念這位傳奇性的學者與詩人。
二○二四年五月,何維剛主編《張夢機先生詩文補遺》於萬卷樓圖書公司出版,除了補白了張夢機先生的早年不為人知的詩文面貌,同時也補遺過往詩文集未選錄之作品。為讓學界與社會重新認識張夢機先生,同時舉辦了臺師大國文系「遷徙・冷戰・中文系:張夢機與渡海文人」學術座談會,以及紀州庵文學森林「張夢機與渡海文人:渡海名賢書札展」。透過座談會之師生回顧、早年詩文補遺、以及張夢機先生收藏之渡海名賢書法,既可瞭解張夢機生平交誼,亦豐富了認識張夢機先生的多重面向。
此次「張夢機與渡海文人」專輯,特邀張夢機先生的學人同輩曾昭旭、顏崑陽、王次澄,早年學生如王文進、李瑞騰、簡錦松、王基倫,中央大學中風前的學生賴欣陽,中風後的學生如楊維仁、李宜學,以及後起之秀溫仲斌、林士翔。諸位先生以各自不同的認知角度,書寫心目中的張夢機。專輯文章不僅是紀念追悼,同時也透過書寫記憶中的吉光片羽,重現張夢機先生的學養及風範氣度,值得與讀者諸君分享。
何維剛
張夢機(1941-2010)先生是臺灣古典詩壇挽狂瀾於既倒、扶大廈之將傾的人物。其求學經歷充滿傳奇色彩,原為臺師大體育系學生,後於李漁叔、高明、鄭騫諸位先生的指引下,在臺師大國文研究所取得博士學位,後獲頒發「國家文學博士」。張夢機先生曾任高雄師範大學國文學系、中央大學中國文學系教席。並受余傳韜校長器重,前後出掌總務長、主任祕書、中文系系主任等職。一九九一年張夢機中風,出入生命幽谷,病後遷居新店玫瑰中國城,齋號「藥樓」。在蔡信發、曾昭旭、顏崑陽等摯友鼓勵下,重拾詩筆,陸續出版多部古典詩集。張夢機先生過世後,中央大學曾舉辦追思展與紀念會,中興大學舉辦「張夢機教授紀念學術研討會」,以紀念這位傳奇性的學者與詩人。
二○二四年五月,何維剛主編《張夢機先生詩文補遺》於萬卷樓圖書公司出版,除了補白了張夢機先生的早年不為人知的詩文面貌,同時也補遺過往詩文集未選錄之作品。為讓學界與社會重新認識張夢機先生,同時舉辦了臺師大國文系「遷徙・冷戰・中文系:張夢機與渡海文人」學術座談會,以及紀州庵文學森林「張夢機與渡海文人:渡海名賢書札展」。透過座談會之師生回顧、早年詩文補遺、以及張夢機先生收藏之渡海名賢書法,既可瞭解張夢機生平交誼,亦豐富了認識張夢機先生的多重面向。
此次「張夢機與渡海文人」專輯,特邀張夢機先生的學人同輩曾昭旭、顏崑陽、王次澄,早年學生如王文進、李瑞騰、簡錦松、王基倫,中央大學中風前的學生賴欣陽,中風後的學生如楊維仁、李宜學,以及後起之秀溫仲斌、林士翔。諸位先生以各自不同的認知角度,書寫心目中的張夢機。專輯文章不僅是紀念追悼,同時也透過書寫記憶中的吉光片羽,重現張夢機先生的學養及風範氣度,值得與讀者諸君分享。
目次
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編輯手記
001 張晏瑞 感恩與感謝:孤燈下,我們並不孤單
百家筆談
004 林淑貞 錦瑟華年誰與度──二○二四年北京參會隅記
010 王兆鵬 唐宋詩人的年壽
焦點議題 星火聚輝:東吳大學中國文學系教師教學精進社群演講
012 楊晋龍主講、林盈翔策畫、楊宜柔記錄
大學教師的三大基本功(三):「計畫申請」的私見
張夢機與渡海文人專輯
016 何維剛 關於專輯
017 曾昭旭 談談補遺的隱衷義與夢機的二三行誼──《張夢機先生詩文補遺》序
019 顏崑陽 元白交親四十年
022 王次澄 難得的機緣
024 王文進 回顧比相隨更真切──撫讀《張夢機先生詩文補遺》有感
029 李瑞騰 遙寄雲天──懷念張夢機老師
032 簡錦松 流水今生懷夢機師
040 王基倫 夢機老師二三事
042 楊維仁 張夢機老師與網路古典詩詞雅集
045 李宜學 因為夢機老師,誕生了一個詩社
047 賴欣陽 往事拾憶:記夢機師
050 溫仲斌 論張夢機詩
054 林士翔 報刊雜誌中的張夢機先生
062 李和蓁 張夢機與渡海文人學術座談會──回顧詩人青春,追憶師生情誼
思想文化
064 陳詠蕙 化民成俗,其必由學──論《禮記‧學記》中的教育內容
069 陳 杰 和而不同──南宋初年鄭剛中與和戰兩派關係考論
073 張 燕 日據前臺灣基督長老教會的宣教方式探討
古典文學
078 李中翔 登臨與測度──論謝靈運山水詩「險景」描寫
082 李舒婷 論魏禧「說」體文的「奇」與「曲」
086 張定向 園林唱和與文學書寫──以奏銷案後樑溪寄暢園為中心
現代文學
090 廖建智 海峽兩岸網路時代文學傳播影響性之探討(上)
094 秦想、袁勇麟 古典與現代的雙重變奏──莊裕安音樂散文的特質(上)
098 劉淑雅 「文學機器」:《荒原狼》的分裂與生產
圖書文獻
102 吳翠芳 惠棟生平及其學術研究表述
105 凌頌榮 蜚聲國際:《孫子兵法》的譯本與漢學傳播
109 陳若璇 張虙《月令解》析論
天地書肆
115 李亞明 增進中華文明與阿拉伯文明相映生輝
118 陳煒舜 《從王土到共和:「清末一代」古典詩人淺談》後記
學術論壇
121 謝沛蓁、王基倫 意象、情意、結構:范仲淹〈岳陽樓記〉文本分析的三大面向
文史小貼士
93 趙 源 「有子」「有人」:說「有n」的語意
編輯手記
001 張晏瑞 感恩與感謝:孤燈下,我們並不孤單
百家筆談
004 林淑貞 錦瑟華年誰與度──二○二四年北京參會隅記
010 王兆鵬 唐宋詩人的年壽
焦點議題 星火聚輝:東吳大學中國文學系教師教學精進社群演講
012 楊晋龍主講、林盈翔策畫、楊宜柔記錄
大學教師的三大基本功(三):「計畫申請」的私見
張夢機與渡海文人專輯
016 何維剛 關於專輯
017 曾昭旭 談談補遺的隱衷義與夢機的二三行誼──《張夢機先生詩文補遺》序
019 顏崑陽 元白交親四十年
022 王次澄 難得的機緣
024 王文進 回顧比相隨更真切──撫讀《張夢機先生詩文補遺》有感
029 李瑞騰 遙寄雲天──懷念張夢機老師
032 簡錦松 流水今生懷夢機師
040 王基倫 夢機老師二三事
042 楊維仁 張夢機老師與網路古典詩詞雅集
045 李宜學 因為夢機老師,誕生了一個詩社
047 賴欣陽 往事拾憶:記夢機師
050 溫仲斌 論張夢機詩
054 林士翔 報刊雜誌中的張夢機先生
062 李和蓁 張夢機與渡海文人學術座談會──回顧詩人青春,追憶師生情誼
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064 陳詠蕙 化民成俗,其必由學──論《禮記‧學記》中的教育內容
069 陳 杰 和而不同──南宋初年鄭剛中與和戰兩派關係考論
073 張 燕 日據前臺灣基督長老教會的宣教方式探討
古典文學
078 李中翔 登臨與測度──論謝靈運山水詩「險景」描寫
082 李舒婷 論魏禧「說」體文的「奇」與「曲」
086 張定向 園林唱和與文學書寫──以奏銷案後樑溪寄暢園為中心
現代文學
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094 秦想、袁勇麟 古典與現代的雙重變奏──莊裕安音樂散文的特質(上)
098 劉淑雅 「文學機器」:《荒原狼》的分裂與生產
圖書文獻
102 吳翠芳 惠棟生平及其學術研究表述
105 凌頌榮 蜚聲國際:《孫子兵法》的譯本與漢學傳播
109 陳若璇 張虙《月令解》析論
天地書肆
115 李亞明 增進中華文明與阿拉伯文明相映生輝
118 陳煒舜 《從王土到共和:「清末一代」古典詩人淺談》後記
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121 謝沛蓁、王基倫 意象、情意、結構:范仲淹〈岳陽樓記〉文本分析的三大面向
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