假如給我三天的光明【最新全譯本】：海倫‧凱勒自傳、演講、名言、散文與啟蒙老師的演講

【內容簡介】
「海倫‧凱勒和拿破崙是十九世紀兩個最傑出的人。
拿破崙試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫‧凱勒用筆征服世界，她成功了。」
——美國作家 馬克‧吐溫
★★ 各界好評推薦 ★★
「這本書是偉大經歷和平凡故事的完美結合，
海倫‧凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像。」——《時代週刊》
「跨越了聾盲的身體障礙與折磨，
海倫‧凱勒不屈不撓的堅毅精神，成為強者的永恆象徵。」——《紐約時報》
「我應該感謝海倫‧凱勒小姐，
是她讓我明白應該如何去面對不幸，如何去迎接命運的挑戰，
她讓我知道，應該珍惜我擁有的一切！」——美國第三十二任總統 富蘭克林‧羅斯福
◎ 海倫‧凱勒——美國《時代週刊》評選為20世紀十大英雄偶像之一！
大學畢業以後，海倫‧凱勒走遍了世界各地，
為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給盲人福利和教育事業。
同時，她還致力於救助傷殘兒童、保護婦女權益、爭取種族平等的社會活動。
也因為如此，她獲得世界各國人民的讚揚，
被美國《時代週刊》評選為美國十大英雄偶像，繼而又榮獲「總統自由勳章」等嘉獎。
◎ 《時代週刊》／《紐約時報》／羅斯福總統 熱情推薦！
我們似乎很難想像，正是這個幽閉在盲聾世界裡的人，
卻帶給人類無盡的光明，震撼整個世界。
因此，對於這個奇女子，我們應該有深入詳盡的認識。
於是，我們編譯了此書，收錄海倫‧凱勒自傳、演講、名言、散文與啟蒙老師的演講。
著名作家馬克‧吐溫曾經說：
「十九世紀出現兩個偉大的人物，一個是拿破崙，一個是海倫‧凱勒。」
在讀完這本書之後，你會發現馬克‧吐溫先生所言是多麼正確。

【作者介紹】

海倫‧凱勒
（Helen Adams Keller，1880～1968），美國聾盲女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力，在安妮‧蘇利文老師的幫助下，學會英、法、德、拉丁、希臘五國語言，經過艱苦卓絕的努力，於1904年以優異成績取得哈佛大學拉德克利夫學院文學學士學位。
海倫‧凱勒一生致力於為殘障人士造福的事業，建立慈善機構，被美國《時代週刊》評選為「十大英雄偶像」，並且榮獲「總統自由勳章」等獎項，主要著作有《假如給我三天的光明》、《我的生活》、《我的老師》等14部作品。

【譯者介紹】

逸凡
英語教師，兼任翻譯，譯有《兒童教育心理學》、《兒童早期教育心理學》等作品。

編者序
自序
我生活的故事
第1章：幼年時期的光明
第2章：兒時記憶
第3章：燃起希望
第4章：蘇利文老師的到來
第5章：與大自然親密接觸
第6章：瞭解「愛」的意義
第7章：感受知識的美好
第8章：聖誕節的驚喜
第9章：行走在波士頓
第10章：親吻大海
第11章：美麗的秋天
第12章：冰雪世界
第13章：學會說話
第14章：《冰雪王》事件
第15章：參觀世界博覽會
第16章：拉丁語學習
第17章：在紐約的學習與生活
第18章：劍橋女子中學
第19章：學習的困境
第20章：我夢想的大學
第21章：我的閱讀文化
第22章：感受生活
第23章：刻在我生命中的人們
假如給我三天的光明
第一天
第二天
第三天
《附錄》
海倫‧凱勒的演講
安妮‧蘇利文的演講
自傳性的短文
海倫‧凱勒的生平
海倫‧凱勒的名言

 

∣第1章∣
幼年時期的光明
我懷著不安的心情來記錄我這一生的故事。在我的整個童年時期，生活就像一團籠罩在我身上的金色迷霧。每次我回憶起童年時期的往事時，我就會發現，過去的日子多麼自然美好、真實親切，它如同一條紐帶，與此時此刻的我緊緊相連。女人們通常會以富於想像力的方式來描述自己的童年經歷。雖然，那些鮮活而生動的記憶來自我生命的最初時光，但是後來牢房一般的陰暗始終伴隨著我度過餘生。此外，童年時期的歡樂和悲傷大多成為前塵往事，它們已然失去當時的鋒芒；在我接受早期教育過程中的那些重大事件，已經隨著更加激動人心的偉大發現而被我淡忘。所以說，把我的生命中那些非常重要的章節做一個全盤性的總結，不是一件枯燥的、沒有意義的事情。
一八八○年六月二十七日，我在阿拉巴馬州北部的一個叫做塔斯坎比亞的小鎮上出生。
我父親家的祖先是來自瑞士的卡斯帕‧凱勒家族，最初他們定居在馬里蘭州。有意思的是，在我的瑞士祖先中，有一個人是蘇黎世聾啞學校的教師，他寫過一本關於教學生涯的書，可是誰可以料想到，他竟然會有我這個又聾又啞的後人。每次想到這裡，我的心裡就會不禁感歎，人類的命運真是不可預知啊！
我的祖父，也就是卡斯帕‧凱勒家族的後代，來到阿拉巴馬州這片廣闊而肥沃的土地上，並且最終定居在此。我後來得知，曾經有那麼一年，祖父騎馬從塔斯坎比亞前往費城，為的是替種植園添置一些耕作用具。在我姑媽寄來的許多家書中，裡面有很多對祖父旅行的生動描寫。
我的祖母，是一個名叫亞歷山大‧摩爾的侍從武官的女兒；祖母的爺爺很有背景，是維吉尼亞州最早的殖民總督，名叫亞歷山大‧斯波茲伍德。
我的父親，名叫亞瑟‧凱勒，是一個聯邦軍隊中的上尉，我的母親凱特‧亞當斯是他的第二個妻子，兩個人年齡相差很多。
我從小就住在一個很小的房子裡，一直到疾病讓我失去視覺和聽覺之後，情況才有所改變。在當時，我們家是由一個巨大的四方形房間和一個小房間構成的，小房間是僕人們休息的地方。這源自南方人的習俗，挨著宅第建造一個附屬的小房間，以備不時之需。宅第是我的父親在內戰結束以後建造的，娶了我的母親以後，他們就在此定居。房子的牆壁上全是葡萄藤、薔薇、金銀花，遠遠看過去，我們的房子就像一個巨大的涼亭。屋子前面的門廊被滿眼的黃玫瑰和茯苓花遮蔽，因此這裡是蜂雀和蜜蜂最喜歡的地方。
祖父和祖母居住的老宅子距離我們家的涼亭很近。這座老宅子的周圍都是樹叢及籬笆，籬笆上還有美麗的英格蘭常春藤纏繞覆蓋，所以人們把這裡叫做「常春藤綠地」，這是我童年時期的天堂。
在蘇利文老師沒有來到我家之前，我每天都習慣於沿著正方形的黃楊木樹籬摸索前行。我讓嗅覺做我的嚮導，透過嗅覺，我發現我生命中的第一株紫羅蘭花和百合花。每次我發完脾氣，就會來到這個花園裡，尋找那些可以讓我感到舒適的東西。我把自己溫熱的臉埋進涼颼颼的樹葉和草叢之中，將自己迷失在花叢中是如此地讓人愉悅，從一個地方尋覓到另一個地方也帶給我其樂無窮的快感。就在探尋的過程中，我會突然碰到一根美麗的藤蔓，我會透過它的葉子和花蕾來辨別其形狀，而且我知道，這就是那株覆蓋著搖搖欲墜的涼亭、遠在花園盡頭的葡萄藤！鐵線蓮就在我的身邊，觸手可及，還有垂落於枝葉之間的茉莉花，以及一種名叫蝴蝶百合的稀有花卉。蝴蝶百合顧名思義，就是因為它的花瓣很像蝴蝶的翅膀而得名。花園中最傲人的花魁是玫瑰，我從來沒有在北方的溫室裡見過長勢如此繁茂的玫瑰，花朵沿著門廊形成一道長長的花徑，空氣中瀰漫著沁人的芳香，泥土的濁氣絲毫沒有沾染這種清醇的味道。每天清晨，沐浴在露水中的玫瑰嬌柔動人，此時我就會忍不住聯想，這些玫瑰是不是就是上帝花園中的長春花？
就像很多毫不起眼的生命一樣，我的生命一開始也是樸素、單純的，與很多普通人家中的第一個孩子一樣。家人們為了替我取名字，每個人都參與其中，煞費周折。我的父親建議為我取名為蜜德莉‧坎貝爾，這個名字來自父親極為崇敬的一位先祖，父親對於這個名字很堅持，拒絕做進一步的商榷。我的母親按照自己的意願說出其他見解，她認為我應該隨外婆的名字，叫海倫‧埃弗里特。沒想到的是，就在一家人興高采烈地帶我去教堂洗禮的路上，父親把取好的名字忘了，這其實是可以理解的，因為這是一個父親根本不喜歡的名字，他怎麼會記在心裡？所以，牧師問他的時候，他慌了神，但是因為早就定好我的名字還是應該隨我外祖母的姓氏，於是他為我取名為海倫‧亞當斯。
我的家人告訴我，我還在襁褓中的時候，就顯示出不服輸的個性，我會努力模仿別人做的每件事情。在我六個月大的時候，就可以咿呀說出「你好」之類簡單的詞句。還有一次，我十分清晰地說出「茶，茶，茶」，讓家裡的大人深感驚訝。即使是在我生病之後，我仍然記得在我的生命最初幾個月裡學到的一個單字——「水」。我的病情日益嚴重，所有的語言功能喪失殆盡以後，我還是可以模糊地發出「水」這個單字的發音。
我聽家人們說我一歲的時候學走路的情景。有一次，母親幫我洗完澡，把我從澡盆裡抱出來，放在她的膝蓋上。當時，林木婆娑，光影搖曳，我被眼前的景象吸引住了，於是我從母親的腿上掙脫出來，試圖追逐地上的陰影。這種突如其來的衝動，讓我為之付出慘痛的代價，我重重跌倒在地上，又哭喊著撲進母親的懷抱。
這樣快樂的日子沒有延續很久。我只經歷一個短暫的春天，知更鳥和嘲鶇的啁啾繚繞的春天；一個繁盛的夏天，鮮花和漿果香氣滿滿的夏天；一個金黃色的秋天，枯葉和敗枝堆積的秋天。此後，所有美好就戛然而止。
季節在向一個如饑似渴、欣喜異常的幼兒腳下，留下它最後的禮物以後，在陰沉蕭索的二月，疾病封閉我的眼睛和耳朵，再次將我拋進一個新生嬰兒般的無意識狀態。家人們把這種病叫做胃和腦的急性阻塞症。醫生認為我活不了了，然而造化弄人，就在某天早晨，我身上的燒突然退了，就像它到來的時候那樣神秘莫測。那天早晨，家中充滿喜悅祥和的氣氛，但是連同醫生在內，家人們都不知道我已經失去視覺和聽覺。
時至今日，我仍舊可以回憶起當時罹患疾病時的場景。我特別記得的是母親對我的精心呵護，她在我連續幾個小時的焦躁和疼痛之中努力安撫我。我會在睡覺過程中驚悸著醒來，隨之而來的是巨大的痛楚和迷惑，我試圖轉動眼睛，然而它是如此地乾澀灼熱；我把頭扭向牆壁，因為那裡曾經有迷人的亮光，但是我只能看到暗淡模糊的一片，而且每天都在變暗。除了這些短暫的記憶，也就不曾剩下其他的東西。
事實上，這些回憶如夢似幻，也不清楚。逐漸地，我變得習慣於被寂靜和黑暗圍裹，當時的我也沒有意識到自己的這種生活與別人有什麼不同，直到那一天——蘇利文老師到來的那一天，她引導我進入精神自由的境界。
總之，在我生命的最初十九個月中，我曾經對這個世界驚鴻一瞥，記憶裡那些廣袤的田野、明媚的天空、高大的樹木、芬香的花叢，是在隨後而來的黑暗永遠無法抹掉的。就像那句話所說：「如果那一天屬於我們，那一天展示的一切都屬於我們。」
 
∣第2章∣
兒時記憶
童年的許多事情都被我牢牢地記在心裡，雖然它們零零落落，彼此互不相干，但是它們是如此清晰，宛如歷歷在目，它們加深我對沉寂、無助、迷惘生活的思考。
在生病的第一個月裡發生的事情，我已經不記得了。我只知道，我曾經坐在母親的腿上，或是在她做家事的時候，緊緊地依附在她的衣服上。我的雙手可以感知每種物體的形狀，也可以「觀察」每個移動的物體，這樣一來，我瞭解了許多事情。
後來，我想要與別人進行交流，就開始做一些簡單的動作，例如：用搖頭表示「不行」，用點頭表示「可以」；往回拉的動作表示「回來」，向外推的動作表示「去」。我想要吃麵包的時候，就會做出切麵包以及塗抹奶油的動作；我想要讓母親在晚飯時做一點冰淇淋的時候，就會做出攪動和渾身顫抖的動作，這樣表示「涼」。
我的母親也成功地讓我瞭解很多事情。她想要讓我為她拿東西的時候，我立刻就可以理解，我會跑到樓上拿東西，或是去她告訴我的其他任何地方。在如同黑夜的孤寂生活中，我要感謝母親，是她用自己充滿智慧的無私之愛，幫我趕走生命中的黑暗，讓我感受到生活的溫暖美妙。
在我逐漸明白自己未來面臨的巨大考驗時，我開始適應這種生活。五歲的時候，我學會了把乾淨的衣服疊好並且收起來，而且在洗衣房送來的衣物中，我會辨別出哪些是自己的衣服。透過這種方式，我也順便知道母親和姨媽會在什麼時候外出，我總是懇求她們帶我一起去。客人來家裡做客的時候，我會上前打招呼；客人離開的時候，我會朝他們揮手道別。
有一次，一些紳士邀請我的母親外出，我感覺到大門關閉時的震動和他們離去的聲音。突然有一個念頭出現在我的腦海裡，我快速跑上樓，穿上外出時才會穿的禮服，然後站在鏡子前，學著其他人的樣子往自己的頭上抹油，往自己的臉上塗粉。一切「打理」好以後，我在頭上別了一塊面紗，於是我的臉和肩膀都埋進面紗的褶皺裡。我還不忘在腰間繫上一個碩大的蝴蝶結，蝴蝶結懸垂在身後，幾乎碰到裙角。帶著這身打扮，我走下樓去，家人們看了都哈哈大笑。
我已經回憶不起來，第一次意識到自己與別人不同的時候是什麼感受和什麼時候，但有一點是明確的，就是在蘇利文老師到來之前，我已經知道自己與眾不同。我注意到我的母親和我的朋友們都不像我這樣，她們在做事的時候不會使用手勢，而是用嘴交談就可以了。有時候，我會站在兩個談話的大人之間，用手去摸他們的嘴唇。我無法理解，而且懊惱異常。於是，我試著動動自己的嘴唇，並且努力模仿，但都是徒勞。於是我發怒，又踢又叫，直至渾身一點力氣也沒有了，才停止胡鬧。
那個時候，我知道自己十分乖戾頑皮，我記得我傷害過我的保姆艾拉，我曾經踢過她。狂暴過後，我就會生出幾分懊悔，但是我不記得這種歉疚感有沒有讓我的胡鬧收斂一些。
我有兩個忠實的夥伴與我從小一起長大，一個是每天打扮得花枝招展的女孩瑪莎‧華盛頓，她是我家廚師的孩子；還有一個是貝拉，牠是一隻非常出色的老獵犬。瑪莎‧華盛頓可以看懂我的手勢，所以與她交流，我很少遇到困難，她總是會聽命於我。在她的面前發號施令，讓我感到高興。在一般情況下，她總是遷就我的蠻橫和專制，而且不會冒險與我正面衝突。我感受著自己的強大，而且不在意後果如何。
我十分清楚自己的念頭有多麼讓人操心，但我總是一意孤行，甚至會用牙齒和指甲作為威脅，以此來滿足自己的要求。我們把許多時間花在廚房裡，我們揉麵團，做冰淇淋，研磨咖啡豆，烤製蛋糕，以及向聚集在廚房台階上的母雞和火雞餵食。這都是一些十分溫順的家禽，牠們在我的手裡吃食，讓我感受到牠們熱烘烘的氣息。
有一次，一隻碩大的雄火雞從我的手裡叼走一個番茄，然後迅速跑掉了。受到這隻火雞的啟發，我們跑到廚房偷來一個蛋糕，廚師剛在上面撒了一層糖霜，我們拿著蛋糕躲到柴堆旁，把蛋糕一點一點地吃掉了。但是沒想到卻因此吃壞了肚子，生了一場大病，我不知道那隻奪走我番茄的火雞是不是也受到同樣的報應。
珍珠雞的愛好是把巢藏匿在偏僻角落裡，童年時期的我最大快樂之一就是搜尋草窩裡的雞蛋。我想要找雞蛋的時候，因為無法直接對瑪莎‧華盛頓說，我就會握起拳頭，再把它們放在草地上，表示有什麼東西在草地上滾動，瑪莎總是可以瞭解我的意圖。如果運氣好，我們就會找到一個雞窩，可是我從來不會讓瑪莎把雞蛋帶回家，我會要她把雞蛋扔在地上摔碎。
除此之外，還有像穀倉和馬廄以及每天早晚替乳牛擠奶的庭院，都是我和瑪莎每天最喜歡待的地方。擠奶工替乳牛擠奶的時候，會讓我把雙手放在牛的身上。為了滿足自己的好奇心，我經常對乳牛又擰又掐，以便讓自己有更深刻的感受。
在為聖誕節做準備的時候，我非常高興。雖然我不知道大人們在準備一個什麼樣的節慶，但是那些洋溢在我房間裡的香味讓我非常陶醉，花樣繁多的美食也會讓我和瑪莎‧華盛頓安靜下來。我們也會有不順心的時候，但是這絲毫不妨礙我們享受節日的快樂。大人們會允許我們幫他們研磨香料，挑撿葡萄乾，或是用勺子攪拌餡料。我也像其他人那樣，把自己的長襪掛起來，雖然那個時候還沒有人向我說過聖誕老人的故事，我不知道為什麼要這麼做，可是這種儀式仍然讓我興味盎然，因為一覺醒來，我就可以在襪子裡找到心愛的禮物。
瑪莎‧華盛頓與我有同樣的愛好，就是喜歡惡作劇。一年七月的炎熱午後，有兩個小孩坐在走廊的台階上，一個是黑人女孩，梳著一束束俏皮地像螺絲錐一樣的頭髮；另一個是白人女孩，有一頭長長的金色捲髮。黑人女孩六歲左右，白人女孩只有兩三歲。那個年幼的孩子是一個盲童——這個孩子就是我，另一個黑人女孩就是瑪莎‧華盛頓。當時，我們正在埋頭剪紙娃娃，可是沒過多久我們就厭倦這個遊戲，於是我們又開始剪樹葉，我們把可以拾到的金銀花葉子都剪下來。接著，我開始把注意力轉到瑪莎像螺絲錐的頭髮上，起初她反對我打她頭髮的主意，但最終還是屈服了。就這樣，我們輪流玩起了這個遊戲。我抓過剪刀，剪掉她的一根辮子；她抓過剪刀，剪掉我的一束捲髮。我想，要不是母親發現得早，並且及時制止我們的遊戲，我的頭髮一定都被剪光了。
我的另一個玩伴貝拉，也就是我們家的那隻獵犬，又老又懶，喜歡在壁爐旁睡覺，不太願意與我玩耍。於是，我努力教牠我的「手語」，但牠總是反應遲鈍，心不在焉。有時候，牠會興奮得渾身顫抖，變得躍躍欲試，就像狗兒們將目標鎖定在一隻鳥身上的時候所做的那樣。我不知道貝拉為什麼會有如此表現，但是我知道牠沒有按照我的要求去做。這讓我十分懊惱，因此我的訓練課總是以對貝拉一頓亂捶作為結束。貝拉卻不以為然，爬起來伸懶腰，然後輕蔑地打一兩個響鼻，再跑到壁爐的另一邊躺下。為此，我覺得非常無可奈何，只能放下貝拉，再回去找瑪莎玩。
記得有一次，我在玩耍的時候不小心把圍裙弄濕了，於是我把圍裙鋪在客廳的壁爐邊烘烤。為了加快烘烤速度，我把它距離火源更近一些，結果正好碰到餘燼。圍裙一下子燒著了，火苗圍繞在我的身邊，甚至把我的衣服引燃了。我驚慌失措地吵鬧，驚動我的保姆維妮，她急忙跑過來救我，把一條毯子蓋在我的身上，我被憋得幾乎窒息。幸而火勢不大，最後她把火撲滅了，我除了雙手和頭髮被燒了一下之外，沒有嚴重的燒傷。
就在同一個時期，我發現自己會使用鑰匙。一天清晨，母親進去儲藏室拿東西，我把她鎖在裡面，母親不停地敲打房門，但是因為僕人們都出去工作了，所以沒有人可以幫她開門，母親被迫在裡面待了三個小時。我可以感覺到敲擊房門的震動聲，可是我卻坐在走廊的台階上咯咯地笑。這類讓人頭疼的惡作劇使我的父母意識到，我必須盡快接受教育。