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誰在門口放了一顆蛋?(特別收錄:兒童心智發展最佳處方籤)
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商品資訊

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商品簡介

創造生活裡的遊戲時光,
陪伴孩子探索情緒管理能力!
 
孩子常莫名哭鬧讓你理智斷線?
當大家都有情緒時,你在處理的是真正的問題嗎?
情緒快爆炸時如何能盡速暫停?
 
兒童心智醫學專家協助你在孩子失控時
按下Reset 鍵!
 

「在孩子自然成長的過程中,透過遊戲和創意讓孩子的情緒逐步穩定,陪伴他們探索情緒管理的能力。您會驚奇地發現,隨著時間過去,他會逐漸接住您帶給他的遊戲與話語......」 ── 陳麗淇 醫師
 
 
《閃電燈家族》系列,將生、心理問題具體視覺化,讓人產生連結與提醒:
 
大腦裡的杏仁核掌管了負面情緒中樞,在杏仁核被啟動時,人便會有較為負面的情緒與行為,最後看起來就是「生氣」。很可惜我們看不見孩子被杏仁核這個負面情緒中樞所苦,所以只能從外在生氣表現行為來處理。
 
本書具體「視覺化」的方式,是以閃電燈代表杏仁核,就像燈籠魚的燈籠長在外面,幫助大家建立起視覺上的連結,達到提醒的效果。
希望能讓孩子了解,知道自己不是故意的,而是受到閃電燈(杏仁核)的影響。
一方面讓孩子有台階下,讓他明白自己沒有這麼壞,一方面又可引導孩子未來一起學習做閃電燈的主人,
醫師依據理論轉化為生動繪本,將孩子的生、心理問題,以具體視覺化呈現並達到提醒效果,更提供方法協助孩子擺脫杏仁核對他們的糾纏。
 
當我們能了解並接受,學齡前幼兒的原始情緒是多麼的普遍與激烈,
那麼,或許可以支持自己度過,那些可能會被孩子情緒淹沒的時刻。
 
 
【內容簡介】
 
孩子發脾氣時,父母如何有效回應?
皮皮一早起床就亂發脾氣,或是這個不想、那個不要,
你看,紅色閃電燈又亮啦,該怎麼辦?爸爸和媽媽要怎麼接招?
咦?門口怎麼有顆奇怪的蛋?是誰放的呢?皮皮會好奇跑來看嗎?
 
 
【書籍資訊】
◎六大領域分類:情緒、社會、健康、認知
◎六大核心素養:覺知辨識、關懷合作、自主管理
◎有注音,4-8歲親子共讀,8歲以上自行閱讀。
 
 
【本系列重點】
 
以3重軸引導理解孩子的情緒問題:
●從生理端__人類出生時大腦不成熟,讓孩子理解他無法調控情緒的原因並協助他轉移。
●從心理端__孩子最常見的原始情緒與心理需求,往往來自於焦慮與忌妒。身為家長要能招架得住此刻的「攻擊(存活)」。
●從環境端__創造一個孩子不會被責備與評價的環境,是給予安全感很重要的一環。試著讓生活環境變得創意好玩,可以讓孩子有韌性。

作者簡介

陳麗淇

精神科醫師/兒童青少年精神醫學專科醫師

現職
振興醫療財團法人振興醫院精神醫學部 兒童青少年暨婦女身心醫學科主任
國立陽明交通大學醫學系 教育部部定講師

專長
兒童青少年神經與心智發展
兒童青少年心理治療
婦女身心醫學

我的生命得以展開,必須回溯到兩位「母親」的滋養:一是我可愛的媽媽,另一位是培育我專業訓練的「環境母親」——臺北榮總精神醫學部。她們的抱持,使我一點一滴建立起更成熟的自我功能,能勇敢地追求目標,也能清晰地拒絕不適合的事物。如今在成為母親後,我才深刻體會母職所需的巨大心智功能——不僅是認知層次的理解,更關鍵的是對自身困難的洞察。母職,是一次珍貴而適切的機會,透過與另一個需要用心照顧的生命相互連結,不斷拓展與深化自身的能力。而我也何其幸運地擁有伴侶和孩子同行,得以在探索與經驗中體悟生命的本質。


繪者
傅馨逸


插畫工作者,與二貓定居台南,著迷於動物與神怪故事,透過創作不斷調整自己看世界的方式。
www.behance.net/hsinyiart8e0e

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【國內推薦】
 
全能藝人 Ella 陳嘉樺
創作歌手 吳青峰
金曲創作歌后 徐佳瑩
臺北榮民總醫師精神部兒童青少年科 科主任 陳牧宏

閃電燈家族的由來

我是一位熱愛兒童青少年心理工作的精神科醫師,在一年的醫院門診裡面,需要跟數千個孩子說話或傾聽他們的心聲。這些與孩子和家庭合作的經歷,都在在促使我深入思考兒童心理發展與家庭的需求。

我深切感受到,隨著情緒教育的普及,家長對孩子的情緒發展有更好的理解,包容度也超過以往。然而,撫育孩子仍是一項充滿壓力的任務,尤其在社群媒體和網路資訊充斥的時代,焦慮更容易在無形中累積,使家長能夠「等待」孩子成長中的容錯空間被壓縮了。這種焦慮容易迫使家長以各式各樣的行動,取代與孩子「同在」(being)的陪伴來思考,如此一來,往往讓人無法實現想要做心中「理想」父母的初衷,取而代之的是過程中感受到無力或挫敗。

事實上,我們與孩子一樣,內心都會經歷期望、挫折與堅持的反覆拉扯。情緒通常蘊藏著尚未被消化的內在需求,身為家長,首要的任務則是培養更深刻的自我覺察,理解並安頓自身情緒的根源。唯有如此,才能真正看見孩子的需求,並以有效的方式回應他們。這意味著,我們在感受並處理自己內在需求的同時,還需要面對孩子的種種情緒,例如耍賴或渴望關注的行為。這種「雙重角色」的挑戰讓人深刻體驗到:為人父母是一份多麼不容易的工作。那麼,我們究竟該從何開始?

我明白家長們希望「把事情做好」的心情,並對這份投入感到欣慰與感激。因此,如果在夫妻迎接新生命的同時,能幫助父母了解孩子在生理與心理層面上的變化與需求,在這種理解的基礎上,父母自然會找到方法去愛孩子,並以更有彈性的心態陪伴他們成長。這套繪本想傳遞的便是:愛一個人,源於對他的理解。我相信,知識就是力量,父母在自我學習的同時,也能一步一步引導孩子了解大腦的運作和心理需求,一點一滴地,把世界的知識與複雜,以孩子可以吸收的方式呈現給他們。

因著這個理念,《閃電燈家族》系列繪本因此誕生,其靈感來自精神醫學中廣泛應用的「生理-心理-環境」模型,這一模型用以探討影響人類行為的因子。根據此框架,繪本設計了三個核心故事,分別聚焦於生理腦(immaturation brain)、心理腦(psychological need)與環境腦(creative support)三大重要軸向。

生理腦的故事《都是閃電燈害的啦!》:透過簡化的大腦情緒調節機制——油門系統與剎車系統之間的相互作用,幫助家長以淺顯易懂的方式帶領孩子了解,尚未完全成熟的大腦如何影響其行為與外在表現。

心理腦的故事《媽媽是我的》:聚焦於孩子的心理需求,包括情感表達、自主感的發展,以及與重要他人建立連結的能力。這部分旨在幫助家長更深入理解孩子內在心智運作的動態,同時提供實用的回應策略,促進親子之間更有意義的互動。

環境腦的故事《誰在門口放了一顆蛋?》:展現了環境對孩子有著深遠影響,特別是家庭氛圍與親子互動。此故事試著引導父母了解,創意性遊戲運用在閃電燈發威時,一點一滴的累積對孩子的學習與適應能力能產生正向作用。

這套繪本的核心目標不僅是傳遞認知層面的知識,更希望成為家長與孩子之間的親密橋樑。藉由皮皮這個可愛又引人共鳴的角色,為家庭提供一個共同語言,促進親子間的對話與情感共鳴。我期望,透過家長與孩子一次又一次的共讀不僅能深入體會大腦與心智(brain and mind)運作的奇妙之處,還能從中汲取靈感,啟發專屬於自己家庭的引導方式,享受親子共處的珍貴時光。

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