Estilo de tomada de decisão e desempenho em Zoologia entre estudantes do ensino médio

A investiga誽o intitulada "Estilo de tomada de decis緌 e desempenho em Zoologia entre estudantes do ensino m嶮io" investiga a correla誽o entre os estilos de tomada de decis緌 e os resultados acad幦icos em zoologia entre os estudantes de escolas secund嫫ias superiores no distrito de Madurai, Tamil Nadu. Realizado no 滵bito de um programa de Mestrado em Filosofia da Educa誽o, este estudo descritivo e normativo inquiriu uma amostra de 355 alunos. Analisou vari嫛eis como o g幯ero, o meio de instru誽o, a localidade da escola, o tipo de escola, a dire誽o, o nero de amigos 璯timos e o estatuto de resid瘽cia. Os principais objectivos inclu燰m a medi誽o dos estilos de tomada de decis緌 dos estudantes, a avalia誽o dos n癉eis de aproveitamento em zoologia e a explora誽o de diferen蓷s significativas com base nas vari嫛eis independentes. O estudo utilizou um Invent嫫io de Estilos de Tomada de Decis髊s padronizado por Rajaram (2009), juntamente com as notas dos exames de zoologia dos alunos para avalia誽o. Os resultados destacam influ瘽cias significativas de g幯ero e demogr塻icas nos estilos de tomada de decis髊s e nos resultados. Os resultados sublinham a necessidade de estrat嶲ias educativas adaptadas para melhorar a tomada de decis髊s e o desempenho acad幦ico e para que os estudantes tomem decis髊s informadas e alcancem o sucesso acad幦ico. More