三民網路書店 中文圖書分類法 / 總論 / 檔案學；檔案館

國史館為我國總統副總統文物的主管機關，典藏國內外各界致贈我國正、副總統的禮品，其中與美洲相關的文物為數不少，且形式相當多元，例如馬雅文明擺飾、墨西哥陶瓷、解憂娃娃飾品、青金石工藝、馬黛茶茶具……琳琅滿目、五花八門，不僅代表我國與友邦的外交情誼，背後更是美洲各國的文化象徵。本圖錄精選兩百餘項（組）「美洲文化與文明」主題文物，依其來源地劃分為上、下兩冊，上冊收錄來自北美、加勒比海地區國家的禮品，下冊介紹來自拉丁美洲國家的禮品，並選錄大量國史館典藏照片。希冀透過精選的館藏文物與圖文，讓讀者欣賞總統副總統文物的風采之餘，也能感受到美洲豐富的歷史、民情風俗、飲食等人文與自然情境。

透由文獻蒐整論析，擇選適合我國專業發展之檔案理論、跨域技術及案例統整介紹以彙集相關理論與實務之菁華。

為慶祝國家發展委員會檔案管理局(以下簡稱本局)成立20週年，彙編本局組織沿革、重要施政成果及未來願景等，發行20週年專刊，呈現本局推動檔案專業歷程。

本書特色★站在資訊爆炸的浪尖，檔案學教育面臨關鍵時刻！在歐美各國的蓬勃發展下，海峽兩岸該如何因應？第一線觀察兩岸檔案學教育的發展情勢，提供專業客觀的分析資料！★本書採用歷史法對中國大陸檔案學教育沿革展開溯源，其次使用比較研究法，從臺灣檔案學沿革、系所設置、學科隸屬與學位授予、入學方式與考試等項目，深入探討兩岸檔案學教育的發展與現況。序【薛序】 檔案教育是檔案事業的根本，有了健全的檔案教育，才有穩

本局自90年12月以來，已4次改版編印「檔案法令彙編」，並分送各機關參用。近年來，因應民眾知的權利意識提高及各界對於開放檔案訴求，有關政治檔案保全與開放應用已成為政府重要政策，為回應社會對於轉型正義之期待，制定「政治檔案條例」於108年年7月24日公布施行，為檔案法之特別法，本局據以增修配套法令，並陸續訂修法令，爰重新蒐整並印製新版「檔案法令彙編」。

2018年10月15—16日，“档案修复及历史资料的数字化与研究：第六届东亚史料研究编纂机构联席会议”在中国社会科学院近代史研究所召开。会上中、日、韩三国学者就“档案修复及历史资料的数字化”主题进行了深入探讨，相关论文结集成本书，希望借此在历史资料的数据库建设、历史资料整理和档案文献修复方面扩大合作，实现资源共享，共同推动东亚历史研究。

還在為雜物滿佈的家居煩惱不已？香港首位上門整理雜物諮詢師阿橙，向你推薦50個執屋提案！令你找到舒服、適合自己的整理目標和風格，透過梳理跟物品之間的關係，看清我們真正需要的事物，提升生活質感！ 本書內容包括︰50個整理提案──令你立即動手減物29件物品分析──助你告別六大回憶附有雜物好去處──讓物品好好重生 整理雜物變輕鬆了！本書寫給未有動力執屋，不知道從哪裏開始，以及整理後往往

國家發展委員會檔案管理局出版「檔案庫房設施建置Q&A」主要目的係以問題導向，建立檔案管理人員對檔案庫房各項設施需求之認知，並強化對實務做法之瞭解，俾能快速尋獲庫房設施各項問題改善建議，提供檔案庫房設施規劃建置之參考。

本书从档案学的研究主体、研究对象和研究环境三个方面，系统剖析和阐述了档案学科的要素、结构和环境特点，从性格的视角对档案学科进行了理性分析和评价，并提出了完善与发展档案学性格的设想。档案学的性格是关系到档案学科性质、特色、面貌和未来发展趋势的基本问题，是档案学无法跨越的元问题。本书为促进学科反思、解决学科发展困惑提供了一个新视野，对于增强学科现实关怀、探索学科未来走向具有现实借鉴和理论启示意义。

本手冊編訂範圍以各機關檔案管理業務推展與執行之過程為主，涵蓋檔案管理制度規劃、作業事項執行與評估；其內容重點，除以檔案生命週期作為基礎，考量檔案經產生以至整理、保管、應用等系列過程外，並將事前規劃及事後稽核之機制分別於執行前後加以規範，以符調查、分析、計畫、執行及檢討等原則，期能達到強化案件點收、檔案整理、資訊化與保存維護之整合管理功能，以及提供優質檔案應用服務之目的。

本指南主要針對的是音樂紙質文獻檔案的處理，例如：創作手稿、樂譜、以及其他相關文獻資料如：書信、日記和創作素材等。在八個章節中，兩位作者對於文獻檔案的取得、評估、分類編排、描述、保存以及數位化等工作流程進行了清晰而簡潔的論述。

目前數位典藏已蔚為風氣，與校史檔案文物研究的結合亦為趨勢所在。本書為「數位典藏與校史經營研究國際學術研討會」之菁華篇章集結，理論與實務並重，觸及相關領域之重要議題。包含四大主題：校史檔案之徵集與管理；數位典藏創新價值與運用暨數位科技支援下的校史研究新方向；校史編纂、策展暨校史館經營管理與推廣；應用史學下的校史實用暨校史研究之革新。

擋案是歷史研究不可或缺的第一手史料，目前臺灣學術機構正式設置的檔案館有三所，都在中央研究院。最早的是在1988年成立的中研院近代史研究所檔案館，該館累積近史所自1955年設立以來陸續接收管理的清季總理各國事務衙門、外務部、中華民國政府外交部等舊檔，以及清末以迄民國時期經濟部門檔案，因此，近史所檔案館以外交和經濟等官方檔案，聞名海內外史學界。接著，是2009年成立的臺史所檔案館，承繼自1993年中研

作者以其在校史館理論與實務方面所具有的知識與經驗，撰寫成書並舉實例、結論與建議提供參考。 作者薛教授在序中指出：校史是各學校的根本所在。 校史館的建置及管理在國內仍處於起步階段，大多數學校的校史館都是近年來才成立，這也是本書撰寫的最大目的。 本書三位作者以其在校史館理論與實務方面所具有的知識與經驗，撰寫成書，全書從探討校史館的任務與功能開始，論述校史資料收集、整理典藏與維護，進而說明如何

本研究運用內容分析法、個案研究法及比較研究法等非介入性研 究方法，進行檔案理論發展脈絡、檔案管理模式發展趨勢、國際標準規 範及美國、英國、澳洲實務發展策略之研析，建立從理論模式、標準規 範到實務案例，從上而下之研究關係，續聚焦於我國發展模式之個案研 析，進行實務個案對應至理論模式、國際標準與指標性國家案例，從下 而上之比較研究，解析我國文書檔案管理模式之特性與差距定位，進而 融合檔案生命週期模式及紀錄連續體模式之特性優點與超越二項模式之 不足，強化資訊時代中政府文書檔案價值與資訊開放趨勢，建構「文書 檔案互動整合模式（Interactive and Integrated Model for the Management of Documents, Records and Archives, 簡稱 I2 DRA）」及簡易方程式，以 概念、產生、維護、取用（Conception, Creation, Maintenance, Access, CCMA）作為模式循環運作核心，在社會情境、組織任務、業務活動 及個人角色（Social context, Organizational functions, Business activities, Individual identity, SOBI）之價值互動關係中，持續修正概念內涵，循環 運行不息，形成雙重互動運行模式。 I2 DRA具有整合文書檔案於同一模式；打破階段性單向分離流程； 將系統概念延伸至價值事證；整合管理所有業務活動紀錄；有效管理維 護文書檔案；強化取用在政府資訊開放之角色；融合新典範理論之價值 情境特質及建立簡要易懂之雙重互動模式8項特色，補充及超越全程生 命週期及紀錄連續體模式之不足，綜合檔案理論與實務發展趨勢，並全 面提升我國現有運作模式。 I2 DRA不僅符合我國文書檔案合一政策方向，有助提升我國管理模 式之定位與發展，且對國際間陷於二項模式爭論困境，提出整合文書檔 案價值、兼顧理論與實務之見解。I2 DRA係在關注政府電子檔案管理問題 等研究情境下而發展建構，由於融合檔案理論與實務發展趨勢，其適用 範圍雖以政府機關為主，但不以其為限，亦不限電子檔案及我國，期待 國內、外檔案學界與實務界，進一步檢驗評估或引用作為文書檔案整合 管理之概念模式，共同面對及解決電子檔案帶給人類知識資產之衝擊。 本研究復以 I

本書簡介本書根據檔案學研究文獻論述之理論與實證研究成果，依檔案使用歷程階段，分章依序探討檔案使用政策、檔案使用需求與行為、檔案資訊系統使用評估、館藏調閱紀錄分析、引用檔案文獻分析等有關檔案使用過程議題；不僅論述各項使用研究理論基礎，並採實證調查方式，瞭解國內檔案典藏機構及其檔案使用情形，採案例分析過程說明，意在鼓勵發展本土性檔案使用研究，惟有持續建立館藏使用調查成果，始能逐步建立檔案使用者服務之典

檔案法令系列

本書主要目的係以問題導向，建立檔案管理人員對檔案庫房各項設施需求方面之認知，並強調實務面做法的瞭解，俾有助於快速尋獲庫房設施各項問題改善建議，提供檔案庫房設施規畫建置之參考。

雲南是一個多民族的省份，歷史遺留下來的少數民族歷史檔案數量豐富、種類繁多、原始記錄性強，進行檔案數位化建設可以更好地保護與搶救這一珍貴的少數民族歷史文化遺產。本書在深入探討雲南少數民族歷史檔案數位化建設的可行性、研究現狀、面臨問題的基礎上，探索數位化建設的實現策略，為雲南少數民族歷史檔案數位化建設從前期的建設規劃、具體的業務建設過程到績效評估體系建設等方面提供了理論參考。