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皮亞傑的發生認識論體系基本上是以動作和邏輯的關係為主線，闡述認識的原始發生和發展過程。作者首先闡述了認識形式系列，即主體的建構過程，說明主體透過圖式和動作的同化、順應和平衡作用建立起螺旋上升的動態體系。隨即分析了皮亞傑如何在形式系列建構的基礎上，建立認識的形象系列。闡明他立論的前提：認識的形象系列與認識的形式系列，彼此是旁系關係。作者也說明了皮亞傑對於道德問題的研究，著重討論了皮亞傑關於道德認識由他律到自律的發展過程。本書還探討了皮亞傑的結構主義理論。說明了他對於結構主義一般特點的概括，以及他如何運用自己歸納的特點去規範其他結構主義流派。最後並介紹了皮亞傑理論的傳播和新皮亞傑主義。作者簡介：杜麗燕出生於北京。北京大學哲學系畢業。現任北京社會枓學院哲學所副研究員。自一九八二年起從事皮亞傑發生認識論研究。發表論文、譯文近八十萬宇。代表作有《皮亞傑的挑戰──知覺和理性的新維度》、《皮亞傑發生認識論述評》（合著）、《皮亞傑發生認識研究綜述》、《生物學與認識》等。

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1826.

皮亞傑(平)

作者：杜麗燕 出版社：東大 出版日：1995/06/01 裝訂：平裝

皮亞傑的發生認識論體系基本上是以動作和邏輯的關係為主線，闡述認識的原始發生和發展過程。作者首先闡述了認識形式系列，即主體的建構過程，說明主體透過圖式和動作的同化、順應和平衡作用建立起螺旋上升的動態體系。隨即分析了皮亞傑如何在形式系列建構的基礎上，建立認識的形象系列。闡明他立論的前提：認識的形象系列與認識的形式系列，彼此是旁系關係。作者也說明了皮亞傑對於道德問題的研究，著重討論了皮亞傑關於道德認識

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1827.

皮亞傑(精)

作者：杜麗燕 出版社：東大 出版日：1995/06/01 裝訂：精裝

皮亞傑的發生認識論體系基本上是以動作和邏輯的關係為主線，闡述認識的原始發生和發展過程。作者首先闡述了認識形式系列，即主體的建構過程，說明主體透過圖式和動作的同化、順應和平衡作用建立起螺旋上升的動態體系。隨即分析了皮亞傑如何在形式系列建構的基礎上，建立認識的形象系列。闡明他立論的前提：認識的形象系列與認識的形式系列，彼此是旁系關係。作者也說明了皮亞傑對於道德問題的研究，著重討論了皮亞傑關於道德認識

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1828.

兒童諮商理論與技術

作者：葉真屏 出版社：心理 出版日：1995/05/01 裝訂：平裝

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1829.

老化與健康

作者：黃富順 出版社：師大書苑 出版日：1995/04/01 裝訂：平裝

本書目的即在於提供成人能了解成年期的發展過程。內容分十三篇，第一篇為老化的有關概念；第二篇為生理的老化與因應；第三篇為感官的變化與因應；第四篇為健康與老化，包括營養、運動、菸酒、睡眠與老化的關係；第五篇為認知功能的老化與反應，包括智力和記憶等的變化及因應；第六篇為人格、情緒的老化與因應；第七篇為人際關係的發展；第八篇為工作、休閒與退休；第九篇為社會活動的參型態和生活型態；第十篇為性活動與老化；第十

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1830.

國中生心理學 1B65

作者：林崇德 出版社：五南圖書出版 出版日：1995/02/01 裝訂：平裝

本書力求將各種新的心理學理論和教育理論，和國中生的實際心理結合。全書分成十一章，主要內容包括；青春發育期的萌動、國中生的學習活動、注意力、記憶、思考發展、言語發展、情緒與感情、意志發展和意它力的培養、自我意識笸性格、品德發展、社會化發展、人際關係，以及國中生的心理輔導。希望這些探有益於解決目前層出不窮的國中生心理問題。

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1831.

自我保護的藝術

作者：申占華 出版社：新雨 出版日：1995/02/01 裝訂：平裝

人們在社會中生活，總希望得到他人的熱情、公正、尊敬和理解，這無疑是對美好生活的一種熱愛，但如同自然界的發展規律一樣，人世間既有春日的溫馨，夏日的熱烈，也有秋日的涼意，冬日的冷落。生活的長流免不了有幾番迂迴，腳下的路程也常常會遇到幾處坎坷；雖算不上什麼「驚濤駭浪」，但一個個小小的漩渦，也常常把人攪得暈頭轉向、心神不安，甚至使人失去對生活的信心。畢竟，辦法總比麻煩多。期盼各位讀者運用理智牽引

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1832.