三民網路書店 中文圖書分類法 / 科學類 / 微生物學

邀集國內具豐富教學實務經驗的學者執筆，將微生物學的內涵與概念精要呈現，並依照食品相關科系的需求，逐步安排學習重點，奠定日後微生物相關學科的學習基礎。各章節前呈現學習目標、前言，使讀者能清楚明瞭該章學習方向；文中專有名詞以中英共同呈現，加深學習印象；章末設有結語及本章摘要，協助讀者迅速掌握該章精髓。

本書以相關權威專家及科普作家的角度，深入淺出、專業、易懂、且全面地介紹了在世界大流行的新冠狀病毒的知識。若想要了解新冠狀病毒及相關事情，此書是目前最佳的華文科普書籍。 本書以相關權威專家及科普作家的角度，深入淺出、專業、易懂、且全面地介紹了在世界大流行的新冠狀病毒的知識。若想要了解新冠狀病毒及相關事情，此書是目前最佳的華文科普書籍。

日本老字號出版社「白楊社」獨家授權中文版本豐富病毒知識 × 正確防疫觀念 × 搭配注音標示最適合孩子閱讀的醫學知識繪本書！一起輕鬆成為健康寶寶！【水痘病毒忍忍】水痘病毒忍忍偷偷施展隱身術，躲進我們的身體裡了！怎麼辦？他會害我們身上癢得受不了，還長好多小水泡……沒關係！強壯的免疫軍團來了！免疫軍團要和水痘病毒忍忍展開一場大戰，狡猾的水痘病毒忍忍會使出什麼壞招數？免疫軍團又要怎麼勇敢地保護我們呢？【麻疹病毒飛飛】麻疹病毒飛飛趁著我們張大嘴巴的時候，躲進我們的身體裡了！怎麼辦？他會害我們發高燒，身上還長紅紅的斑點……沒關係！強壯的免疫軍團來了！免疫軍團要和麻疹病毒飛飛展開一場大戰，可怕的麻疹病毒飛飛會使出什麼壞招數？免疫軍團又要怎麼勇敢地保護我們呢？【流感病毒魯魯】流感病毒魯魯偷偷施展分身術，躲進我們的身體裡了！怎麼辦？他會害我們發高燒、流鼻水、打噴嚏，全身都好不舒服……沒關係！強壯的免疫軍團來了！免疫軍團要和流感病毒魯魯展開一場大戰，狡猾的流感病毒魯魯會使出什麼壞招數？免疫軍團又要怎麼勇敢地保護我們呢？【諾羅病毒諾諾】諾羅病毒諾諾躲在好吃的牡蠣上，趁我們吃牡蠣的時候，跑進我們的身體裡了！怎麼辦？他會害我們拉肚子、嘔吐，全身都好不舒服……沒關係！只要我們多洗手、多休息、多喝水的話，諾羅病毒諾諾很快就會離開我們了！但如果永遠都不想遇到諾羅病毒諾諾的話，我們平常該如何保護自己呢？【腸道出血性大腸桿菌O157羅羅】大腸桿菌O157羅羅躲在香噴噴的烤肉上，趁我們吃肉的時候，跑進我們的身體裡了！怎麼辦？他會害我們拉肚子，全身都好不舒服……沒關係！我們的身體裡還有負責保護我們的菌菌小鎮，小鎮裡善良的居民們來了！菌菌小鎮的居民要和大腸桿菌O157羅羅展開一場大戰，邪惡的大腸桿菌O157羅羅會使出什麼壞招數？菌菌小鎮的居民又要怎麼勇敢地保護我們呢？

不可思議！微生物大集合纖毛蟲∕裸藻∕變形蟲∕綠藻∕藍綠菌∕矽藻∕渦鞭毛藻∕甲殼類浮游生物★不到0.1毫米的單細胞生物也有嘴巴和肛門！★一平方公尺大的變形蟲也是單細胞生物！★微生物如何透過有性生殖來改變DNA，度過環境危機。★裸藻的食物是日光！★微生物可能是未來石油的替代能源。在沒有其他生物的太古地球，藍綠菌讓大氣逐漸充滿氧氣，適合生物生存。★夜晚，在海邊出現的「藍眼淚」，是微生物發出的冷光。★浮游生物為什麼一天之內，在「海底―海平面」之間進行大遷徙。你知道去哪裡尋找微生物嗎？要如何親眼目睹它們微小又神奇的世界？讓我們一起帶好裝備，出發去尋訪微生物吧。以圖文並重的方式介紹八類各有特色的微生物。從認識這些單細胞生物的細胞構造／特殊的生殖方法，到代表性的微生物圖鑑；有寫實的電子顯微鏡照片，也有可愛的擬人插畫，以及根據微生物特性，特別編寫的漫畫版「微生物上學日記」。這些比頭髮還細小，肉眼看不到的微生物大軍，影響著地球的生態，是生產者，也是消費者、分解者，科學家也在它們身上找到替代糧食、能源等生物科技的可能性。小小的微生物存在著這麼多有趣的命題，它們所具備的生存超能力，也是啟發孩子科學精神的最佳媒介，這本書從基礎知識到如何規劃自主研究，提供了完整的介紹，期待孩子能走出戶外，親自去尋訪不可思議的微生物。

本書為淺顯易懂的中文臨床微生物學入門必備書。其特色為：•所採用臨床微生物圖片，均自行拍攝或由國內專家提供。•書內相關章節的病例討論及參考文獻，大多引用國內學者的學術論文期刊，以期讓讀者能明瞭台灣現狀。新版的臨床微生物學與時俱進，加入不少新資訊，不僅適合醫技系初學者，也適合醫學系學生、醫院醫檢師、感染科醫師、感控人員及相關醫護人員學習使用，相信在閱讀本書後，將能對臨床微生物學有概括的了解。

基於污水處理廠（水資源回收中心）廠區操作維護及理念推廣之重要，必須對環境微生物之性質、生物處理之實務有基本認識，本書從水體污染、微生物之代謝及相關動力學之分析，佐以相當實務之污水處理廠之設計理念，導入生態工程、人工溼地、礫間曝氣等之操作資料，循序漸進瞭解建設及實務設計之邏輯。 本書之安排第一章至第五章介紹水體污染與微生物之基本知識，至於第六章則以化學動力學之概念說明生物處理之理論，第七章至第十章

★給孩子的第一本防疫繪本，教導孩子如何自我保護、正確防疫。★書末附有日本人氣防疫專家岡田晴惠撰寫的《如何戰勝病毒》一文，一次釋疑病毒類傳染病的各種疑問，學習保護自己和家人的方法。★跟著元氣超人一起學習防禦手勢和正確的洗手方式吧！ 嗶嗶――嗶嗶―― 「緊急出動、緊急出動！發現病毒黨的蹤跡，元氣超人請即刻出動！」 原來在寧靜的公園裡，有群超級迷你，破壞力卻很強大的邪惡軍團正蠢蠢欲動，它們是流感病

本書特色微生物與免疫學對很多護理科系的學生是一門難懂也不知如何著手的科目，為使讀者可以更容易、更快速的掌握微生物與免疫學的重點，作者特別分析近年國考的趨勢及命題型態，以及常見的考題陷阱，精心整理分類，除有利於考前作綜合演練，加強臨場應考的能力外，更能對新的觀念及實例，作深入及全面之理解，讓讀者事半功倍，達到實戰演練及重點複習之雙重效果。本書每章章前內容均有系統的整理重點摘錄，並輔以條列說明，讓讀者

我們與微生物一起生活 ╲千奇百怪的微生物就在你我身邊！╱ 多數人大概都是等到生病了，才會意識到「○○菌」、「○○病毒」的存在吧。 可是事實上，健康的人體中也隨時都存在著無數的微生物。 比方說，像是腸道內的大腸桿菌、口腔內的乳酸菌等等， 人體中共有1000種以上，數量超過100兆個、總重高達1.5kg的微生物。 而各位對於這些微生物抱持著何種印象呢？ 我想大家應該都有在學校學過，微生物是屍體和排泄物

★《柯克斯書評》「年輕讀者類」年度選書作者──莉莉•拉洪潔為孩童特別創作的防疫之書。★臺北長庚醫院兒童感染科主治醫師 陳苡靜審訂我是時下最厲害的病毒明星， 現在要讓大家開開眼界，看我如何在殺手細胞、氣溶膠、疫苗以及肥皂泡沫的環伺下，席捲全世界！ 本書以第一人稱（新冠病毒）的口吻，把新冠病毒比喻成一個陰險狡猾的大壞蛋，說明病毒是如何進入人體，不斷複製更多更多的同類，到人類的世界裡進行破壞計畫。當然

本書特色 依據教育部最新公布「微生物學」課程標準及考選部國考命題大綱編著，包括總論、免疫學、細菌學、真菌學、病毒學、寄生蟲學等六單元，共計二十六章。適合護理、藥學、公共衛生、生物、食品農學院…等科系學生及臨床人員使用，為參加國家考試必備的教科書。 因應時事納入最新的各類致病菌，免疫學方面全面重整與補充最新資料，如淋巴激素的種類與效用（包括介白素、干擾素、腫瘤壞死因子）、補體的生物效應與活化路徑…等；細菌方面新增鮑氏不動桿菌、陰道加特納菌、類鼻疽桿菌、阪崎氏腸內桿菌…等；黴菌病方面新增皮膚黴菌病、白黴菌病、卡氏肺囊蟲病…等；病毒方面新增抗病毒藥物、抗病毒疫苗、H1N1及H7N9流感病毒、諾羅病毒、茲卡病毒、馬堡病毒、裂谷熱病毒、新型庫賈氏病、乳突瘤病毒科、多瘤病毒科、小病毒科…等，寄生蟲方面新增屈公病、西尼羅熱；並整理出過去40年來全世界受人矚目的各類新興傳染疾病。

本书由李兰娟主审并作序，国内多位微生态领域的知名专家，总结自己多年的科研、医疗实践经验，倾力撰写而成的一本以肠道微生态系统为核心的科普图书。全书以通俗易懂、生动的语言，利用问答的形式，选取读者日常需要了解、期待了解以及还存在认识误区的微生态学、益生菌应用知识进行了简明、清晰的介绍。通过本书的阅读，读者对什么是人体的微生态系统，人体有哪些微生态系统，人体各部位微生态失衡会有怎样的表现，应该怎么维护好身体各微生态系统的平衡将有初步的、较为清晰的认识。图书内容贴近普通读者的现实生活，回答读者在日常生活中面临的与身体微生态状态及微生态健康相关的问题，将为读者日常生活中面临相关问题提供指南和知识参考。

本书系统阐述了应用微生物学的基本原理,介绍了微生物学在各行各业的应用技术及发展趋势,帮助读 者初步掌握应用微生物学原理和技术,解决微生物在工业、农业、环境等领域中的应用,为全面学习专业课理 论和技术奠定基础。 全书共 6 章,内容包括应用微生物学基础知识,微生物在环境污染生物修复、水处理、农 药、肥料、饲料、食用菌等方面的应用。 本书注重理论联系实际,力求反映应用微生物学的最新研究成果,表 述通俗易懂,以利于在生物科学受过初步训练的人所理解。

從漫畫中輕鬆學習未來高科技 符合108課綱議題 蔚藍村出現了一名昏迷的病患， 接著這個未知的傳染病甚至蔓延到整個村莊…… 小智和彤彤跟著車醫生進行流行病學調查， 能不能找出究竟這是什麼疾病？ 感染源頭又是什麼呢？ SARS、H1N1、MERS、新冠肺炎……這些都是近20年間出現的傳染病。 這些新疾病不斷出現，威脅人類， 而且大部分都是肇因於我們肉眼看不見的細菌或病毒。 讓我們和小智、彤彤一起前進只有透過顯微鏡才能看得到的迷你世界， 認識生活中的細菌和病毒對我們究竟會造成什麼影響吧。 【系列特色】 《WHY? 未來科學漫畫》共十冊，全新大開本設計，容易閱讀不傷眼。 透過有趣漫畫情節，活潑表現手法，吸引孩子對科學的好奇心， 讓孩子輕鬆理解艱澀難懂的科技新知，且提供所有科學問題的解答。 精心挑選十大最新科學主題：遺傳學、鑑識科學、無人機、氣候變遷、未來能源、生存技能、物聯網、料理科學、細菌病毒、再生資源。 豐富多元的科技新知、系統化重點整理、搭配擬真插圖與照片， 邀請專家學者嚴謹審閱，並與108課綱議題環環相扣， 是最適合國小國中學生的自然科學輔助讀物。 ◎趣味表現 引人入勝 漫畫總是讓孩子愛不釋手、廢寢忘食， 對有趣的劇情還能過目不忘。 如果可以輕鬆看漫畫，同時長知識， 不知不覺把科學知識吸收進大腦，那是再好不過了。 ◎與108課綱緊密結合 108課綱中的環境教育、能源教育、科技教育、 資訊教育、安全教育、防災教育等等， 都可以在《WHY? 未來科學漫畫》中找到輔助內容， 等於一邊看漫畫一邊上課，老師學生皆大歡喜。 ◎科學圖解 清晰易懂 除趣味漫畫外，每冊皆有大量擬真插畫與攝影圖， 將知識視覺化，真實呈現在孩子眼前。 別懷疑，透過圖解，孩子也可以輕鬆吸收大量的知識。 ◎科學重點筆記 每冊書後均附有重點整理， 把全書重要詞彙、概念以筆記方式彙整， 方便孩子閱讀後掌握重點，加深學習印象。

推動歷史的不是偉人名將，而是看不見的微生物?! 中世紀的黑死病造成西歐崛起， 西班牙流感促進公共衛生進步， 新冠病毒則重組了全球供應鏈。 人類史可說是不斷受到傳染病威脅的歷史， 致勝關鍵就在於充分認識這群隱形的敵人， 並與其和平共處！ 2019年底開始大流行的新型冠狀病毒，轉眼之間就改變了全世界人的生活。遠距教學、居家上班、線上娛樂、外送服務……，這些以往大家認為的非日常都已逐漸成為新常態，而造成

│一起來防疫！身體知識繪本│嗨！我是病毒。我在地球上的數量比螞蟻和細菌還多，我會綁架細胞，讓它製造病毒。大家都怕我們，尤其是大魔王新型冠狀病毒，它讓所有人都躲在家裡、校園關閉、醫療癱瘓……你知道嗎？病毒會變裝，還有各種形狀？病毒都躲在哪些地方？黑猩猩也會傳播病毒嗎？流感病毒、伊波拉病毒、環狀病毒……都是我們的成員，還有肆虐全球、大家都害怕的大魔王新型冠狀病毒。雖然病毒無所不在，就像我們的祕．密．敵

★孩子的第一本醫學科普立體遊戲書★★對戰卡對決、射擊遊戲、病原體探測器、紙上顯微鏡等多種互動遊戲等著你～★★小孩玩得愛不釋手！大人也沉迷其中！★★豐富的立體機關，開啟認識免疫力的第一堂課★紅血球是身體裡的運輸兵，有天它執行任務時，突然出現可怕的病原體金波波！一路上紅血球遇到城堡破損、非法入侵者進入、病原體爆發等難關......嗶嗶嗶¬¬――免疫力軍團緊急出動！究竟它們能不能成功消滅病原體呢？

了解傳染病因，認識生物多樣性，一起正向防疫！你知道什麼是人畜共通傳染病嗎？新聞常提到的壓平曲線究竟是指哪一條曲線？微生物也需要保育？人類如何從新冠疫情中建立正確的認知，加強自己的健康裝備⋯⋯□專門為少兒撰寫的防疫知識書，讓孩子了解傳染病的大小事！□臺灣第一本以生態保育角度出發的防疫知識書，帶給讀者嶄新的視角，防疫不疲勞！□不需要妖魔化病毒，只需要對它有正確的認識，我們就能和病毒保持安全的「社交距離

了解傳染病因，認識生物多樣性，一起正向防疫！ 你知道什麼是人畜共通傳染病嗎？ 新聞常提到的壓平曲線究竟是指哪一條曲線？ 微生物也需要保育？ 人類如何從新冠疫情中建立正確的認知， 加強自己的健康裝備⋯⋯ □專門為少兒撰寫的防疫知識書，讓孩子了解傳染病的大小事！ □臺灣第一本以生態保育角度出發的防疫知識書，帶給讀者嶄新的視角，防疫不疲勞！ □不需要妖魔化病毒，只需要對它有正確的認識，我們就能和病毒保持安全的「社交距離」！ 後疫情時代必讀寶典 醫師與老師齊聲推薦（依姓氏筆畫排序） 仇文昱（臺大住院醫師） 白映俞（外科醫師／作家） 沈雅琪（神老師） 林靜儀（婦產科醫師／作家） 陳木榮（柚子醫師 柚子小兒科診所院長） 陳志金（ICU 重症醫師） 陳俊堯（慈濟大學生命科學系助理教授／科普文字工作者） 陳建仁（中華民國第14任副總統／流行病學家） 蒼藍鴿（醫師 Youtuber） 劉紹華（人類學家／中央研究院民族學研究所研究員） 顏俊宇（臺北榮民總醫院桃園分院小兒科主任） 顏聖紘（中山大學生物科學系副教授） □本書特色說明： 1. 系統性章節小故事，認識傳染病史好簡單！ 全書分成「過去篇」、「現在篇」、「未來篇」，以清楚的時間軸，幫助孩子建立對傳染病的立體認知。 2. 防疫知識不說教，圖像式學習好好玩！ 詼諧的故事內容與漫畫解說，讓孩子在輕鬆中自然學會健全的觀念。 3. 內容簡單到你一定看得懂，重要到你一定用得上。 有系統性的讓孩子了解人類正在面對的傳染病，學會保護自己。 4. 闖關迷宮大考驗，維護生物多樣性一起來！ 加深孩子的學習記憶，找到與地球上其他生物的相處之道，勇敢迎向後疫情時代。 □本書關鍵字： 傳染病、病毒、細菌、微生物、生態保育、生物多樣性、永續發展、自然科學、學習補充教材 本書從歷史上知名的傳染病切入，讓讀者彷彿親身經歷黑死病、天花、黃熱病的抗疫過程；接著回顧新冠肺炎爆發後，世界各地人們的生活樣貌；最後再一同反思，掀起這場軒然大波的病毒，真的是壞蛋嗎？ 也許，我們應該做的，並不是急著將病毒冠上罪名，而是建立正確的傳染病認知，加強自己的知識裝備。下一次遇到新的病毒，就能夠立刻應戰。 病毒也是地球上的一分子，學習如何和病毒和平相處，將會是我們維持地球永續的生存之道。