三民網路書店 中文圖書分類法 / 社會科學類 / 社會科學理論 / 方法；目的

本書不僅介紹單一個案研究方法的意涵、目的與設計類型，也闡述如何設計和實施單一個案研究、提升研究品質，以及撰寫單一個案研究論文；並提供相關學習資料可供參考，包括參考文獻、名詞釋義、索引、附錄、作業單、思考問題、教學影片與簡報、使用Excel繪製單一個案研究資料的圖形，以及分析單一個案研究資料的程式語言與計算器。期許本書能緊密結合單一個案研究的理論與實務，協助讀者有效率地完成高品質的單一個案研究。

1. 適合所有以「訪談」進行研究或寫作的人閱讀，尤其是新手。2. 本書將幫助讀者： 了解與他人交談的重要性，包括在進行研究時聽取他人的回饋。 體認到塑造研究的正確方法不只有一種。 了解如何規畫專案的初步階段，例如設計研究和選擇研究對象。 了解如何操作研究倫理審查（IRB） ，以及在收集資料時如何實際執行。 了解在訪談前如何規劃與建立訪談大綱。  閱讀現實生活中的訪談並註記，以顯示哪些試探的效果很好，哪些不太成功。【關於本書】看了很多市面上的相關書籍，裡面有各種概念、原則，卻常常讓想做訪談與參與觀察的你，無法找到第一步和跨出第一步，也不知道怎麼和對方互動，怎麼問下去。本書不再跟你講深厚的學理，而是用簡單的文字、清楚的步驟和具體的作法，讓猶豫徬徨的菜鳥和歷盡滄桑的老鳥，都能在訪談與參與觀察時得到指引與提示，減輕你問不下去、寫不出來的焦慮。深入訪談和參與觀察對社會科學家的研究很重要，但要一個人融入別人的生活，難免感到畏懼，尤其在一開始。但就像拉蘿說的，「傾聽」是訪談和觀察的核心要素。研究人員必須在收集資料時傾聽人們的意見，在描述自己研究的內容時傾聽回饋，在深入研究相關主題的文獻時，傾聽其他人的發現與自己內在的聲音，才能篩選和優先考慮做哪些方面的研究。透過不同的傾聽方式，研究人員就能重新考慮假設、發現錯誤，發展和評估新想法，權衡優先事項，思考新方向，並做出調整，這些都會使你的研究貢獻更加清晰和更有價值。【獲獎紀錄】2023年美國社會學協會（American Sociological Association）方法論部分傑出出版獎

不論是撰寫政策研究，或者是碩士論文，本書都絕對有幫助！從建立命題，到建立假設，蒐集相關資料後，驗證假設，而後撰寫成論文，或進行口頭發表，最後將研究成果應用於政策，這就是本書主要傳達的內容。社會科學領域的讀者，不知道怎麼撰寫出碩士論文；或是在公部門或智庫的實務工作者，需要提出政策規劃；或是有意提出政策的公民和非營利組織相關人士，本書可以提供給您如何從頭到尾寫出一份好的政策企畫案或論文，只要依據作者書中的步驟，一章一章切實進行，書中最後另有四個案例演習，可讓讀者透過演習，更確定自己學習的內容方向是否正確，可說是一本實踐方法論的指南書。

敘事（或譯「敘說」）研究引入台灣已行之有年，從最初被視為邊緣異端，至今已成為質性研究中最重要的一支。但過去學者或學生初投入敘事研究時，常會有些不知所措，不易遵循之處。主要因為敘事研究的知識與方法，總是帶有多元殊異性，有的研究或書籍看到敘事研究是這樣，有的研究或書籍講的敘事研究卻是另一個樣。敘事研究的方法也常會有模糊不確定的問題，當初學者想按部就班一步一步往下做時，往往發現不知資料如何分析、論文如何撰寫等問題。因此本書特別將敘事研究從本體論到方法論進行系統性整理，也提供資料分析、研究論文之應用範例供讀者參考及使用。本書也是作者鑽研敘事研究後，不斷嘗試在台灣本土脈絡下進行探索與試驗，多年累積的經驗與成果，因此也有著本土脈絡的特色。整體來看，本書有二大部分，包含知識論與方法論之基礎、各種領域議題之應用與研究實例。其中第二大部分，包括像是家庭關係、生涯發展、成人發展、組織研究、研究關係與敘事交會等各種領域議題之研究實例。總結而言，本書可提供有志於投入及實施敘事研究之研究者做為參考，也可提供質性研究相關課程之教師與學生作為學習素材。適用對象： 研究所之敘事研究課程之主要用書，質性研究相關課程之參考用書。對敘事研究之應用與學習有興趣之大學教師、研究人員、碩博士生等。相關領域除心理學之外，包括教育學、社會學及社會工作、管理學，以及其他人文及社會科學相關領域皆可參考使用。

本書是國內第一部系統評介「質的研究方法」（qualitative research）的專著，對目前國際社會科學界提出的有關理論問題以及新近發展出來的操作方式進行了深入的探討，並結合有關西方學者以及作者自己的研究實例對其進行了生動的展示和說明。「質的研究方法」目前在社會科學研究領域是與「量的研究方法」相提並論、交相輝映的一種研究方法，它要求研究者深入社會現象，透過親身體驗了解研究對象的存在方式和意義解釋，在原始資料的基礎之上建立相關理論。 因其理論性與實務性的結合，本書既可以作為社會科學（及其分支學科）方法論以及方法課程的教材，也可以提供從事社會科學研究的專業人員和業餘愛好者參考使用。

結構方程模式藉由共變矩陣運算與平均數結構拆解，巧妙整合心理計量的因素分析與計量經濟的路徑分析兩大統計技術，成為當代社會科學最重要的量化研究與分析典範。本書除了詳細介紹SEM的數理與估計原理，說明潛在變數的估計與變數間影響機制關係探究的基本模式，並涵蓋各種進階模式，例如從單樣本擴展至多樣本分析、由橫斷面延伸到縱貫面資料應用、超越外顯形式的潛在中介調節分析。本書是社會科學領域碩博士研究生學習高等研究方法、接軌國際潮流的最佳教材，更是學術研究人員的必備工具書。提供概念原理─操作技術─運用範例的整合性知識，貫穿SEM的經典緣起與創新應用：新手學習SEM的必讀教本，更能兼顧當代最新發展趨勢，提供有經驗的老手提升、精進。提供多元詳實而完整的操作參考：利用真實研究資料提供輔助說明，並同時以Mplus、LISREL (SIMPLIS)、R與AMOS四套分析工具進行示範說明。

配合大量實作範例和輔以圖表，適合研究自修和準備考試用！本書帶領讀者認識質性研究最受歡迎的五種取徑：敘事研究、現象學、扎根理論、俗民誌、個案研究。本書最新版保留Creswell博士廣受推崇和歡迎的組織章法和寫作風格。全書循序漸進，條理分明，行文清晰，援引多元觀點、模式和參考來源，配合大量實作範例，以及作者長年研究和教學經驗，提供指點迷津的實務建議和注意事項，最後再輔以圖表，摘要統整各章主題要點，深廣度兼具，好讀易學，可以讓學習者不斷深化理解和精進技巧運用，很適合研究自修和準備考試之用。●第一部分，介紹質性研究的普遍基礎（定義、倫理議題、哲學基礎、詮釋架構、歷史起源和關鍵要素）、質性研究的設計，讓讀者認識什麼是質性研究。●第二部分，介紹五種質性研究取徑（定義、歷史起源、特徵、類型、實施程序、挑戰），以及範文示範解析，帶領讀者認識五種取徑的基本要點。●第三部分，細部介紹與對照比較五種取徑之研究實施全程步驟（研究介紹和聚焦、資料蒐集、資料分析和再現、報告書寫、研究評鑑）。帶領讀者全面掌握五種取徑從開始到完成的實作細節。●第四部分，以實際研究範文，示範如何以五種取徑來執行與改寫此篇研究。讓讀者綜合複習，質性研究與五種取徑的對比理解和實作。●各章檢核清單，可用來練習各章介紹的特定主題技巧。附錄質性研究和五種取徑的專業術語簡明釋義。目前市面上，有關質性研究方法的書籍，不勝枚舉，質性研究學生或新手，往往如陷五里雲霧，很可能不明就裡，急就章選擇了不適切的研究取徑。本書可供參照各種取徑的經典和最新發展，將艱澀龐雜的原典，整理改寫成深入淺出的有系統指南。可以幫助奠立扎實基礎，釐清迷思或混淆，磨亮慣用的研究方法，邀請讀者遙遊多樣化的研究取徑施行細節，打開研究的寬廣眼界。對照比較，可以觸類旁通，提供讀者知情的選項，明智決定最適合選用哪種取徑來探索自己的研究問題。

「對於想要成功進行質性探究的新手研究者來說，這本書是必備的。」 ———Pranee Liamputtong，西雪梨大學公共衛生學系 「這本書遠遠超越『如何做研究』和許多教科書中的食譜方法。它鼓勵投入『成為』研究者，並使用研究計畫檢核清單來促進反思性。」 ———Jo Ferrie，格拉斯哥大學社會學系 「真正的妙招是作者將質性研究與羊皮書卷進行比較，並隨後以適切例子勾勒出資料分析階段。質性研究者……讀一讀！」 ———Lakshmi Balachandran Nair，烏特勒支大學質性研究學系 「作者使關鍵概念和觀點易於理解，說明它們如何賦予關鍵決策點生命並加以呈現。」 ———Peter Wright，梅鐸大學教育學系 這本實踐指南帶領學生從頭到尾完成研究歷程，同時展示不同方法、思想流派和分析策略的複雜性及相互關聯性。 鼓勵學生將質性研究視為一個彈性的、循環的過程，而不是線性過程，它提供一種全景策略和動態的取向，以適應研究的流動性，並說明從生活經驗中獲得的學習。藉由強調分析階段──案例內、案例間以及這些見解與現有文獻之間的對話──它使用具體的應用來呈現方法論決策如何轉化為實踐。 它說明如何： ● 形成、辯護和評估研究問題 ● 蒐集質性資料 ● 選擇一個研究方法 ● 分層分析資料 ● 確保符合研究倫理 ● 呈現研究結果

「超級有用……關於如何設計一個有效的研究計畫，包括編寫和測試你的研究問題。不僅有閱讀樂趣並具有實用性。 」──普利茲獎得主張彥（Ian Johnson） 上市三天即登上amazon工具書類第一名踏出論文研究計畫的第一步 【專業推薦】王宏仁　國立中山大學西灣學院院長吳鄭重　國立臺灣師範大學地理學系教授洪伯邑　國立臺灣大學地理環境資源學系教授、《田野敲敲門：現地研究基本功》主編畢恆達　國立臺灣大學建築與城鄉研究所教授陳宜倩　世新大學性別研究所教授黃春木　臺北市立建國高級中學歷史教師黃貞祥　國立清華大學生命科學系副教授 讀完本書，從下筆的那一刻開始，你的報告和論文就會比他人更出色本書提供步驟及經過測試的技術來幫助正要開始「研究」的你： 第一步：以自我為中心的研究方法　本書的第一部分將引導你找到核心的研究問題，並將這些問題與你心中最關注的事結合在一起。這些問題及你所關注的事，和生活、全世界，甚至和存在本身都相關。這並非意謂你的研究是虛無飄渺的、充滿哲思或者是充滿自傳意味。你不會書寫關於自身的內容，但你的書寫卻來自自我的內在，而非源於外在的角度。這是一個自我反思的決策過程，在研究計畫的起始階段非常關鍵。 第二步：以我為中心的研究並非獨角戲第二部分的主要目標是意識到其他人的研究方向和問題，與我們之間有何交集，並且充分利用這些交集。研究從來不是一場獨白，你的研究身分也並非一成不變的。你必須在你所屬的領域中找到定位（你可能會更改或加入新的領域），這涉及與不同的課題群體互動。要做到這一點，你需要保持靈活、開放的心態。然而，與他人進行思想交流的關鍵則是要保有你的自我中心。 最後一步：成為論文的主導者養成了全新的以自我為中心的研究者的心態。這種心態讓你擺脫了普遍存在於研究社群中的誤解、恐懼、禁忌和不安全感。這些無非都是困擾著許多研究社群成員，或者阻止人們踏進研究領域的因素。你的中心穩固但極具靈活性，能夠有自信地、富有洞察力且和諧地與各領域的研究者互動。你不會被其他研究者的成就所威嚇，也不會因為知道自我提升是一個持續的過程而感到畏縮。 -->誰需要讀這本書：不知該如何選擇研究主題雖然有主題，但不確定如何將其轉化為研究計畫感到害怕或覺得自己沒有資格做研究擔心自己對研究主題提出了錯誤的問題有很多好主意，但不確定要選哪一

本書分為研究基礎，研究方法與敘寫，量化研究設計、實施與敘寫，以及質性研究設計、實施與敘寫四大篇，共22章。每章針對主題設計「思考問題」和「作業單」，讓讀者藉此實作並逐步完成論文，以及對撰寫論文宜注意的原則做自我檢核。同時藉由「啟思故事」、「插畫」、「示例」和「問題討論」等單元，傳達撰寫研究論文的內涵及原則。 除此，將索引、附錄、參考文獻、名詞釋義，以及重點教學影片與簡報等學習資源置於「學生學習資料」中。本版新增．於文本新增網路研究、莫札特效應、傘狀回顧、整體和差異流失率可接受度之界限、研究工具的編製過程、內容效度指數、雷達圖、倫理中避免研究參與者的利益衝突、選取質性研究參與者的管道與宜說明的內容、經驗敘事之身體隱喻訪談問題圖，在研究中對證據本位實務、性別主義和能力主義的反思等；以及增加和更新引註的文獻。．於文本中擴充示例、啟思故事和問題討論。．於學生學習資料中增加重點教學影片與簡報，擴充附錄、作業單、思考問題、名詞釋義和參考文獻。適用課程︰「研究方法」、「論文寫作」等相關課程。適用對象︰大學及研究所相關科系學生及人文社會科學研究員。

本版於文本新增莫札特效應、後後現代主義、傘狀回顧、質性研究之人類學起源、在研究中對能力主義的反思、經驗敘事之身體隱喻訪談問題圖等，更新引註的文獻，擴充示例、啟思故事和問題討論，以及於「學生學習資料」中增加重點教學影片與簡報，充實附錄、作業單、思考問題和名詞釋義。特色：1. 運用包括插畫、繪本、故事、電影、個人生命和旅遊經歷等「多媒材」，配合主題闡述質性研究的意涵。2. 配合每一章主題設計思考問題，讓讀者逐步完成論文，並對撰寫論文宜注意的原則做自我檢視。3. 由示例呈現質性研究論文的撰寫方式；透過問題討論引導讀者從負例中，更深刻地了解撰寫質性研究論文需注意之處。4. 本書採用APA格式第7版撰寫全書內容和參考文獻。適用課程︰「質性研究」、「論文寫作」等相關課程。適用對象︰大學及研究所學生。

本書幫助讀者了解質性研究方法，含括了主要的研究步驟 (啟動、設計、資料蒐集、分析與撰寫)，同時包括了新興趨勢。淺顯易讀的專欄演示其他學者如何成功地將各步驟付諸實行。本書視質性研究為獨特的工藝，各個步驟與方法有多樣的選擇，讓讀者可以客製化自己的研究，容納不同的世界觀與取徑。原文二版新增：▓各種世界觀的深度探討 (例如建構主義、後實證主義與實用主義)，及其與各種方法論的關係▓明顯地將重點放在類推的質性研究，同時承認12種特殊類型(例如行動本位研究、藝術本位研究、自傳俗民誌、扎根理論、現象學等)▓廣泛討論各種不同的質性研究案例與方法▓如何避免在分析質性資料時停滯不前▓質性研究的另類收尾: 採取行動「本書內容豐富，對於從事田野本位專案的初學者或進階者而言，可謂絕佳指南。方法實用、範例無數，本書範圍包括如何與研究倫理委員會打交道、如何準備試行研究、分析類推、評估對立解釋、管理審閱者的反饋等。很少有書籍能夠這麼清楚、有洞見、淺顯地道出這麼多質性研究過程。」 ～Mario Luis Samall，哈佛大學，社會學教授「從實用、歸納與適應的觀點來寫作，本書巧妙地融合了學術範例與常識；簡單易讀，很容易了解定義與解釋……章末的練習題很棒！我會指定作為功課。」 ～Michelle C. Bligh，克萊蒙研究大學，行為暨組織科學學院「應教授用清晰、方法論的方式呈現質性研究的基礎，為課程提供討論與探索的基礎……我非常欣賞專欄的跨學科特質，不侷限於某特定領域。」～Penny A. Pasque，奧克拉荷馬大學，教育領導與政策研究系

★★ 日本全系列暢銷300萬冊★★漫畫故事＋豐富知識＋實用祕訣給孩子一生受用的生活實用書看漫畫輕鬆學：研究發表超簡單獻給每一位愛問為什麼的小探險家研究是什麼？是科學家的偉大發明？還是寒暑假的自主學習？魔法少女拉寶和蝙蝠拉多利現身懶散的研究次郎面前，拜託他一起幫忙研究、收集「靈光一閃」、解除咒語……快來加入他們，學習如何尋找靈感、訂定主題、擬訂計畫、分析檢討、發表成果……你會發現研究發表簡單又有趣！￭澎湖縣中屯國小校長陳鴻賢導讀￭日本最受歡迎的兒童生活學習漫畫￭日本系列銷售量累計突破300萬冊￭結合爆笑漫畫、實用知識和方法步驟，引發學習動機、研究發表超簡單「吵架是因為感情很豐富，感情豐富是研究不可或缺的重要元素！我相信他們一定會做出好成果的！因為研究會讓人生更幸福！」──魔法王國女王魔法少女拉寶和她的搭檔拉多利突然騎著掃把從天而降，強拉著不甘不願的研究次郎幫他們做研究……到底研究是什麼？對生活有什麼影響？又會如何改變世界？魔法少女拉寶和蝙蝠拉多利原本是魔法王國的兩隻貓，被女巫詛咒，必須透過研究，收集足夠的「靈光一閃」，才能解除魔咒。沒想到他們挑的幫手竟然是最愛打混偷懶，毫無幹勁的研究次郎！到底怎樣才能得到「靈光一閃」？研究次郎真的能學會研究發表的方法，成功幫助拉寶和拉多利完成變回貓的心願嗎？「探究和實作」是自主學習必備的基本能力，然而一提到研究，就讓人覺得好像是只有偉大發明家才能做的事。其實，每一項偉大的研究都是從生活周遭的煩惱開始的。例如想在夜晚看清楚東西，因此發明了電燈；想和遠方的人說話，因此發明了電話；想要減少因為感染疫病失去生命的人們，因此發明了疫苗……從生活中發現問題、不斷追問為什麼、從自己有興趣的事情開始，並按照書中所說的研究步驟，實際操作、反覆驗證，不管結果如何，都會是成功的研究成果，你會發現研究其實簡單又好玩！「十二年國教課程綱要重視學生的『探究與實作』，無論是自然領域或是社會領域，都希望培養學生作研究的基本能力。現在救兵來了，老師可以善用這本漫畫，幫助學生先釐清研究的迷思，引導學生建立正確的研究觀念，再用生活中有趣的事情，練習做研究。希望透過閱讀本書，可以讓大家對生活周遭的事物產生更多的關心與興趣，找出自己想做的研究主題，盡情享受做研究的樂趣。」──澎湖縣中屯國小校長 陳鴻賢

Q方法論是研究「主體性」的科學，也就是如何「發現」個人主觀性意見、態度和觀點的一套方法論。本書以三篇十章，分別介紹Q方法論的發展與理論、Q方法的操作，以及運用Q方法論的特殊研究案例，期能較完整地呈現Q方法論的內涵。引介Q方法論，並非以為可以（或是應該）取代以「理論－操作化－測驗」的演繹途徑為核心的主流方法論，實際上，兩者推理途徑不同，適用不同的研究議題，作者希望能藉此引發讀者對於Q方法論的認識和興趣，進而有更多學者願意嘗試運用Q方法論在實際的研究議題。

每位研究者心中都有一顆種子，而一顆種子就是一畝田，研究者可決定想用它來種什麼。　本書一共12章，詳述論文的準備、發想、撰寫，到考試與發表的完整歷程，透過作者鉅細靡遺的講解，除了讓讀者能夠明白論文敘寫方式，亦能體悟：「撰寫論文宛如『播種育田』的工作，它的收成仰賴的乃是足跡，而非奇蹟」的道理。本書特色內容．依據APA格式第7版，包含量化、質性和混合方法研究論文之敘寫。．編寫如何使用EndNoteAPA第7版格式的中文文獻。編排設計．以示例呈現論文內容的撰寫方式；透過問題討論，引導讀者從反例中，深刻理解撰寫論文宜注意之處。．配合各章主題設計思考問題和作業單，讓讀者逐步完成個人的論文，並自我評量掌握論文寫作重要原則的情形。工具和資源．本書提供搜尋文獻的方法、各類參考文獻之撰寫格式等附錄；以及思考問題、作業單、參考文獻、名詞釋義、索引等論文寫作會用到的工具和資源。

本書是《社會科學研究方法：打開天窗說量化》經過修改之後的第四版。第四版從第一章到第十六章，每一章的開頭都新增了該章的內容摘要，在短短一頁至兩頁的內容摘要當中，扼要地萃取各章的精髓重點，讓讀者很快地掌握量化研究的每一個環節。除此之外，作者也從頭到尾重新潤飾與調整各章內容的文字與文句，增補了一些量化研究的實例，讓這本書比以前更容易親近。本書屬於社會科學量化研究方法的實作指南，不僅適合初學者使用，同時也適合已經具備量化研究基礎的研究者參考之用。

目前已經出版的社會研究法書籍，大多偏重於研究方法的介紹，忽略了研究理論典範與方法之間的關聯；除此之外，大部分的作者對於研究方法的介紹，總是偏重於一、兩種方法，而無法兼顧不同研究方法與資料分析方法在質性研究過程的互動關係。本書主要是對質性研究之理論典範、資料收集方法、分析與詮釋，做一完整之探討。希望透過本書系統化的介紹及深入淺出的實例說明，進一步幫助有志從事質性研究的工作者，能深入了解什麼是質性研究，並將質性研究相關的理念與方法，確確實實的在研究場域中實踐。相信本書章節內容的安排與解說，將有助於學生、實務工作者與研究者，對質性研究產生全面式的理解。

本書是做研究、撰寫論文的必備書籍！帶你融會貫通論文寫作的What→Why→How全面拆解學術研究的邏輯思維，並且兼及論文寫作的格式：從摘要、緒論、問題意識、、文獻回顧、分析架構、研究方法、研究結果與討論、等寫作注意事項。本書適合學生寫論文，研究人員寫研究報告，政府施政政策及企業決策分析、計畫的擬定與評估，環境影響評估等各種研究應用參考。研究方法，是每一位研究生必須具備的基本能力。無論研究主題為何，擁有良好的問題意識、透過嚴謹的方法論得出研究成果，才能獲得學術界的肯定。從思維出發，剖析研究本質「科學」是什麼？「科學研究方法」是什麼？從問題意識、文獻回顧、研究設計、成果討論、研究倫理到說明論文寫作風格及發表。除了論文撰寫的技巧，本書更重視研究方法思維的說明。帶領讀者一步一步建立研究工作者的思考方式，寫出具有學術價值的論文。量化與質性研究方法的結合，使研究方法更合乎現代應用目的與需求。本書整合了質性（定性）與量化（定量）兩個主要的研究方法，汲取兩者的優點並加以結合，開拓出研究方法的新思維。本書第三版除了強化第二版的內容之外，特別加上第十五章質量混合的研究設計，使得本書內容更加完備。

☆三位諾貝爾獎得主重磅推薦☆Amazon 800位讀者好評分享高度量化時代，數字絕對更會騙人，騙更大！統計、圖表、懶人包，常是理性裝扮的鬼扯，點贊、分享、演算法，助長類事實瘋傳成禍。掌握數據的底層邏輯，洞悉科學量化包裝術，資訊批判思考力，是最強自我保護力！★經匯率調整，敝公司績效最佳的全球型基金在過去九年中有七年優於大盤。★儘管在統計上未達顯著，本研究結果凸顯此標靶質子治療具臨床重要之效果量，挑戰了現行的治療典範。類似上面的敘述，你可能也看過，是不是躍躍欲試？別興奮得太早。你發現了嗎，上面的敘述完全沒說收益表現的調整方法究竟是什麼？有幾檔基金表現不如大盤？差多少？九年中有七年表現優於大盤的是同一檔基金嗎？另外，具臨床重要性卻未達統計顯著的研究結果，到底代表什麼？數學、統計與科學都是理性、客觀、精確的代表，但也是資訊時代更容易操弄人心的騙術，而且更難被識破！有圖有照片不一定有真相，數字表格簡單清楚其實更容易藏貓膩，大數據陷阱多多更容易扯大謊。如何偵測科學鬼扯？如何識破數據資料不合邏輯的破綻？是現在深度偽造時代非常重要的自保能力。兩位作者在華盛頓大學開設同名課程，受到極高的討論和迴響，他們運用統計與生物學領域的專精知識和經驗，以生動幽默的方式，拆解取樣偏誤與數據資料數位化混淆視聽的案例，檢視我們的生活多麼容易受到各類數據假象的影響。只要善用本書的思考方式，人人都能察覺資料有問題，拆穿假象：◎圖表可能誤導：正統圖表看來無趣又複雜，如果刻意將縱軸上下顛倒，柱狀圖的條形不從0點開始呢？大眾可能被誤導而不自知。媒體只想提高點擊率，有趣或吸引注意力比正確性重要。◎數字會說謊：有可能算錯數量、小型取樣無法精確反映整體的特性、推算的程序與方法有誤，幫原本薄弱的主張建立可信度，成為散播謠言的載具。◎資料扭曲事實：新聞宣稱，科技公司市值在發布財報後，蒸發千億，還附上近四天股價走勢圖，若拉長至五年期來看，公司表現並不差。謠傳電視台因取消高收視節目而股價大跌，但是股價跌是在節目取消之前，節目收益是總營收的0.1%，有可能造成股價重挫2.5%？◎機器可能出錯：電腦可以分辨狼和哈士奇？演算法並非注意兩者的面部特徵，而是從狼和雪景一起出現來判斷，但如果是在雪中的哈士奇呢？人工智慧的判斷會出現偏誤。★好評推薦Jenny ｜「JC財經觀點」版主呂昱達｜丹尼老師的公民教室&nbs

一本顛覆傳統，漫畫、劇本式直白呈現研究者研究歷程的書……本書的研究方法清晰明確，闡釋健全的科學方法論和藝術，不僅可行，而且亦能講述讀者難以忘懷的生活故事。──拉帕契（Ben LePage, Ph. D., PWS），國立臺灣師範大學環境教育研究所特聘講座教授　強力推薦告訴我知識，我會忘記；教導我知識，我只會記得；讓我深入其中，我才真正學到知識，並且能夠運用。──富蘭克林（1706～1790）------------------從「非常」的研究，突破「常」的境界。──方偉達「生命會找尋自己的出路」，這都是研究生需要學習的獨門武器。因為，研究雖然做完了，要修改程序也來不及。所以，在研究設計階段，如果可以發現設計上的缺陷提前修改，會比實驗都做完了才進行彌補會好得多。細胞自噬，是一門諾貝爾獎得主的學問。從自噬的觀察研究可以發現，事前的實驗規劃比事後的實驗調整重要許多。本書以「細胞自噬」為主題的闇黑研究過程談起，最後談到全球氣候變遷。在這個過程中，也呈現許多觀察法、調查法以及訪談法。本書不同於傳統研究方法的寫法，因為學術研究有許多因為時空背景、人事物等無法言說或喜或悲的過程，因此我們說「闇黑」，這是研究者研究過程中許多不為人知的心路歷程。所以，書中還設計了虛擬大學、角色人物，搭配劇本式的漫畫、對話，輕鬆且嚴謹的呈現研究者研究過程中的所思所想及經歷。也是希望研究者從研究的泥沼中爬出來，因為這個世界已經夠悲傷了，我不希望大家太悲傷。讀完全書你會發現，生活與學術中的研究是隨處都在的，無論是研究方法、研究思維、研究態度等，缺一不可。