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500 社會科學總論
501 社會科學理論
502 社會科學參考工具
503 社會科學教育及研究
504 社會科學辭典
505 社會科學期刊
506 社會科學團體
507 社會科學論文集
508 社會科學叢書
509 社會思想史
510 統計學總論
511 統計學各論
512 統計資料處理
513 統計機關
514 各國統計
515 人口統計
516 生命統計
517 國民所得統計
518 應用統計學
519 各科統計
520 教育總論
521 教育心理學；教學；課程
522 教師及師資培育
523 初等教育
524 中等教育
525 高等教育
526 教育行政
527 學校管理
528 各種教育
529 特殊人教育
530 禮俗總論
531 禮經
532 通禮
533 邦禮
534 家禮
535 民族學
536 民族志
537 原始文化
538 民俗學；各國風俗
539 民謠；傳說
540 社會學總論
541 社會學各論
542 社會問題
543 社會調查報告；社會計畫
544 家庭；族制
545 社區；環境
546 社會階層及組織
547 社會工作；社會福利
548 社會救濟
549 社會改革論
550 經濟學總論
551 經濟學各論
552 經濟史地
553 生產；企業；經濟政策
554 土地問題
555 產業；工業
556 勞工
557 交通
558 貿易
559 合作
560 財政學總論
561 貨幣；金融
562 銀行
563 金融各論
564 公共財政
565 各國財政狀況
566 地方財政
567 租稅
568 關稅
570 政治學總論
571 政治學各論
572 比較政府
573 中國政治制度
574 各國政治
575 地方制度；地方自治
576 政黨
577 移民及殖民
578 國際關係
579 國際法
580 法律總論
581 憲法
582 中國法規彙編
583 各國法規
584 民法
585 刑法
586 訴訟法
587 商事法
588 行政法
589 司法制度
590 軍事總論
591 軍制
592 兵法；作戰法
593 軍事教育；軍事訓練
594 軍需；軍需；軍人生活
595 軍事技術
596 陸軍
597 海軍
598 空軍
599 國防；防務
522.1 教師專業資格
522.2 教師與社會
522.3 教師待遇
522.4 教師繼續教育
522.5 教師組織
522.6 師範教育
522.7 師範教育教材
522.8 師範教育調查與報告；各師範學校
522.9 各國師資培育制度
共
326
筆商品，
5
/17頁
81.
教師甄試口試實境模擬完全制霸
作者：
林緯志
出版社：
考用
出版日：
2017/07/01
裝訂：
平裝
教師甄試口試實境模擬完全制霸亦適用教育類研究所口試部落格一年10萬人次、指導口試89分 審題、破題～才能正確答題！口試應對實戰模擬～教你分秒必爭術！ 本書具有以下特色：一、內容詳實完整，兼具脈絡思考本書強調引領應試生建構邏輯性，且將重要的應考態度與思維、專業知能、班級經營、課程教學輔導、危機處理等答題概念涵蓋在內，以完整架構協助考生快速理解甄試口試的準備方式與有效學習應用。 二、完整實務
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70折
電子書
82.
教師甄試：口試實境模擬完全制霸(電子書)
作者：
林緯志
出版社：
考用
出版日：
2017/06/29
裝訂：
電子書
教師甄試口試實境模擬完全制霸亦適用教育類研究所口試 部落格一年10萬人次、指導口試89分 審題、破題～才能正確答題！ 口試應對實戰模擬～教你分秒必爭術！ 本書具有以下特色 一、內容詳實完整，兼具脈絡思考 本書強調引領應試生建構邏輯性，且將重要的應考態度與思維、專業知能、班級經營、課程教學輔導、危機處理等答題概念涵蓋在內，以完整架構協助考生快速理解甄試口試的準備方式與有效學習應用。 二、完整實務導向，言簡意賅，快速得分 本書以簡單明瞭的方式呈現核心概念，提供個人教育核心價值的奠基；並導入教學場域，帶出實踐的行動策略，以喚起學校現場自我的實務經驗，進而累積個人的實力。研讀後，可以讓讀者馬上掌握口試訣竅與可行作為，面對口試游刃有餘。 三、表格或圖解輔助記憶，加乘學習效果 過多的文字會降低閱讀動機，本書透過表格化與圖解，以條列式敘述讓讀者迅速吸收精華，協助應試生融會貫通，面對口試勝劵在握。 四、建構答題思維、以考古題模擬回應，讓您邁向榜首 本書透過解構、建構的歷程轉化，從題目分類開始，強化訓練解題思維及實戰考古題，熟悉後即使面對題意變換、難度增高或未曾讀過之口考題目，皆能了然於胸，輕鬆應答，獲得高分。 五、本書也相當適合教育類研究所口試研讀參考。
閱讀器：書紐電子書
定價：240 元，
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168
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83.
2016教師申訴法規選輯
作者：
教育部法制處編輯
出版社：
教育部
出版日：
2017/05/01
裝訂：
平裝
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84.
專業發展導向教師評鑑理論與實務
作者：
張德銳
;
李俊達 主編
;
張德銳
;
蔡惠青
;
鄧美珠
;
劉榮嫦
;
康心怡
;
李俊達
;
胡慧宜
;
楊玲珠 著
出版社：
五南圖書出版
出版日：
2017/04/01
裝訂：
平裝
一本入門容易、上手簡單的專業成長好書 專業與熱忱是維繫工作與生活品質的雙翼。本書提出一套有用的專業發展導向教師評鑑架構與支持系統，聚焦於協助、陪伴、支持老師教學成長，希望成為教師追求專業熱忱、維繫工作與生活品質的助力。 全書共分九章：第一章說明「專業發展導向教師評鑑的意義、目標與運作過程」；第二章討論「教師專業標準與教師評鑑規準」；第三章至第六章等共四章分別討論「教師自我評鑑」、「教學觀
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：350 元，
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85.
邁向專家之路：教師教育改革的藍圖
作者：
佐藤學
出版社：
高等教育
出版日：
2017/01/01
裝訂：
平裝
教師並非生來就是教師，也非不需教育就能成為教師，教師是透過專家的教育與學習，才能成為教師。因此，「教師的資質需要提升」是個錯誤的說法，需要檢討與提升品質的是教師的學習內容，以及培育教師學習的條件與環境。 本書明示了知識社會所追求的教師專家像，也明確提出關於教職必須具備的使命感、作為專家的知識與技術、以「省察、深思及判斷」為基礎的實踐知識、師資培育教育與在職教育的職業倫理等各階段該有的學習。現代的教
庫存：1
定價：300 元，
優惠價：
95
285
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86.
教師專業：教師的生存發展之道
作者：
張德銳
出版社：
五南圖書出版
出版日：
2016/09/20
裝訂：
平裝
本書以「教師專業」及「教師專業發展」為主軸，涵蓋好老師的專業形象、教師專業倫理、教師專業標準、教學發展趨勢、師資職前教育、教師導入輔導、教師研習進修、專業發展導向的教師評鑑、不適任教師的處理、教師生涯進階、教師領導和教師彰權益能等內容，係融合學術理論以及實務參與經驗而成，並提供多個教師專業實踐案例，供國內有心提升教師專業及專業發展的學者專家和實務人員參酌。 本書作者相信，教師專業是教師生存和發展
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：250 元，
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238
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87.
發展專業力教出未來力
作者：
潘文忠
;
蔡清華
;
張明文
;
李毓娟
;
郭淑芳
;
徐振邦
;
陳彥潔
;
江姮姬
;
張民杰
;
葉興華
;
鄧美珠
;
朱芳梅
;
周雯娟
;
柯淑惠
;
李宜學
;
林宏武
;
莊溎芬
出版社：
教育部
出版日：
2016/09/01
裝訂：
平裝
介紹教師專業發展評鑑辦理10年成果，以案例採訪方式介紹：三個典範縣市(高雄市、新竹市、新竹縣)、9所典範學校和6位優良教學檔案得獎者的實踐歷程。
庫存：2
定價：100 元，
優惠價：
1
100
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滿額折
88.
教育實習與教師之路：成為教師的十四堂課
作者：
劉世雄
出版社：
五南圖書出版
出版日：
2016/08/10
裝訂：
平裝
本書是作者擔任教育實習行政工作、參與國家教育實習計畫、以及帶領實習生的經驗，撰寫成書，完整的從師資生、實習生到初任教師的歷程，都涵括在內。範圍較教育實習廣，也更貼近師培學生的需求。 要成為一位教師需要經過層層關卡，從被甄選為師資生或學程生開始，修讀教育學分、參與教育實習、通過教師資格檢定考試以及錄取教師甄試，在每一個階段都需要全力投入。 有些具有教師特質的人相當努力，只是在這一路過
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：400 元，
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380
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89.
攜手走向專業：教學輔導教師的故事
作者：
張德銳
;
丁一顧 主編
出版社：
教育部
出版日：
2016/03/01
裝訂：
平裝
本書報導八所國小、三所國中、兩所高中職共十三位典範教學輔導教師服務奉獻的動人故事。
無庫存，下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價：200 元，
優惠價：
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70折
電子書
90.
自我认同视域下的教师专业发展(電子書)
作者：
孙二军
出版社：
社会科学文献出版社
出版日：
2016/01/01
裝訂：
電子書
教师的自我认同是依据其专业经历所形成的作为反思性理解的自我，而教师专业发展就是其专业自我觉醒、建构、生成与调适的认同过程。本书通过对认同与自我认同理论以及相关研究的比较分析，探讨了教师专业发展中自我认同的内涵与特性，着重分析了教师专业发展中价值、身份与角色的自我认同问题，进而研究了在“空间情境”、“故事情境”与“问题情境”中教师的自我认同及其特性。
閱讀器：書紐電子書
定價：345 元，
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91.
20世纪70年代美国大学教师发展的理论与实践(電子書)
作者：
秦冠英
出版社：
社会科学文献出版社
出版日：
2016/01/01
裝訂：
電子書
本书将研究范围确定为与目前中国大学教师发展在阶段、背景等方面相似的20世纪70年代的美国，依据前人的理论研究和历史资料，将大学教师发展划分为教学发展、组织发展、个人发展和学术研究发展四个方面，较为清晰地阐释了每个方面的目标、主要内容和有效措施，并辅之丰富案例。作者大量使用外文原著文献，资料详实，论证充分，较为有力地还原和展现了美国70年代大学教师发展的状况。
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定價：345 元，
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電子書
92.
层序社会中的师者：传统教师社会身份研究(電子書)
作者：
张伟
出版社：
社会科学文献出版社
出版日：
2016/01/01
裝訂：
電子書
本書詳細介紹了“層序社會”與“師者”兩個中心概念；分別選取了“思想與權力”、“仕途與謀生”與“生活與感情”三個維度來對傳統教師群體的現實生活和精神追求進行了梳理和介紹，力求在全面而詳實的論述其與傳統社會的真實關係的基礎上，為人們理解師者的社會身份與生存狀況提供參考與借鑒；從社會變遷的角度就師者群體的消亡以及現代教師的興起等問題進行分析和考察，為當下的教育困境提出建議。
閱讀器：書紐電子書
定價：345 元，
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93.
教師評鑑這樣做：才是效能與進步的關鍵
作者：
Linda Darling-Hammond
出版社：
學富文化
出版日：
2015/10/01
裝訂：
平裝
教師評鑑在國內是熱門議題，在國際間亦然，評鑑除了令人有壓力外，如果評鑑表現不佳，在某些國家還可能會帶來嚴重的後果，所以若能去除評鑑，對教育人員而言，是最安全愉快的作法。但是世界各國仍在進行各類評鑑工作，乃是因為評鑑的必要性與功能性。評鑑的必要性在於確保品質，評鑑的功能除了回應外界對教育績效責任的要求外，更重要的是能帶來專業學習與成長，展現專業自律與形象。評鑑標準的討論，更是專業化的展現。
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：290 元，
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94.
培育良師的志業與傳承-北教大教學實習的課程智慧與教學經驗
作者：
蔡義雄
;
郭明郎
;
吳茜茵
;
周全
;
林進山
;
吳毓瑩
;
楊忠祥
;
曾慧佳
;
林明德
;
周鳳美
;
蔡春美
;
呂金燮
;
呂翠華
;
林志為
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周宛臻
;
林彥辰
;
王詩涵
;
林禹萱
;
陳心儀
;
陳冠樺
;
朱庭萱
;
劉靜文
;
李育竺(依文章順序排列
出版社：
國立臺北教育大學
出版日：
2015/10/01
裝訂：
平裝
為北教大留下資深師長帶領「教學實習課程」的豐富經驗，期待未來北教大各師資培育學系教師在規劃與實施「教學實習」課程時，能有前輩師長的標竿領航。
無庫存，下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價：250 元，
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95.
教師心理學
作者：
張清濱
出版社：
五南圖書出版
出版日：
2015/08/10
裝訂：
平裝
許多人想當教師是件好事。但是，他們適合當教師嗎？教師必須具備哪些條件? 他們應該具有哪些人格特質？怎樣才能成為優良教師？這些都是值得深思與探究的問題。本書兼顧理論與實務探討。全書分四篇共17章敘述，分別從發展心理學的觀點、學習心理學的領域、教學心理學的角度，與教育評鑑的範疇，探討教學上的問題。本書每章末節列出若干實務問題以供討論，並有練習題目以增強學習效果，實為本書最大特色。本書可供大學院校師資培
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：500 元，
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95
475
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96.
師資培育白皮書解說：理念與策略
作者：
楊思偉
;
陳木金
;
張德銳
;
黃嘉莉
;
林政逸
;
陳盛賢
;
葉川榮
出版社：
心理
出版日：
2015/07/01
裝訂：
平裝
教育部已於2013年1月16日發布「中華民國師資培育白皮書」，本白皮書是未來十年師資培育施政的重要藍圖，具有相當之重要性。本書由白皮書的撰寫計畫主持人楊思偉教授，召集白皮書的主要撰稿人：陳木金教授、張德銳教授、黃嘉莉教授、林政逸副教授、陳盛賢助理教授等學者，再加上葉川榮博士，將白皮書撰寫的背景脈絡、各方案的撰寫背景和重點加以詮釋與解說，並加上對各方案的評論；透過撰稿委員群針對白皮書的重新詮釋、解說
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：200 元，
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97.
教學心旅程：教師自我成長的11道心法
作者：
Jeffrey A.Kottler
;
Ellen Kottler
出版社：
師德文教
出版日：
2015/06/01
裝訂：
平裝
你有教學倦怠嗎？面對一成不變生活，怎麼找回熱情？！你有教學困惑嗎？課堂壓力與學生問題，讓生活都亂了步調？！★熱情新起點，教學心旅程★克服教學倦怠的心靈加油站用「心」的力量經營教學，讓每一次上課都精彩！ 本書作者教學經驗豐富，曾為廣大教師族群撰寫過多本教學相關著作。本書融合作者多年教學經驗和心得，為教師們普遍都會遭遇到的「教學困境」及「教學倦怠」提出因應之道。不論是新進教師，或是資深老師，都能在本書
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：330 元，
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電子書
98.
课程与教学论(電子書)
出版社：
北京大学出版社有限公司
出版日：
2015/03/01
裝訂：
電子書
课程与教学论"作为教师教育的一门基础学科，无论是对学生继续深造还是走向基础教育教学工作都具有重要的意义。在即将全面铺开的全国中小学教师资格考试中，"课程与教学论"中的相关知识以及在实践中的运用所占的比例是所涵盖的众多科目之首。 本教材力求根据学科特点整合相关内容，体现理论和实践的新发展、新要求，案例丰富，突出实用性、实效性。 本教材是作者是从事课程论、教学论研究和教学多年的一线教师，是作者多年、多次研究和教学的基础上的总结和提升。适应教师资格证、教师入职考试的规范要求。
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定價：210 元，
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99.
教育實習新論
作者：
賴清標
主編
出版社：
五南圖書出版
出版日：
2015/02/01
裝訂：
平裝
教育實習是引導師資生成為稱職教師的關鍵。為使教育實習課程的安排和進行能具有廣度和深度，真正發揮從理論到實務的引導功能，本書主編邀請學有專精的多位教授，針對教育實習應包含的主題各就專長分別撰述。本書共有十二章，涵蓋教師工作的各個層面。本書與主編先前出版的「教育實習」一書，不同之處主要有二： 1.納入最新的教育措施和法令，2.內容涵蓋國中部分，不以國小為限。
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：520 元，
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100.
教師專業發展評鑑的田野經驗
作者：
潘慧玲
;
吳俊憲
;
張素貞
;
鄭淑惠
;
陳文彥
出版社：
高等教育
出版日：
2015/01/01
裝訂：
平裝
您想瞭解教師專業發展評鑑可以如何幫助教師成長、組織學習嗎？這本書提供了讀者最佳認識之途徑。除了概念說明、學校現場經驗呈現，也有實作表單的提供。依序鋪排的篇章—「如是做」、「如是獲」、「如是用」，能引導讀者瞭解教師專業發展評鑑的做法與成效。理論敘寫與實務描述的兼容並蓄，對於實務工作者具有啟發、引導和激勵作用，非常值得一探究竟。
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：450 元，
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