中學課程

學測趨勢在握，穩操勝算！符合115年學測篇章結構「5選4」最新題型！每回有系統地將必考重點納入試題，精準度超高；並能啟發考生分析、整合、運用能力與作答技巧。本書特色：■ 符合115年學測篇章結構「5選4」最新題型全書試題升級再強化，精準掌握新制學測命題方向，幫助考生熟悉新題型，掌握考試趨勢！配合大考中心題型調整篇章結構為4個空格搭配5選項，讓考生提前適應學測變革，提升解題靈活度與應試實力。■ 跨領域題材，強化閱讀理解 & 邏輯思維試題涵蓋最常出現的自然地理、歷史文化、環保科技、醫療保健等最新熱門話題，培養邏輯思考與跨領域應用能力。題目難度略高於正式考試，累積更多作答經驗，正式應考更具優勢！■ 作文題型規劃全方位，範文賞析助力寫作提升符合108課綱核心素養，涵蓋圖表寫作、連環圖寫信、信函寫作、引導式寫作、主題式寫作等多元類型，搭配範文解析，幫助考生靈活應用寫作技巧！■ 詳細解析 + 流暢翻譯，單字片語完整掌握提供完整翻譯與精準解析，協助考生理解文章脈絡、掌握作答關鍵，並整理高頻單字片語 & 延伸補充，強化記憶，提升學測應試力！? 高一、高二生：提早練習，累積實戰經驗。? 高三生：考前衝刺，熟練新題型，高效應考。? 補教老師 & 家長：掌握新制趨勢，幫助學生備考。※本書部分內容取自《新制學測英文5回必勝模擬試題》與《新制學測英文5回搶分模擬試題》，並進行升級調整，符合最新考試規格。第一本符合115年學測篇章結構「5選4」新題型的學測英文模擬試題！精選核心素養跨領域主題，題目難度加深，幫助考生高效備考、紮穩根基！10回全真模擬試題系統性納入必考重點，搭配詳細解析，訓練分析、整合、應用能力，提升解題靈活度。作文題型完整涵蓋圖表寫作、信函寫作、引導式寫作等，搭配示範作文，好記好用一應俱全！全書附流暢翻譯 + 精準解析，並附重要單字片語及延伸補充，助考生輕鬆應戰學測英文！

年度 : 113年最新版解答 : 書末附解答，難題解析學測考前週週測驗完整仿真模擬試題名師精準要點出題全新題型挑戰高分目標學測滿級分

日本長銷系列，累計突破150萬冊！★★國中自然領域全面複習★★物理×化學×地科×生物92個精闢提問與詳解40個實驗．觀察重點整理精選大考觀念與試題易讀的問答形式編排，全彩圖解，讓你一本讀懂！貫通科學原理，增進學習效率，強化會考戰力！知道「為什麼？」之後，就永遠記得答案！◎聲音能在太空中傳播嗎？⇒【物理】認識聲音的振動傳遞方式。◎水接通電流後會發生什麼事？⇒【化學】水的電解會產生氣體。◎為什麼一天內分成白天與夜晚？⇒【地科】認識地球自轉。◎為什麼米飯愈嚼愈甜？⇒【生物】認識唾液的酵素與米飯中的澱粉。●不單靠「死背」來應對因應現今中小學自然領域，培養科學素養的教學目標，考題中測試的是學生是否理解「為什麼是這樣？」的能力，並重視學生對於科學資料的判讀。所以學生不能僅是靠死背專有名詞來獲取分數，需要具備獨立思考、串連知識的能力。本書精選大考中常出現的內容，用簡潔明瞭、清晰易讀的問答形式編排，搭配插畫連結生活情境，讓學生很容易的吸收理解，並且再延伸提到其他相關的現象或法則，更進一步橫向串連知識。如此一來，學過的事物會一直保留在長期記憶中，學生能更有效率的學習。●不再偏廢某一科自然領域四個科目，物理、化學、地科、生物其實皆息息相關，但現今許多學生卻容易對不同單元的喜好產生差異，之所以會討厭特定單元，很可能是因為在學習時「沒有完全理解，只是把內容死背下來」。事實上，愈是深入學習，愈能連結各科關係，透過本書「理解原理，再將它連結到實際發生的現象，留下深刻的記憶」，完全掌握國中自然，不再偏廢某一科，全面提升應試備考戰力。【五大特色】★1.不光靠死背，而是理解科學的本質！中小學自然領域核心素養中，注重觀察、邏輯思考及推理判斷，強調解決問題的能力。近來的考試中需回答「為什麼是這樣？」的問題逐漸增加；相對的，答案僅僅為「背誦下來的知識」的題目逐漸減少。本書用問答的形式與趣味插畫，讓學生輕鬆學習試題中常出現的內容，能夠理解知識的本質並互相串連，而不只是死記專有名詞；可培養獨立思考的能力，也加強解非選題的作答能力。★2. 以周遭可見的事物為題材，容易想像！「為什麼放大鏡可以讓物體看起來變大？」、「為什麼米飯愈嚼愈甜？」本書蒐集了許多日常生活中的問題，使讀者容易想像問題的樣貌，知道答案時，理解程度也會更高更深入。★3. 重要事項濃縮整理成重點！學習自然科仍需要記下一定的基礎知識，本書不只會列出「

符合高中最新１０８課綱‧最優質的補充教材從史前到現代，課綱中的臺灣歷史全蒐錄！讓臺灣史學大師終結你的繁瑣背誦，帶你輕鬆掌握臺灣歷史事件！本書蒐錄兩百多則臺灣史著名事件，橫跨時空5萬年，熟讀臺灣史五大妙招～²速記思考大哉問每章首提先提問，帶領讀者思考權力興衰、世代遞嬗，提升閱讀層次與深度。²點明關鍵記憶點人、時、地、物重要名詞大揭露，迅速掌握年代發展重點。²提要重大歷史事件翻到哪裡、讀到哪裡，不知不覺晉升歷史通。²獨門因果速覽精華事件條列指南，歷史因果一目了然。²臺外對照歷史年表臺灣史與世界史相互比對，古今中外一點通

一個人的瘋狂，串起了一群人的感動！ 監察委員 范巽綠、教育部國民及學前教育署署長 彭富源、教育部部長 潘文忠、高雄市教育局局長 謝文斌、前教育部政務次長 蔡清華 誠摯推薦 「你島記了嗎？」是一群熱血教師的問候。旅法導演陳慧齡花費14年的時間完成紀錄片《給阿媽的一封信》，藉由「島嶼的集體記憶」教學計畫（簡稱「島記」），號召了臺灣22個縣市、143所學校、210位教師，以及1,7000名學生參與這個教學實踐過程。 這群接觸島記後就不可自拔的國小、國高中老師們，橫跨藝術、語文、社會、自然及議題探究等跨領域學科，自發性地組成了共備課程社群，參與各種研習，設計多元課程，帶領學生們回望歷史，重塑家族群像，找尋自我認同。 《可可夜總會》:「人一輩子有兩次死亡，一次是肉體消失，一次是世界上沒有人記得他。」他們鼓勵學生藉由家族訪談繪製爺爺奶奶、阿公阿媽的肖像畫、開箱家中長輩的陳年舊物、重現家傳料理、深入社區走讀、進行跨國書信交流、在地影像記錄和音樂創作，用藝術抵抗遺忘，讓島嶼與世界連結。 因為踏入島記課堂，年輕的孩子們學會了同理心和包容，懂得尊重與自己不同種族、語言和文化信仰的人們，更珍視身邊的人事物。 生命的厚度累積來自於日常的感知、觀察與感動。這是一堂從藝術初心出發，沒有教材、沒有場地限制，屬於「進行式」的課程。讓孩子成為有故事的人是島記教師們的一大使命，希望集結眾人的力量，讓愛的記憶持續在這片土地傳承下去。 【教育界好夥伴】石佩蓉、余懷瑾、吳宜蓉、林承毅、林怡辰、林晉如、孫菊君、曾培祐、葉丙成、藍偉瑩 一致說讚！

一個人的瘋狂，串起了一群人的感動！ 監察委員 范巽綠、教育部國民及學前教育署署長 彭富源、教育部部長 潘文忠、高雄市教育局局長 謝文斌、前教育部政務次長 蔡清華 誠摯推薦 「你島記了嗎？」是一群熱血教師的問候。旅法導演陳慧齡花費14年的時間完成紀錄片《給阿媽的一封信》，藉由「島嶼的集體記憶」教學計畫（簡稱「島記」），號召了臺灣22個縣市、143所學校、210位教師，以及1,7000名學生參與這個教學實踐過程。 這群接觸島記後就不可自拔的國小、國高中老師們，橫跨藝術、語文、社會、自然及議題探究等跨領域學科，自發性地組成了共備課程社群，參與各種研習，設計多元課程，帶領學生們回望歷史，重塑家族群像，找尋自我認同。 《可可夜總會》:「人一輩子有兩次死亡，一次是肉體消失，一次是世界上沒有人記得他。」他們鼓勵學生藉由家族訪談繪製爺爺奶奶、阿公阿媽的肖像畫、開箱家中長輩的陳年舊物、重現家傳料理、深入社區走讀、進行跨國書信交流、在地影像記錄和音樂創作，用藝術抵抗遺忘，讓島嶼與世界連結。 因為踏入島記課堂，年輕的孩子們學會了同理心和包容，懂得尊重與自己不同種族、語言和文化信仰的人們，更珍視身邊的人事物。 生命的厚度累積來自於日常的感知、觀察與感動。這是一堂從藝術初心出發，沒有教材、沒有場地限制，屬於「進行式」的課程。讓孩子成為有故事的人是島記教師們的一大使命，希望集結眾人的力量，讓愛的記憶持續在這片土地傳承下去。江舟商店總監 江舟航、?捌地方生活負責人 邱承漢、達達創意公司藝術總監 林舜龍、台日文化工作者 林凱洛、作家 郭銘哲、高雄市政府顧問 陳佩汝、台積電慈善基金會執行長 彭冠宇、國立臺灣歷史博物館館長 張隆志、影評人 鄭秉泓、「Life不下課」主持人 歐陽立中、「教育大不同」主持人 蕭靜雯、紀錄片導演 蔡崇隆 好評不斷！ 【教育界好夥伴】石佩蓉、余懷瑾、吳宜蓉、林承毅、林怡辰、林晉如、孫菊君、曾培祐、葉丙成、藍偉瑩 一致說讚！

國內第一本深度討論「雙閱讀素養」專書拒當數位AI時代裡的「新文盲」，具備「雙閱讀素養」已是當務之急！以認知歷程、證據本位為基礎，從理解篇章文本到邁向自主學習，清華大學「柯華葳教授閱讀研究中心」主任陳明蕾教授，偕同第一線教育工作者的實戰課例經驗，帶你邁入「紙本 X 數位」共生互惠的學習歷程。柯華葳教授閱讀研究中心Ｘ8位第一線教育現場閱讀推手群程可珍Ｘ彭美慈Ｘ吳韻宇 Ｘ陳雅文Ｘ陳珮汝Ｘ裘旼旼Ｘ許慧貞Ｘ朱元隆 為你深度示範「紙本Ｘ數位」攜手的雙閱讀素養課堂！當「分享訊息」的速度遠比「理解訊息」快上許多，當演算法決定了我們可以看到哪些訊息，和總是看不到哪些訊息，當「有閱讀而沒有理解，沒有理解卻樂於分享」成為生活日常⋯⋯小心！不要落入聯合國重新定義的「新文盲」，更別讓「無差別閱讀」成為你我跟孩子、學子的寫照。在貨幣通膨年代，消費者必須要準備更多金錢，才能買到自己想買的物品，當數位典範轉移，我們已然被捲入ChatGPT為首的AI數位洪流，身處於資訊通膨年代，讀者同樣得鍛鍊更高階的閱讀理解與後設監控能力，才能收集到自己真正需要、能正確理解的資訊。這樣的素養，不僅孩子需要，大人同樣也需要！專業教師群，攜手解決教育現場的「素養教學」難題任教於國立清華大學竹師學院的本書作者陳明蕾教授，不僅是「柯華葳教授閱讀研究中心」主任，也是台灣閱讀與學習教育學會理事長，沉浸於閱讀認知研究超過20年，更與已故的前國家教育研究院院長柯華葳教授並肩共事超過15年。本書共同作者，品學堂文化長丘美珍如此形容這位儒雅學者：「在跟明蕾老師合作這本書的過程中，我驚嘆於她的博學，也感受到她與現場老師、課室同學互動的溫柔與愛心。她這樣的特質，為本書帶來獨特的知性與感性，為讀者的頭腦帶來滋養，為心靈注入激勵。」透過明蕾教授嚴謹的閱讀認知學術研究背景，長年陪伴國中小教師精進閱讀素養教學的經驗，以及身為教育部「雙閱讀素養教學模式研發及師資增能計畫」主持人的實戰歷練，從眼動儀到ChatGPT，不時在教學現場引入前瞻的學術研究討論，以及在教育部「生生用平板」的政策揭示下，試圖嘗試解決教育現場教師最務實的、紙本與數位如何攜手的「素養教學」難題⋯⋯在這本國內第一本深度討論「雙閱讀素養」的專書中，作者與一線教育工作者將為你揭示：․你聽過「螢幕劣勢效應」嗎？實證研究怎麼說？․如何讓孩子從「被動讀者」蛻變為「主動讀者」，更進一步成為「自主

《一本讀通高中英文》姊妹作！最好吸收的英語學習系列書✓徹底學會連接詞、名詞、形容詞、副詞、介系詞＆動詞和名詞的慣用法！✓升高中～考大學、英檢®、多益TOEIC®適用✓內附能精準了解英文語意的精美插圖！Clarence M. Davis ／新貴語文顧問股份有限公司(CLN)創辦人兼執行長齊斌／英語文學習暢銷書作者好評推薦* 附原文例句QR Code，掃描即可聽發音！◎made of 和 made from都是指「組成」，用法有什麼不同？◎「與某人交朋友」要說make friends with sb.明明對方只有一人，friend後面卻需要加s？◎不是只有出現not或no的句子才叫「否定句」，當出現far from、free from、the last person to do （that...）等片語，也全都代表否定意味喔！造福25萬人，多益名師暢銷力作掃除你最容易忽略的英文死角，迅速揪出最常被忽略的文法關鍵英文好不好，就看詞性掌握度！

最關鍵的 30 篇，瘋狂刷題不如有效刷題！◇設計理念以核心素養為主軸呼應108課綱核心素養，啟發閱讀理解、邏輯思考、判斷與分析的能力。◇主題內容活潑多元主題涵蓋「歷史人文」、「創意發明」、「藝術展現」、「自然科學」、「動物環境」、 「聚焦臺灣」，結合新課綱閱讀加深加廣。◇題型設計切入應考要點命題著重如何統整、歸納、分析、推論詮釋內文訊息，難易適中，有鑑別度。◇解析詳盡，淺顯易懂每篇文章翻譯、試題答案理由及重要單字、片語補充均有精闢的說明，增進閱讀與答題技巧。●6 大主題歷史人文　History & Culture創意發明　Innovation & Invention藝術展現　Arts自然科學　Nature & Science動物環境　Animals & Environment聚焦臺灣　Focus on Taiwan

親愛的學生、老師和家長們：謹代表公民教育中心歡迎您們參與「我們‧ 人民（We the People）：公民行動方案」專題教育課程，希望大家會覺得既有趣又收穫豐富。美國林肯總統曾說，我們的政府是「民有、民治、民享」的政府。我們有權參與自我管理，以保障我們的各種權利並促進共同福祉。而我們在享有此參與權的同時，也承擔了一定的責任，我們必須發展知識與技能俾能有智慧地參與，並且培養為全體人民促進自由和公義的意願。我們深信本課程能增加學生們的知識、增進他們的技巧，幫助他們更深入的瞭解如何一起努力讓社會變得更好。祝福大家。希望您們會覺得本課程確實是一個既具啟發性又很值得的學習經驗。誠摯的友人執行長Charles N. Quigley

親愛的學生、老師和家長們：謹代表公民教育中心歡迎您們參與「我們‧ 人民（We the People）：公民行動方案」專題教育課程，希望大家會覺得既有趣又收穫豐富。美國林肯總統曾說，我們的政府是「民有、民治、民享」的政府。我們有權參與自我管理，以保障我們的各種權利並促進共同福祉。而我們在享有此參與權的同時，也承擔了一定的責任，我們必須發展知識與技能俾能有智慧地參與，並且培養為全體人民促進自由和公義的意願。我們深信本課程能增加學生們的知識、增進他們的技巧，幫助他們更深入的瞭解如何一起努力讓社會變得更好。祝福大家。希望您們會覺得本課程確實是一個既具啟發性又很值得的學習經驗。誠摯的友人執行長Charles N. Quigley

親愛的學生、老師和家長們：謹代表公民教育中心歡迎您們參與「我們‧ 人民（We the People）：公民行動方案」專題教育課程，希望大家會覺得既有趣又收穫豐富。美國林肯總統曾說，我們的政府是「民有、民治、民享」的政府。我們有權參與自我管理，以保障我們的各種權利並促進共同福祉。而我們在享有此參與權的同時，也承擔了一定的責任，我們必須發展知識與技能俾能有智慧地參與，並且培養為全體人民促進自由和公義的意願。我們深信本課程能增加學生們的知識、增進他們的技巧，幫助他們更深入的瞭解如何一起努力讓社會變得更好。祝福大家。希望您們會覺得本課程確實是一個既具啟發性又很值得的學習經驗。誠摯的友人執行長Charles N. Quigley

市場第一，仿真度最高、解析最詳盡的新制學測模擬試題，考前衝刺必備。多元題材、難度加深、解析詳實，幫助考生輕鬆掌握解題重點，更有信心勇奪高分。市場解題No.1的常春藤英語編輯團隊，給你最貼近新制學測的考前定心丸！本書特色：1. 新制學測，量身打造‧試題精準，擬真度高！完全仿照108課綱大學入學考試命題方向，每回有系統地將必考重點納入試題，精準度超高；並能啟發考生分析、整合、創意運用能力與作答技巧。2. 文章題材，包羅萬象‧難度加深，備考加分！選文主題涵蓋最新話題、自然地理、歷史文化、環保科技、醫療保健……等，培養邏輯思考，獲取跨領域新知；整體難度稍高於正式考題，加倍累積作答經驗，正式應考穩操勝算。3. 作文題型，一網打盡‧範文賞析，易學好用！題型配合108課綱設計，以培養核心素養寫作能力為主軸；包含圖表寫作、看連環圖寫作、信函寫作、引導式寫作、主題式寫作……等類型。4. 翻譯流暢，解析詳實‧單字片語，一手掌握！提供絕佳翻譯與精闢解析，理解文章脈絡、掌握作答關鍵、培養快速解題實力。羅列重要 單字片語及延伸補充，加強記憶。※本書部分內容取自《解析雜誌模擬試題》、《A80升大學學測英文全真模擬試題（7回）》、 《Q219升大學學測英文全真模擬試題（8～15回）》

本書內容緊扣四技二專統一入學測驗（簡稱「統測」）英文科的所有題型，期能幫助考生以最有效率的方式複習統測高頻單字、片語、常考對話題材及重點文法。全書以「高頻字彙」與「重點文法」為核心結合各版教科書精華，有助於考生能在應試時從容面對、奪取高分。每四週的複習內容後，即附一回模擬試題複習前四週的學習重點以加強練習，而最後一週（Week 16）則為全書總複習的模擬測驗。相信這樣的反覆練習，必能幫助考生熟悉統測各大題型的出題模式、增強應試能力。‧字彙&片語每週精選統測高頻單字30 個、片語5 個。各主要單字搭配例句，並補充衍生字、同義、反義及詞彙、片語等。所有單字皆詳列歷屆考古題出現的年分，重要單字亦增列例句以利學習。另附Exercise 提供統測字彙考古題，供學生測試學習成效。‧對話以情境或主題分類，統整日常生活的實用對話與表達用語，並提供相關主題之考古題或練習題，幫助考生熟悉對話題型的應考方式。‧文法重點以易讀易懂的表格整理歸納必考文法重點，並提供統測考古題／練習題幫助學生掌握常考文法要點。‧克漏字依據當週學到的重點詞彙與文法重點編寫克漏字測驗，幫助考生熟悉統測命題方向。‧閱讀測驗依當週所學重點來編寫閱讀測驗練習題組，幫助學生隨即應用所學到的重點內容，同時提升英語理解與閱讀能力。‧非選擇題依當週所學到的重點詞彙及文法要點，編寫「非選擇題」題型（包括填充、句子重組及中譯英），幫助考生熟悉出題方式並訓練寫作能力。

切合十二年國民基本教育自然科學課程綱要，深入探究自然界的組成、現象和永續發展依據教育部頒布的「十二年國民基本教育自然科學課程綱要」，《How It Works知識大圖解》編輯群特別從各期雜誌精選出15個單元、69篇專文。不僅內容切合七至九年級的國中自然科學所學內容（請參考下頁對照表），全彩精美圖解更融入了美感教育，相當易讀、好懂。 為了協助讀者探索自然科學的多元面向，本書分別從15個主題切入：‧生命的特性──一窺生命的構成單位「細胞」，探究其特殊的構造和功能‧生物體的營養──認識維生素、礦物質和碳水化合物等維生所需物質‧生物體內的運輸與防禦──細究血液循環系統、免疫系統等的運作機制‧生物體的協調作用與恆定性──瞭解神經系統、五感和呼吸作用的重要性‧生殖與遺傳──深入探索基因、DNA、基改植物和複製生物的奧妙之處‧生物與生態系──一探動物界、植物界、菌物界與活化石，並造訪各式棲地‧人類與環境──解析氣候變遷、懸浮微粒和外來物種所帶來的衝擊‧元素與化合物──解讀週期表、認識不可或缺的元素，並剖析原子的結構‧力與運動──釐清關於重力的25項迷思‧大地──探討岩石、礦物的特性，見識地質作用對地貌帶來的影響‧地球的構造──辨別地球內部的主要分層，剖析火山、地震的成因和震度‧太空與地球──綜觀地球所在的太陽系，分析日、月食的發生原因和種類‧電與磁──揭開磁力和磁場的奧祕，探索電磁感應及其應用‧多變的天氣──從大氣層、風向、雲朵到天氣預報，理解天氣的變化多端之處‧能源科技──一覽再生與非再生能源、多元的發電方式，以及未來的發展 現在，就翻開《國中自然科大圖解》，與我們一同展開這趟豐富有趣的自然科學之旅，從中獲得更多新知，培養研究科學的興趣與熱情。

108課綱新增必修「探究與實作課」學生要怎麼學？老師和家長要怎麼教？ 累積多年指導學生的豐富經驗，本書帶你從「專題研究」切入，一步步完成從「發想」到「發表」的探究實作歷程！

市場第一，仿真度最高、解析最詳盡的新制學測模擬試題，考前衝刺必備。多元題材、難度加深、解析詳實，幫助考生輕鬆掌握解題重點，更有信心勇奪高分。市場解題No.1的常春藤英語編輯團隊，給你最貼近新制學測的考前定心丸！本書特色：1.新制學測，量身打造‧試題精準，擬真度高！完全仿照108課綱大學入學考試命題方向，每回有系統地將必考重點納入試題，精準度超高；並能啟發考生分析、整合、創意運用能力與作答技巧。2.文章題材，包羅萬象‧難度加深，備考加分！選文主題涵蓋最新話題、自然地理、歷史文化、環保科技、醫療保健……等，培養邏輯思考，獲取跨領域新知；整體難度稍高於正式考題，加倍累積作答經驗，正式應考穩操勝算。3.作文題型，一網打盡‧範文賞析，易學好用！題型配合108課綱設計，以培養核心素養寫作能力為主軸；包含圖表寫作、看連環圖寫作、信函寫作、引導式寫作、主題式寫作……等類型。4.翻譯流暢，解析詳實‧單字片語，一手掌握！提供絕佳翻譯與精闢解析，理解文章脈絡、掌握作答關鍵、培養快速解題實力。羅列重要 單字片語及延伸補充，加強記憶。※本書部分內容取自《解析雜誌模擬試題》、《A80升大學學測英文全真模擬試題（7回）》、 《Q219升大學學測英文全真模擬試題（8～15回）》

培養科學素養，從專題研究開始！ 從「議題形成」、「方法擬定」、「問題解決」到「分享成果」 助你踏出小論文競賽、科展、科學獎第一步， 觀摩優秀實例，學習更有效率！ 勇於探究、尋找方法、自我管理、學習表達，已是高中生不可或缺的能力，更是進入大學的重要基礎。 高中108新課綱，新增了一門必修的「探究與實作課」，強調 「發現問題」、「規劃與研究」、「論證與建模」與「分享與表達」四個部分，也就是培養高中生進行獨立研究的能力。高中教師每年均需對此提出課程計畫，並交由地方教育局審核。 新課綱重視學習歷程與課外多元表現。在理科類競賽中，除了傳統科展，近年來參加「小論文競賽」、「旺宏科學獎」、「青年尬科學」，或「Win the Pride用指標說故事」以及「公民科學計畫」等科學競賽且有作品產出的活動日益蓬勃。 本書可做為探究與實作的補充教材、參考指引，甚至是小論文與微專題的自學書籍。北一女中數理資優班教師、104年教育卓越銀質獎楊善茜老師，悉心分享自身指導學生專題研究的多年經驗，深入淺出介紹如何從「探究與實作」培養競賽實戰能力，換得亮眼成果與收穫。 各界熱烈推薦—— 中央研究院院士、中央大學天文所教授 葉永烜 國立臺灣師範大學物理學系助理教授、國立臺灣師範大學師資培育學院組長 陳育霖 臺北市立第一女子高級中學校長 陳智源 110年師鐸獎得主、臺北市立第一女子高級中學化學教師 周芳妃 國立中興高中地球科學科教師、資優教育推行擁護者 李欣珮 臺中市立惠文高中天文臺臺長、教師、地球科學學科中心種子教師 吳秉勳 國立興大附中教師、2020年全國科展地科及環境科學全國第一名作品指導老師 林士超 高雄市立高雄女中教師 張家齊 臺北市立建國中學教師 葉昭松 國立嘉義高中教師 黃冠夫 國立金門高中教師 薛郁潔 臺中市立臺中女中教師 劉承珏 新北市立板橋高中教師、地球科學學科中心種子教師 劉麗純

專攻七~九年級 國中自然科學 本書針對國中自然科學課本的內容，集結特定單元，篇篇實用符合所學，不僅有助於準備考試，更是生活中的必備知識！ ◆依據教育部頒布的「十二年國民基本教育自然科學課程綱要」編寫 ◆符合國中自然科學所學內容，全彩圖解秒懂好讀！ ◆依循十二年國教教學精神，科學知識落實於生活！ ◆各領域專家撰寫，學測、統測考題命中率超高！ 你知道嗎？至少有1000種已知的共生菌生活在人的腸道裡 你知道嗎？水筆仔（Kandelia obovata）是以「胎生苗」來進行繁殖 你知道嗎？早在1896年，就有研究探討二氧化碳對氣候所造成的衝擊 你知道嗎？地殼中含量最豐富的元素是氧，接著是矽、鋁和鐵 你知道嗎？重力讓物體以每平方秒9.8公尺的加速度往地球下墜 生活俯拾皆知識，符合十二年國教的教育精神！ 誰說「科學」很難?你可能從未發現，在日常生活周遭，很多科學知識與科技產品都是因應生活所而產生，例如：消化系統、免疫系統的運作；家中所用的電動牙刷、手機等充電式電子產品，都是運用電磁感應的物理原理來充電。從學校到家庭，生活中皆是科學知識，十二年國教的教育精神，就是將這些知識落實於日常生活之中，引發孩子們對科學的好奇心與想像力，進而去探究並了解這些科學知識，培養實事求是的精神，建構科學素養。 切合十二年國民基本教育自然科學課程綱要，精選15個單元、69篇專文！ 本書依據教育部頒布的「十二年國民基本教育自然科學課程綱要」，再由《How It Works知識大圖解》編輯群特別從各期雜誌精選出15個單元、69篇專文。從生命的基本組成單位「細胞」開始講起，逐一瞭解生物體內的必要功能與作用。接下來，則是探索動植物所屬的生態系與棲地，並一窺地球家園的各種奧妙之處，例如：地質構造、多變的天氣與地球所處的廣闊太陽系。此外，更會深入解析重要的科學原理，以及多元的能源擷取方式。不僅內容切合七至九年級的國中自然科學所學內容，每一篇都以高解析全彩跨頁圖片呈現，輔佐相關數據說明、圖表解說或是穿插大量的實景照片，讓原本艱深的科學原理，立刻變得簡單易懂，不僅幫助學習知識，也是一種閱讀上的視覺娛樂享受，從中獲得更多新知。 為了協助讀者探索自然科學的多元面向，本書分別從15個主題切入 1.生命的特性：一窺生命的構成單位「細胞」，探究其特殊的構造和功能 2.生物體的營養：認識維生素、礦

A Unit a Day 30天輕鬆穩獲高分！*選文主題最豐富：內容分基礎篇及進階篇兩大類共30個單元，每單元各包含1篇文意選填及1篇篇章結構。選文題材包羅萬象，涵蓋環保、科普、醫療保健、歷史人文及生活等類型，俾使讀者在磨練考試技巧的同時，增進知識的廣度。*版面編排最美觀：全新改版，全新內容，提供讀者視覺舒適的閱讀體驗。*內容解說最詳盡：附文章翻譯及單字解析、重要單字片語，每題均列出理由說明句意連貫之處，盡解讀者疑惑。*讀書計畫最好用：使用讀書計畫一步步跟著我們練習，並反思不足之處加以改善，必能增強學測實戰力。本書特色：1. 新制學測方向命題2. 選文主題多元豐富3. 解題分析深入淺出4. 單字片語詳實精闢5. 讀書計畫按部就班=勝券在握每篇文意選填 / 篇章結構皆有文章翻譯、解析、重要單字片語．符合新制學測題型．科普新知增廣見聞．進階單元挑戰自我※本書部分內容取自《A64 文意選填》+《A79 篇章結構》

依據大學入學考試中心於109年7月頒布之「高中英文參考詞彙表」修改，並參考單字使用頻率適度排序，另增補學習必備、各類考試重要字詞，適用學測、高中英語聽力測驗、全民英檢中高級、多益……等考試，並為雅思及托福的基礎必備單字。由賴世雄教授帶領常春藤中外編輯群，幫你補充重要的片語、衍生字、近似字、反義字、重要文法說明、比較用字及延伸用法等，讓你學完單字就知道如何運用，可以觸類旁通、舉一反三！特請專業美籍錄音老師朗讀單字及例句，跟著唸必能改善發音並增進口語能力。依照個人使用習慣，可自由選擇分頁式的QR Code或一次完整下載音檔，利用零星時間隨掃隨聽加深印象，大大提升學習效率！

產品特色： 1.適用於大專院校與各高中之加深加廣多元選修課程、運算思維、設計思考、科技應用專題、工程設計專題以及物聯網應用實作課程等。 2.以Blockly圖形化介面撰寫程式，在雲端上進行控制，讓初學者在發展IoT應用的同時，建立以運算思維解決問題的實作能力。 3.內容採「主題式教學」，循序漸進、由淺入深，使用「做中學」的概念，鼓?學生進?自主性、探?式的素養學習。 4.掌握最新趨勢，學習製作「A

本系列教程以紧贴生活、工作的话题为纲,力求将中外文化的学习融入体验式和互动式的听力和口语学习中。

本系列教程以紧贴生活、工作的话题为纲,力求将中外文化的学习融入体验式和互动式的听力和口语学习中。 听力素材的选择考虑了不同语言能力学生的需求,力求难易兼顾,提升能力。 口语训练的场景也以实用为主,希望让同学们有话说、敢说话、说对话。 每个单元的最后还配备了一段视频学习资料,其选材广泛,内容新颖,便于同学们课后利用碎片时间进行自学。

4季美感練習x 48組生活提案 6大美感原則x 48個美感行動 5感感官體驗x 48句美感小語 培養美感的第一步，就從翻開本書開始吧！ 什麼是美？請把眼睛、心和感情打開，就能讓美萌芽。 本書以「美感」為核心，運用精美圖文，從春夏秋冬出發，連結五感、色彩、質感、形貌、飲食、衣著、居住空間、節慶等，幫助我們從日常生活中發現美、掌握美、透過引導與練習實踐美。現在就翻開本書，種下美的種子，培育美感

【本書特色】 美感365 12年國教的「美感教育」受到各界關注。知名時尚手繪作家羅安琍ANLY，以平易近人的圖文抒發日常事物之美，鼓勵讀者發現美、實踐美、經營美感生活，是國內第一本為青少年乃至普羅大眾設計的美感培養入門讀物。 ．貼近生活：四季為主軸，日常景物為素材，發現365日生活之美。 ．圖文並茂：優雅時尚的手繪插圖搭配簡練文字，令人愛不釋手、一讀到底。 ．深入淺出：精選四季不同風景事物引介美感原則、分析美感體驗，讓美更易尋易懂。 ．老少咸宜：一主題說明一概念，青少年、家長及一般讀者皆易讀易用，潛移默化培育美感。 ．「美感行動」設計：全書所有主題均精心規劃對應活動，將所學、所感、所得化為實際行動，落實美感教育。 【內容簡介】 4季美感練習x 48組生活提案 6大美感原則x 48個美感行動 5感感官體驗x 48句美感小語 培養美感的第一步，就從翻開本書開始吧！ 什麼是美？請把眼睛、心和感情打開，就能讓美萌芽。 本書以「美感」為核心，運用精美圖文，從春夏秋冬出發，連結五感、色彩、質感、形貌、飲食、衣著、居住空間、節慶等，幫助我們從日常生活中發現美、掌握美、透過引導與練習實踐美。現在就翻開本書，種下美的種子，培育美感發芽、成長、扎根、茁壯，一年365天，天天與美同行。 【作者簡介】 羅安琍ANLY，知名時尚插畫家，橫跨文學、時尚與藝術三大領域學位。將近20年的教學與創作資歷，陸續擔任教育部全國家政核心教師、教育部美感教育北區種子教師，曾榮獲臺北市優良教師、全國教師工會縣市SUPER教師獎肯定。多次贏得全國教案比賽、臺北市行動研究創新教學等獎項。精擅手繪時尚插畫，並獨創AnlyGirls為品牌人物，作品廣受歡迎，常於書報、雜誌、包裝設計、社群網絡及時尚活動等不同媒體亮相。創作風格兼具優雅、時尚及甜美，充滿療癒心靈的魅力，多年來累積深厚功力。陸續出版10餘本個人著作，如《我的第一本時尚服裝插畫書》、《100個在旅行中繪畫的技巧》、《四季穿搭時尚彩繪》、《Anly時尚禮服插畫》等。更多訊息，歡迎連結ANLY時尚插畫https://www.facebook.com/anlygirls 【自序】 種下美，日日好◎羅安琍 春夏秋冬出發，美感原則融入四季裡 線條、比例、平衡、節奏、統一與強調 透過視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺 連結色彩、質感

本书是根据编者多年来的教学经验编写而成的.全书分为上下两册,本书为下册,主要内容包括向量代数与空间解析几何、多元函数微分法及其应用、重积分、曲线积分与曲面积分及无穷级数.本书力求结构严谨、逻辑清晰，注重知识点的引入方法.本书对传统的高等数学内容进行了适当的补充,利用二维码拓展较难的高等数学理论知识、MATLAB图形描绘、简单数学模型等知识, 训练学生的解题能力.本书叙述深入浅出,理论及计算方法讲述清楚;每节配置习题，每章附有总习题,题型多样,选题典型，难易层次分明，特别是本书配备的MATLAB画图的知识介绍,有利于学生更好地理解和掌握多元函数积分的相关计算,提升学生的解题能力.

“文考帮”丛书和学习系统的 特点是：名校名师、直击高考；高度浓缩、精准点拨；急考生所急、想考生所想；全国卷 地区考生均可使用。

我们编著了这本《核心素养培养与中学物理教学———在中学物理课堂教学中培养学生学科核心素养的探索》，旨在将新课改倡导的核心素养课程目标具体化、案例化，为广大一线教育工作者提供理解新课程的参考和借鉴。

经过多年的市场调研、教学实践，在众多高考命题、审题专家和一线优秀名 师的倾力打造下，“文考帮——高考一轮复习指南丛书”和“文考帮——名师课堂”在线 学习系统同时面世了。

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本書《啟動高中課程變革：十二年國教課綱的轉化實踐》選擇八所研究合作學校，進行其課程發展經驗之敘寫，以呈現教育現場在課程變革歷程中的實際作為、所遇問題與因應之道。透過學校的實踐歷程，闡述新課綱除以素養導向課程及議題融入學習領域做為特色，更將部分的課程決定權下放，給予學校較過去為多的課程自主管理空間。本書期許以此促進學校進行課綱之轉化。

本書為國家教育研究院與研究合作學校，以協作關係為基礎、多元理論為視角、多元方法為進路，從校本課程發展、教師社群領導與行政運作支持等面向，尋找有力的支點，?動課程改變，共同創造十二年國民基本教育課程轉化實踐的新風貌。

本書《十二年國民基本教育普通高中課程規劃及行政準備》以協助十二年國教普通高中課綱之推動，從學校端的角度分別從課程理念篇、課程發展篇及課務運作篇中，闡述課綱設計的理念與以素養為導向發展的重點，並導引學校進行課程規劃及課務運作等層面的準備，也提供相關的案例與建議，以協助普通型高中學校因應十二年國民基本教育課程綱要之實施。

★本書作為通過考試的輔助工具書，主要依據國家教育研究院「命題內容參照」，並附有歷屆試題詳解，及作者群多年的教學經驗編輯而成。★分為「課程與教學學術造型」、「課程原理分析」、「課程典範發展」、「課程領導理論」「九年一貫課程相關概念」、「課程評鑑與教學評量」、「教材選擇」與「教學方法」、「教科書多元化分析」、「校本課程新氣象」、「班級經營策略方析」及「教育行動研究」等共十一章。讓讀者更容易精準掌握命題

本書的主要目的即在於協助學校及教師如何以多元文化教育為課程目標，並將多元家庭教育的概念融入高級中等以下學校課程發展與實踐之中，以協助學童認識家庭文化的差異，進而尊重與接納不同的家庭文化。本書共分成八章，第一章首先論述多元家庭教育課程發展與實踐的重要性；第二章則在了解多元家庭的意義與內涵；第三章則從馬克思主義/女性主義及後現代主義的觀點，探討多元家庭的理論基礎；第四章則在了解多元家庭教育課程的發展情

全套參考國中一至三年級社會科（地、歷、公）十八本課文內容編輯而成，將15年全腦概念圖學習法的實務教學經驗，轉化成最精簡而實用的步驟，藉由「使用者介面設計」把內容的動次、節奏、前後呼應關係，落實於「做中學、做中覺」的最高原則，不僅可幫助同學縮短學習摸索的時間，更能觸類旁通應用到其他科目上，快速找回學習的自信。

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