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526.1 教育制度
526.2 教育法規
526.3 教育行政組織
526.4 學校組織;學校人事制度
526.5 教育經費
526.6 教育人事行政
526.7 教育視導;教育監督;教育評鑑
526.8 義務教育
526.9 各國教育行政
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98
筆商品,
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/5頁
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1.
校長主任甄試葵花寶典:111~113年度試題解(含甄試技巧與實務演練)(國中小校長主任甄試)
作者:
謝龍卿
出版社:
千華
出版日:
2024/09/15
裝訂:
平裝
賀!本書多次榮登博客來、金石堂暢銷榜!◎獨家!校長親授甄試技巧與實務演練 ◎最新教育議題蒐羅,掌握考情趨勢 ◎收錄111-113年各地區試題,解題內容最完整個人從事教育工作凡三十五載,其中擔任校長職務二十一年。從民國92年榮獲國中校長甄試第一名並考取教育研究所博士班後,便一直兢兢業業於學校帶領及大學師資培育教學工作,此時不論是教育熱誠亦或精神體力、學識經歷,均達顛峰狀態。這幾年,有許多年輕一輩的教育好手,每每寫信或到校親自向我討教「校長術」,於是讓我有了寫書的衝動,加上在台灣體育運動大學師培中心的學生們殷切期盼,希望能有一本從教師甄試到校長遴選都可參考使用的好書,於是我答應了千華數位文化出版社的邀請,有了這本書的誕生。歷練行政工作的這些年來,對行政工作的迷人之處,實在難以筆墨形容,尤其更對出任學校校長一職充滿使命感與旺盛的信心。擔任校長,並不是職位的擁有,而是責任的開始。個人著作本書的野人獻曝,無非就是希望培育更多優秀的校長後進,讓有限的經驗無限延伸,使單薄的資源無限加乘。以下便是本書編撰的15大特色,真切希望可以與你分享。一、最新教育議題前瞻二、應考最佳答題技巧三、歷屆試題詳解分析四、最新考題比重增加五、解題內容充實完整六、書中廣布名言佳句七、重視實務作法策略八、善用譬喻創新獨特九、廣納教育理論法令十、用詞深刻專業質感十一、舉例適切論理正確十二、爭論議題全面論述十三、具體作法多元豐富十四、適用高普教甄研究所十五、隨時與作者線上交流
優惠:新書特惠
庫存:6
定價:590 元,
優惠價:
9
531
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2.
學校法人及其所屬私立學校教職員退休撫卹離職資遣儲金監理法規輯要及釋例彙編
作者:
教育部私校退撫儲金監理會
出版社:
教育部
出版日:
2024/09/01
裝訂:
平裝
庫存:5
定價:250 元,
優惠價:
1
250
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3.
科技領導、數位教學與學習成效之理念與分析
作者:
蔡金田
;
沈秋宏
出版社:
元華文創
出版日:
2024/08/19
裝訂:
平裝
未來是不受過去概念的束縛,強調自覺與開放的社會,面對變革社會要有一位能布局未來和領導未來的統御者,未來的領導者仰賴的不再是地位和威權,需要擁抱科技、智慧與創新來帶領學校同仁,學校管理者被視為科技領導者,要能領銜教師數位教學,開展數位智慧的教學能力,鼓勵學生實踐數位科技進行學習,同時改變知識建構的方式,讓教育充滿想像空間,實踐翻轉創新的教育變革,最終教育品質臻至真善美的境界。校長要成為科技領導者,帶頭擁抱科技數位時代,領銜教師數位教學能力的實踐,最終提升學生學習成效。
庫存:5
定價:600 元,
優惠價:
9
540
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95折
4.
師傅校長培育
作者:
薛春光
;
林雍智
;
方慶林
;
游子賢
;
劉文章
;
林逸松
;
張乃文
;
李惠銘
;
黃居正-著
;
薛春光
;
林雍智-主編
出版社:
五南圖書出版
出版日:
2024/06/10
裝訂:
平裝
師傅校長是輔導及陪伴初、現任校長的角色,人選由績優及具備輔導熱忱的校長產生。系統性的師傅校長培育,不但可養成優質的師傅校長,培育本身亦可成為校長職涯專業發展的最高階段,協助校長邁向典範傳承角色。 本書為國內首部探討師傅校長培育的專書,旨在闡述師傅校長培育體系,建立讀者對師傅校長培育的完整理解。全書共分為「理念與理論」、「體系規劃」與「實踐與運用策略」三大篇、共十五章,分別由多年來辦理師傅校長培育的九位專家撰寫。本書適合中小學校長、校長學領域的研究者與校長專業組織成員閱讀,期待有識者經由本書,共同探討「師傅校長培育」這個當前校長學領域的新興議題。
庫存:4
定價:350 元,
優惠價:
95
333
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5.
教育之美:空間領導-提升幸福感與學習成效的關鍵
作者:
黃貴連
;
楊振昇
出版社:
元華文創
出版日:
2024/01/24
裝訂:
平裝
空間領導為目前新興的教育領導理論之一,近二、三十年來備受關注,並在2010年後得到實證研究支持。教育部的美感教育計畫也突顯出空間領導在學校經營中的重要性,從103年至107年的第一期計畫,到108年至112年的第二期計畫,再到最新的第三期計畫(113-117年),美感教育已成為當今重要的教育政策之一。第三期計畫以美感支持、美感擴散、美感在地及美感永續為目標,教育部將投入更多資源來推動與普及美感教育,並擴散美感校園環境的影響力,以實現美感即生活的目標,同時朝向永續發展,並追求人類的幸福。 校長在這一過程中扮演著關鍵的角色,需要積極引領和實踐這些理念,透過空間領導,策劃與創造美感校園環境,融入美學元素,並帶動課程發展,打造具學校特色且符應學生學習需求之美感學習環境。同時,校長也需要關注與經營學校的永續文化,提升學校成員的幸福感,促進學生學習成效,提高教育品質,以實現每位學生的成功。 本書探討學校空間領導在教育中的重要性,聚焦在提高教師幸福感和學生學習成效方面。校長在創建美感校園環境和永續文化中扮演關鍵角色,這是一本揭示教育之美的書籍,也為教育者提供實踐幸福教育的寶貴指南。
庫存:3
定價:550 元,
優惠價:
9
495
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6.
標竿與典範:登上校長之峰
作者:
曾振興
出版社:
高等教育
出版日:
2023/11/01
裝訂:
平裝
.內容簡介作者延續前三本書及眾多讀者的回饋,再加上長期帶領邁向校長社群的綜合心得,建立本書架構與內容。本書最特別之處,可歸納為「3456四大特色」,即「3大類、4攻略、5特色、6心法」。.3大類:本書蒐羅近三年共313道試題,更進一步歸納出單核心、雙核心、多核心概念試題。.4攻略:本書的核心價值即是建構出申論題作答的4項攻略,審題➟布題➟答題➟評題.5特色:有別於其他同類型的書籍,本書具有五項特色:(1)蒐集近三年最新試題313題。(2)進行近兩年最新議題試題作答152題。(3)邀集各縣市新科校長共46位(含幾位優秀主任)進行作答。(4)特別聘請6位超優質校長進行作答審查。(5)由筆者進行單核心、雙核心、多核心概念試題作答的解析。.6心法:本書邀集九位新科校長撰寫「登上校長心路歷程」,綜合他們及筆者長期心得,歸納出登上校長6心法:企圖決心、價值信仰、做事認真、與人為善、家庭後盾、心懷感恩。
庫存:1
定價:800 元,
優惠價:
95
760
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7.
新校長學:創新進升九論
作者:
鄭崇趁
出版社:
心理
出版日:
2022/04/08
裝訂:
平裝
本書命名為《新校長學:創新進升九論》,具有三個新特色:(1)融入教育「新元素」的新校長學:「新育」、「素養教育」、「教育4.0」、「進升領導」,是本書創新進升的關鍵教育新元素;(2)運用「新演繹法」撰寫完成的新校長學:演繹法的新運用,演「易、譯、意、義、毅、繹」六法,成為作者撰寫本書的內在心法;(3)將「創新」與「進升」綁在一起的新校長學:有進升的創新,才是真創新;有創新的進升,也才是真進升。 是以,本書「創新進升」了「校長學識」新境界:第一境界「成就人:立己達人」(1.0);第二境界「旺學校:暢旺學校」(2.0);第三境界「新教育:創新教育」(3.0);第四境界「領進升:進升領導」(4.0)。作者並且研發了「人道、師道、學道、識道」暨「臺灣版學習羅盤」,作為校長實現四個境界的運行方法與智慧型工具,故稱之為「新校長學」,值得教育領導人參考,用它來「創新學校教育」、「進升臺灣教育產業」,幫助教育產業升級。
庫存:3
定價:300 元,
優惠價:
93
279
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8.
變革時代的校長領導:理論與實踐
作者:
謝傳崇
出版社:
高等教育
出版日:
2021/05/01
裝訂:
平裝
為探究校長領導的理論,進而實際運用到學校情境中,本書有幾點特色:首先分析變革時代的校長領導研究,從當今校長經營學校的挑戰,探究變革時代的校長挑戰,再分析校長領導研究的發展與知識架構;其次,校長的工作重點首要由管理學校事物轉變為領導人心,所以由來自正向心理學的正向領導開端,探討心理智慧的領導理論與實踐;再其次,校長的領導工作日趨複雜,所以因時制宜採取不同策略,並將科技融入領導當中,探討關注理性思維的
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9.
智慧與價值:登上校長主任之峰
作者:
曾振興
;
曾文鑑
出版社:
高等教育
出版日:
2020/12/23
裝訂:
平裝
本書首先是以「掌握試題核心概念」為主軸,這也是申論題作答最根本、也是最核心的基礎;其次是「答題四要/審、布、答、評題」,書中依序詳細解析;再其次是「典範作答」,共邀集41位師傅校長及18位優秀主任參與解析作答;最後是「全新試題」,完整蒐集近四年各縣市最新考古題,共分五大類,305題。這是集體智慧的結晶,也是高度專業展能的表現,有志於校長主任的教師,若能熟悉書中各項心法,將更易於達成夢想。
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價:680 元,
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646
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10.
涓滴成流‧終為海大
作者:
國立臺灣海洋大學校友總會
出版社:
五南圖書出版
出版日:
2020/07/25
裝訂:
平裝
今年5月張校長即將卸任之際,校友總會王光祥理事長與創會會長洪英正榮譽理事長提議,以「千言萬語」表達對張校長的感謝並將其出版,立即獲得校友總會全體常務理監事附議,這本由校友總會總策劃,校友服務中心協助執行,邀請海內外校友代表自發投稿,一人一文,寫下他所認識的張校長、給張校長的祝福,並以「涓滴成流終為海大」為名,將校友眼中的張校長彙集成冊,同時蒐錄張校長的學習成長歷程、辦學理念、治校成績,以及在他任內
庫存:1
定價:550 元,
優惠價:
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11.
教育創新經營:工作、生活與學習的智慧
作者:
劉仲成
出版社:
五南圖書出版
出版日:
2020/07/10
裝訂:
平裝
本書是作者融合實務經驗與學術成果之彙編,藉由教育工作的實際參與和觀察體悟,將個人的獨特觀點付諸於文字,可以說是一本有關教育經營管理的秘笈,提供給組織領導者、各級主管、CEO,或對經營管理有興趣的人,做為參考、引導及啟發。領導、溝通、資源,是教育經營管理中的三大核心領域,但誠如彼得.杜拉克所說,「不創新,毋寧死。」創新,是一個組織的靈魂,也是組織進步很重要的原動力。作者進一步提出,「教育經營無他,惟
庫存:1
定價:380 元,
優惠價:
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361
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12.
教育領導的新議題
作者:
林新發
;
朱子君-主編
;
張芳全
;
林新發
;
魏郁禎
;
朱子君
;
曾錦達
;
黃秋鑾
;
林曜聖
;
何心蕊
;
謝傳崇
;
陳宏彰
;
劉怡華
;
孫志麟
;
鄭崇趁-著
出版社:
高等教育
出版日:
2020/01/01
裝訂:
平裝
「教育領導的新議題」一書集結教育領導研究發展新趨勢的介紹,由長期進行教育領導研究的學者們撰寫,並對於教育現場的領導應用,提供與時俱進的分析與論述。本書介紹的國內外關於教育領導的理論與議題,可供讀者進行教育領導研究時的初探,並且引領讀者認識教育領導的藝術,為教育行政領域研究者不可錯過的一本好書。
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滿額折
13.
教育領導理論與應用
作者:
秦夢群
出版社:
五南圖書出版
出版日:
2019/06/25
裝訂:
平裝
教育領導向為教育行政領域的研究重鎮。1980年代後之新興教育領導理論,除呈現百家爭鳴之態勢外,更促使教育組織之運作有所丕變。本書以20世紀以來教育領導理論之走向與發展為焦點,論述不同時期獨領風騷之主張與在實務上之影響。結構上先總結敘述教育領導之研究典範與趨勢,再分從學校之機構、文化、政治層面加以探討,以說明實施教育領導之組織場域特性。接著,依發展之次序,分別闡述傳統教育領導理論、整合型教育領導理論
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價:620 元,
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589
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14.
閱讀教學領導:讓閱讀成為孩子飛翔的翅膀
作者:
吳惠花
出版社:
五南圖書出版
出版日:
2019/05/15
裝訂:
平裝
閱讀領導,帶人也帶心當我們供給健康美味的食物,孩子便一天天的成長;當我們建造出一座閱讀的花園,孩子們便徜徉於書中,滋養茁壯。閱讀是重要的,領著孩子走入閱讀世界更重要。作者以校長的身分出發,嘗試探討內外資源整合、運用各種閱讀教學策略的可能性,建構閱讀教學領導的模式,並點出校長閱讀教學領導之關鍵為:1.具責任感及堅定教育信念的人格特質。2.共塑學校閱讀願景,發展與溝通閱讀教學目標。3.參與閱讀課程與教
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定價:320 元,
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15.
校長主任甄試金榜必讀160題
作者:
林翠華
出版社:
千華
出版日:
2019/04/26
裝訂:
平裝
◎條列式解析,精編登榜獨到見解◎文字圖像化,答題精髓完全體現◎獨家!最新教育議題剖析 本書收集近年各縣市校長、主任甄試試題,並由千華名師逐題詳解。網羅歷年試題,了解最近幾年校長、主任甄試的考題趨勢,並透過詳解的參閱,迅速掌握答題架構與解題技巧。 本書將所編選的考題分為五類:第一類教育法規與政策、第二類行政領導、第三類課程領導、第四類教學領導、第五類學生輔導。此分類方式利於考前準備,透過主題式的
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16.
國中小校長主任甄試教戰手冊
作者:
林翠華
出版社:
千華
出版日:
2019/04/26
裝訂:
平裝
本書是林翠華校長蒐集最近幾年各縣市政府所舉辦的國中、國小校長、主任甄試試題與解析,針對有志於學校行政之路的參試者,提供最新的考題趨勢。(一)精選教育問題與對策題庫 精選時下最重要的教育問題,首先述說問題背景,接著提供教育專業的對策方針,藉著指引獨立思考的方法,補足全面向分析教育問題的專業知能。(二)充分歸納整理教育專有名詞 本書搜羅重要教育名詞,經過精心歸納整理後,分成十四大類,並提供清楚的解
庫存:3
定價:590 元,
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9
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17.
邁向校長、主任、老師甄試的通關密碼
作者:
王全興
;
陳啟榮
出版社:
五南圖書出版
出版日:
2019/04/15
裝訂:
平裝
本書章節分為五個部分,主要蒐集最近幾年各縣市甄選試題,藉由這些考古題能夠明瞭考題趨勢之所在,使讀者可以快速掌握最新的考情資訊與時事議題,達到事半功倍之功效。此外,更闡述校長及主任甄試準備之法寶與筆試、口試應考策略,可讓讀者從中擷取考試經驗並有所遵循。書中並附錄申論或簡答題的答題技巧,讓參加校長、主任或老師甄試者,練習應有的準備功夫,並對於容易搞混的教育專有名詞,特地挑選出來並整理歸納,以方便讀者複
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18.
臺灣國民中小學校長通識素養指標建構與實證分析
作者:
蔡金田
;
蔣東霖
出版社:
元華文創
出版日:
2018/11/28
裝訂:
平裝
校長不僅是學校領導者,亦是首席教師,其應具備的素養更形重要,環顧現今多數研究僅針對校長能力或某一領域素養進行探討,對於校長通識素養的研究則闕如,為一窺校長應備素養全貌,本書乃以校長通識素養發展為主軸,針對各項素養進行整合研究,希冀建構更周延與完整的校長素養發展面向。
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價:500 元,
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