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528.1 自修教育
528.2 家庭教育
528.3 公民教育
528.4 社會教育
528.5 倫理教育
528.6 鄉土教育；鄉土研究
528.7 鄉村教育；農村教育
528.8 技術及職業教育
528.9 體育；運動
共
281
筆商品，
13
/15頁
70折
電子書
241.
〈生命教育〉研究‧論述與實踐：生死教育取向(電子書)
作者：
張淑美
出版社：
高雄復文
出版日：
2005/01/01
裝訂：
電子書
閱讀器：書紐電子書
定價：300 元，
優惠價：
7
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電子書
242.
社會價值重建的課程與教學(電子書)
出版社：
高雄復文
出版日：
2005/01/01
裝訂：
電子書
課程與教學是教育的核心，亦是傳承社會價值體系之重要中介歷程。社會價值有其百世以俟聖人而不惑的恆常處，也有需因應時代快速變遷，而需不斷隨之更新的部分。 面對此一重要課題，中華民國課程與教學學會乃訂定「社會價值重建的課程與教學」為年刊主題，廣邀對本領域有深入瞭解之學者專家撰寫相關論文，經過審查與修訂後共輯得十篇論文，分別從社會價值重建之理念、倫理學體系、改革途徑、教師道德觀反省、公民教育之發展、品格教育之課程設計與課程實踐等面向加以論述，冀盼發揮拋磚引玉之效，促使社會價值體系受到更多的重視。
閱讀器：書紐電子書
定價：220 元，
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243.
與孩子談生命－INSPIRATION 18
作者：
樊明德
出版社：
智庫文化
出版日：
2004/10/01
裝訂：
平裝
生命是我們這一生所要學習最重要的課題，但生命的品質與長度要如何取捨、兼顧？面對親人的逝去、父母親的疏離……等問題，要如何面對？透過電影《蝴蝶》及《那山、那人、那狗》，我們可以尋求生命的解答。電影《蝴蝶》說的是一位城市單親兒童與老人的故事。在老爺爺的帶領，小女孩第一次投身大自然，於尋覓伊莎貝爾蝶的過程中，領受到老爺爺的人性溫暖與大自然的純真，而老爺爺也在過程中，從喪子的傷痛中復原。電影《那山、那人、
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：280 元，
優惠價：
9
252
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244.
人格培養白皮書－未來趨勢學習43
作者：
湯瑪斯李柯
出版社：
高富文化國際
出版日：
2004/10/01
裝訂：
平裝
超過100項有效策略。如何幫助我們的孩子培養良好的判斷力、正直的個性與重要美德。在學校、在家裡、甚至在社會上該標榜並傳達哪些道德觀念？書中提出符合哲學、文化、信仰觀念的十項根本美德：智慧、公正、堅忍、自律、愛、積極的態度、勤奮、正直、感恩、謙遜。本書的第一部份解釋這十項美德的意義，以及性格如何深刻影響個人與社群的生活。第二部分則是指出父母如何教育出品德優秀的孩子，以及學校又該如何協助家長、讓他們更
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245.
生命教育之理論與實踐－生命教育8
作者：
林治平
出版社：
心理
出版日：
2004/08/01
裝訂：
平裝
生命可以活得壯闊紮實，也可以活在虛無頹喪中。這當中的關鍵因素，即為蘇格拉底所言：「未經反省檢討的生命是沒有生存價值的生命。」經過檢討反省，生命可以產生光與熱，照亮黑暗，驅走寒冬。本書，可以是檢討生命反省的一本教科書，在闡述生命教育理論之餘，亦融滲生命教育活動的精髓，可謂兼容並蓄，理論與實務具全的一本好書。本書不同於其他教科書，是從天、人、物、我四個面向切入探究生命教育的各個議題。 全書共分十六章
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定價：400 元，
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246.
教育倫理學－教育學
作者：
賈馥茗
出版社：
五南圖書出版
出版日：
2004/06/01
裝訂：
平裝
本書是賈教授教育學系列作品中，繼《教育的本質》與《教育認識論》後又一巨著。本書以中華文化傳統的道德倫理為主，將道德倫理規範項目簡化為最基本的數項，即在求教育實行能確實作到。除此之外，本書歷述東西方多位先哲對於道德倫理的看法，並述及當前社會現象中可憂的表徵，可謂橫跨中西，縱論古今。 賈教授希望本書能「用作提昇人的品質的芻言」，其對於教育本質的追求，由此可見一斑。因此，無論是大學校園中的莘莘學子
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247.
關懷倫理學與教育
作者：
方志華
出版社：
洪葉文化
出版日：
2004/06/01
裝訂：
平裝
女性主義者常予人極端激烈的形象,弔詭的是女性主義者奈兒．諾丁（Nel Noddings）所提倡的倫理學說－關懷倫理學（ethics of care），其實是提倡和平、關懷的學說主張，但她所主張的人性和教育全面開發的倫理學說，的確需要基進的改革心態。進入二十一世紀之時，了解女性主義關懷倫理學也可以作為關心未來人類道德和教育可能方式的一個起點。 關懷倫理學關注人際間互相的真情流露、重視女性和弱勢者
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248.
生命教育
作者：
詹棟樑
出版社：
師大書苑
出版日：
2004/03/01
裝訂：
平裝
本書主要分為四大部分：追求生命的意義、生命倫理學、生命的價值、熱愛生命等。生命教育是採用生命哲學的觀點來探討，使與生命科學成為兩大支柱。目前生命哲學成為歐陸的主要思潮，研究的人甚多，而且研究得相當深入。另外國內發生了自殺潮，生命教育提倡熱愛生命，對於自殺的預警與自殺防止，甚有幫助，可以減少自殺事件的發
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：280 元，
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249.
品格決勝負：未來人才的秘密－學習與教育015
作者：
何琦瑜
出版社：
親子天下
出版日：
2004/02/15
裝訂：
平裝
★狂賀★ 雜誌出刊搶購一空，暢銷突破13萬冊 專書集結再版上市，2004台北國際書展詢問度最高 品格，新世紀的第一堂課。有好品格才有好未來.... 2003年9月，全國教育發展會議盛大展開，會場裡全是教育界的精英，滿場教授、官員、校長、家長喧嚷的，不外乎考試和入學。整個社會急著要「給孩子最好的」：讓他們贏在起跑點、提早學英文、用最好的電腦、上更好的學校……。 但是我們似乎忘記了，多年以後，留在孩子
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70折
電子書
250.
變革中的兩岸德育與公民教育（修訂版）(電子書)
作者：
劉國強
;
謝均才
出版社：
香港中文大學出版社
出版日：
2004/01/01
裝訂：
電子書
二十一世紀伊始，人類便面對政治、經濟、社會、文化等各方面的鉅變，在這樣充滿風險和不確定性的處境下，各地政府都在思考如何培育新一代以應付未來，創造前景。在新世紀的全球競爭上，提升國民素質與改善教育體系便成為重要的課題。除了世界性的變化外，兩岸華人地區的急速社會變遷也締造了新情境。價值教育乃成為兩地政府與教育界之關注點，以期解決在社會、政治、及經濟的轉變中所衍生的各種問題。 為此，本書收集了多篇論文，特別集中討論大陸和台灣社會之經驗。文章既有觀念之闡述，亦有兩岸華人社會道德教育和公民教育經驗之討論。本書主要選輯了是次會議裡發表之中文論文。 兩岸德育和公民教育正處於變革中，預計將會對德育和公民教育課程產生重大之影響。在急劇社會變遷的衝擊下，面臨道德真空或失範之困境，諸如傳統與現代價值之融和；個人和社群的關係和平衡；地方、國家和國際之張力；意識型態之宰制和主流文化之迷思；理論和實踐之結合；政府和民間的關係和職份等，均為兩岸當前共同面對之急切議題，有待學者、教育工作者和各界人士深刻地反省、批判與改革，以開創德育和公民教育的新路。希望本文集在記錄兩岸三地學者對當前現狀的總結和反思時，也能對這些課題的日後探討有所裨益。
閱讀器：書紐電子書
定價：520 元，
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251.
四十八式太極拳
作者：
北京人民體
出版社：
大展
出版日：
2003/09/01
裝訂：
平裝
四十八式太極拳的特點幾百年來，太極拳流行於我國民間，有著廣泛的群眾基礎和很好的醫療健身作用，是中國來勞動人民創造的一項寶貴文化遺產。1956年國家體委經過調查研究，根據內容簡明、易學、易練、先易後難的原則，編寫出版了「簡化太極拳」，為全國廣大愛好者初學太極拳提供了方便，有力地推動了太極拳的廣泛開展。現在，以二十四式太極拳為主要內容的群眾性太極拳活動已經遍及我國城鄉，成為深受歡迎的體育項目和保健醫療
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定價：400 元，
優惠價：
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252.
生命教育
作者：
楊慕慈
出版社：
禾楓書局
出版日：
2003/07/01
裝訂：
平裝
生命教育的概念 生命教育的相關理論與實務 全人教育與生命教育 生命歷程與生命教育 人際關係與生命教育 情緒管理與生命教育 死亡與生命教育
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定價：250 元，
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225
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253.
生命之探－來去間的智慧
作者：
傅木龍
出版社：
心理
出版日：
2003/06/01
裝訂：
平裝
在人生的歷程中，有多少人曾經停下腳步想想：人生第一次的記憶是什麼？而如果能時空倒流，又會用什麼樣的心情與態度來面對同樣的事情？ 生命的列車一旦出發，就不會停下，面對種種的弔詭，我們必須試著學習與體會事情不見得永遠表裡如一。而當一個人有能力關懷別人、幫助別人，卻吝於開啟善門、伸出援手，難道沒想過一旦到達人生終站，大家不也都一樣回歸自然嗎？ 活著的第一條規則就是「永遠不能回頭」，不能永遠為了過去而
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定價：200 元，
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254.
圖畫書的生命花園
作者：
劉清彥
;
郭恩惠
出版社：
宇宙光
出版日：
2003/06/01
裝訂：
平裝
本書作者精選十本不同出版社的童書，向父母推薦，用以與孩童輕鬆探討生命教育的四個向度。 每個向度的主題下都包括了主題書介、導讀文章、親子活動及延伸閱讀，有助父母開啟通往童書世界之門，在活潑愉悅的共讀氣氛中，透過溫馨有趣的活動，帶領孩童建立積極正面的人生觀。
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70折
電子書
255.
生命之探：來去間的智慧(電子書)
作者：
傅木龍
出版社：
心理
出版日：
2003/01/01
裝訂：
電子書
閱讀器：書紐電子書
定價：200 元，
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256.
生死教育與輔導
作者：
林綺雲
;
張盈堃
出版社：
洪葉文化
出版日：
2002/09/01
裝訂：
平裝
生死學及生死教育近年來已是大專院校重要之通識課程，唯在師範與醫護校院之生死教育不單是學生應具備之通識，亦是工作職務上必備之知能與素養。師範校院主要為培育中小學之教師，通常曾接受過生死教育之教師對建立學生積極的人生理念、防範學生自殺，處理學生死亡事件及實施悲傷輔導等方面皆有助益。一位曾接受過生死教育之醫護人員，在面對重病或瀕死病人，甚或是家屬時會有良好之應對及協助，此外，生死教育對在出生入死之醫護人
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257.
葬禮之後
作者：
Jane.L. Winsch
出版社：
心理
出版日：
2002/09/01
裝訂：
精裝
對兒童來說，悲慟所帶來的奇怪和擾人的新感受是令人害怕和有壓力的。雖然大部分的家長可能已準備好去處理伴隨著失去所愛的人而帶來的憤怒、難過和寂寞的情緒，但他們卻可能不了解如何處理其他較不明顯但是對兒童有相同影響力的情緒，像是覺得困窘、恐懼和不適當。【葬禮之後】這本書作者Jane Loretta Winsch是一位兒童悲慟的專家，她是醫院的諮詢顧問，常在一些相關的會議中發表演說，並在國小任教長達二十五年
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定價：200 元，
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93
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258.
再見了麥奇－兒童生命教育2
作者：
陳芳玲
出版社：
心理
出版日：
2002/09/01
裝訂：
精裝
本書的故事以兒童和寵物關係為主軸。作者於書中藉由詳細的描述兒童與家中所飼養的寵物（貓）相處種種細節，呈顯了兒童和寵物間的深厚情誼；另外，作者並以寵物老化至死亡的歷程，描繪出動物的死亡、兒童經歷寵物死亡的悲傷反應及成人應如何協助的介入策略。兒童悲傷輔導相關研究指出，與我們依附情感聯結深厚的寵物或具特別意義物品的失落，也可能會引發我們類似遭遇重要親人死亡的傷痛。因此，當家中所飼養的寵物死亡時，是父母親
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259.
道德教育：理論實踐與限制
作者：
但昭偉
出版社：
五南圖書出版
出版日：
2002/05/01
裝訂：
平裝
道德教育是大家看重的教育活動。但在學術研究上，道德教育是比較受到忽視的學門。在教育系的領域中，對道德教育比較關心的是教育哲學的工作者；假如要對道德教育的理論和實踐有更進一步的認識，教育哲學工作者非得要和教育心理學家、教育社會學家和教育實務工作者攜手合作才行。 本書是一位教育哲學工作者再次嘗試從哲學的角度來論述道德教育。全書大致可以分為兩部分，第一部分對道德教育是什麼、道德教育的內容及實踐提
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95折
260.
美德教室美德孩子：在幼年教育中創造建構論的社會道德
作者：
李文正 譯
出版社：
光佑文化
出版日：
2001/10/01
裝訂：
平裝
在理論基礎中,讓老師們更了解自己的想法,並且在面對問題時,做出 更符合教育專業的判斷和決定。
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價：350 元，
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