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「社團法人高雄市小鄉社造志業聯盟」由參與過莫拉克風災重建的工作者組成，扎根於高雄旗美九個行政區的社區。他們深知偏鄉社區資源極為有限，因此致力孕育在地人才與能量，讓彼此協力共創，互為資源，讓在地永續得以實踐。 秉持「以社區為本」的理念，小鄉藉由長期關懷及陪伴社區，逐步建立起在地網絡。他們也舉辦如「伴我一聲」社區廣播、「120公分的角度」影像發聲行動，以及木梓社區的「火把節」等培力活動，從社區的視角與需求出發，揉合在地元素，打造出社區與小鄉皆有感的行動方案。 本書介紹社區工作的概念與方法，藉由實務經驗呼應學說論述，深入爬梳小鄉如何以「融入社區」、「建構夥伴關係」與「舉辦在地活動」等策略，凝聚社區居民，讓地方長出自己的力量。 只要社區願意一起努力，他們就傾盡全力，這是──屬於小鄉的地方志業！★一本社會工作與地方創生實務工作者不可錯過的珍貴參考！
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社區工作為傳統社會工作的三大工作方法之一。隨著「以社區為基礎」或「社區化」的公共服務成為世界趨勢，社區工作的範疇已超越傳統的社區發展與組織，實踐場域與運作模式呈現多元面貌。為因應此趨勢，本書除介紹社區工作的相關概念外，亦納入新興社區工作模式與實踐場域。 本書分為基礎與理論、方法與管理、實務與案例、治理與永續四個部分，系統性介紹社區工作的相關理念、理論、方法與實務，並加入 ABCD 模式、地方創生與共生社區等相關內容，透過本土相關研究，勾勒臺灣社區工作的未來。本書內容完整，對社區工作的教學、研究與實務極具重要參考價值。• 介紹基礎知識：介紹社區工作的發展脈絡、理論與觀點，為學習者奠定相關知識基礎。• 培養實踐能力：介紹社區工作的實務途徑以及組織、網絡和方案的管理，以培養實踐能力。• 分析理念與案例：分析福利社區化、社區照顧、地方創生與共生社區的理念與案例，幫助理解社區工作的實踐。• 提供未來趨勢：分析臺灣社區工作的發展、社區治理與永續發展，讓讀者了解社區工作未來走向。適用課程︰社區工作、社區組織與社區發展、社區營造等相關課程。適用對象︰大學與技專校院社工、社福、老服、長照等相關科系學生。
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社區培力是當代最重要的社區工作方法。此概念方法在社區領域發生典範性的改變，強調在培力對象、行動者、培力策略及培力方法等四向度上的多層次，而出現多樣態組織的行動專業。本書除深入介紹社區培力的理論外，亦提出實務工作模式，並提出培力丹（單）、培力解、培力方與培力動等四類型的模式，不但清楚建構培力理論，也發展出實務工作方法。整合理論與實務：專業服務是實務行動，而實務行動則以理論為基礎。本書整合理論與實務，構成真正的專業行動與服務。提供實務案例：作者基於二十年的實務工作經驗，並經營社區培力中心，而發展出實務工作模組，經驗證有效，再形成案例於本書中。「Box」專欄深入解析：藉由「Box」專欄作為社區培力相關議題的深入討論，方便讀者理解，且不影響主軸脈絡。結構層級具邏輯性：本書寫作的重要目的之一，在於協助專業者對專業活動有清楚的架構，並透過章節安排傳遞相關的專業邏輯。適用課程︰「社區工作」、「社區發展與社區組織」、「社區總體營造」、「社區照顧」、「社區產業發展」等相關課程。適用對象︰大學、技專院校社工、公共行政等相關系所與通識課程之學生，以及相關領域之實務工作者。
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教育部青年署推動「青年社區參與行動計畫」，鼓勵青年關心自己的家鄉及生長的土地，以實際行動，協助社區活化與發展。為達此目標，透過系統化的培育方式，從「夢想——行動——翻轉」三階段培力青年，陪伴青年在不同階段發揮創意，將熱情轉化為實際行動，從勇敢追夢的Dreamer（夢想家）至走入社區的Actor（行動家），最後成為創造社會價值的Changemaker（翻轉家）。本書收錄112年青年社區參與行動2.0 Changemaker計畫行動團隊及學習性青聚點行動故事，透過書籍分享青年投入地方心路歷程。
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本專刊收錄42組111年青年社區參與行動2.0 Changemaker計畫、26組在地學習性青聚點及16組Dream Idea的在地行動故事及夢想點子創意，希望透過收錄團隊行動內涵，讓民眾了解團隊生命故事，如何協助社區活化及發展。
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‡邀集在社區工作領域具豐富教學與實務經驗的學者編撰，將社區工作的內涵與意義以深入淺出的方式敘述，並結合現況與未來趨勢，引領讀者完整瞭解社區工作的真諦。‡自社區概念的起源與發展，延伸帶入社區工作相關議題的介紹，包含理論模型、價值倫理、要素、工作程序，以及工作者的角色知能；更專章介紹社區育成中心、社區照顧關懷據點、討論社區工作的發展與國際趨勢，讓讀者對社區工作有更深入的認識。‡內文中穿插「社區小百科」、「走讀社區」介紹相關實務案例，結合真實生活與社區經驗，拓展閱讀廣度。
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◆當選社區管理委員，要如何推展業務？◆新手上路，如何當一個稱職的社區管理委員？◆社區管理委員會的職掌內容為何？◆社區管理委員會需要幫住戶做哪些事？◆社區管理委員職權有哪些限制嗎？在香港等物業管理發展較為成熟的地區，通常政府會幫新成立的社區管理委員會成員進行培訓，並編著教材給社區管理委員會成員，告訴新當選的社區管理委員會委員應盡的權利與義務，以善盡社區管理委員會管理委員的責任，並且事先告知相關法律責任以避免觸法。在台灣，政府尚未開始針對新成立的社區管理委員會成員進行培訓，因此當新大樓落成交屋後，第一屆管理委員會成立後，若是所有委員都是新手，往往手忙腳亂，經常發生因公設點交被建商誤導造成社區不和諧。因此本書以循序漸近的方式介紹社區管理委員會職責相關知識，幫助新手社區管理委員維護社區及個人權益！
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This book includes four theoretical essays by experienced game facilitators regarding the concept, practice sharing, and application skills of group game facilitation, as well as a collection of 100 practical group games covering ice-breaking, mutual understanding, group cooperation, and problem solving.
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參與式社區工作，是本書的社會工作核心方法。為了反映這個方法在我們思維脈絡上的形成，以及背後價值信念的構成，將章節區分為五個部分：1.國際化系統對在地者的挑戰：說明與記錄當前全球化趨勢脈絡下，在地社區與國際系統間如何產生連動。2.社區工作中參與的倫理、知識和共建：分享筆者對於整理與省思社會工作專業的價值立場之後，對於「參與」這件事的理解與重要性說明。3.參與式學習與行動研究：針對實地田野遭遇的社區議
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這是一本批判性思考的社區工作導論，針對社區工作的重要議題，透過3A：提問(ask questions )、評估(assess)、斷言(assert)，導引讀者找出一、二個相對滿意的解答，以運用於社區工作實務。這些議題聚焦於：社區與社區工作概念、做稱職的社區工作者、社區工作理論與模式、社區工作三部曲、社區工作實務運用。其中，較新的議題有：肥皂劇中的社區、社區工作先驅者、川普的機遇區、傅柯的社區權力評
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本書透過理論與實務的結合，提供專業助人者（包括社會工作者、社區營造者、社區產業規劃者、公共衛生人員）完整的社區工作專業知識與統整性的架構。同時以「實務議題」，深入說明臺灣社區工作的現況，並以「概念解析」針對易被誤解的理論與概念，進行深入的討論。 本書固然是為社會工作學生及專業者所撰寫的，但亦為提供其他與社區、草根
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●社區設計大師．山崎亮2019年最新著作●社區營造x醫療照護x社會福利，收錄山崎亮與八位專家、四組案例的對談，深入了解日本在地整體照顧的興起緣由，了解如何打造出社區照護模式的經驗談●書中案例與近年推行的長照十年計畫2.0相似，但又結合更多地方議題，除了老人與身心障礙者照護，同時也希望進一步解決地方人口流失的問題年老了也不想住進養護機構，但又擔心獨居在家發生意外無人協助？看日本如何運用「社區設計」的
九巴在2016年底推出「舊巴士及退役巴士捐贈計劃」，讓服務香港十八年的退役巴士繼續以另一種方式服務市民，計劃深受學校歡迎。改裝後的退役巴士為學生營造獨特的學習環境，提升他們的學習興趣和啟發思考，同時達到資源循環再用的目的。 《巴士再生夢──退役九巴@學校的追夢故事》輯錄了九所最先參與計劃學校的故事，細說校長和師生為退役巴士賦予第二生命的努力，由最初懷着一個夢想，到理想達成，加上九巴各部門上下一心，共同努力，當中凝聚着創意、熱誠和堅持。此書既以退役巴士的改裝作紀錄，亦以巴士為載體，鼓勵師生和大眾實現夢想，希望讀者享受當中每一個追夢的溫馨故事，以正能量活出精彩人生。
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《都市社區工作》一書是針對現今社會發展，深入說明社區工作在都市變化中運用的技巧，建立社會工作者對社區工作技巧運用在都市環境工作應有的概念。書中以簡淺方式深入介紹社區工作在都市獨有的工作思維及工作特色，尤其在面對都市更新、樓宇維修、樓宇管理造成居民衝突等常見問題，以實例介紹社區工作者協助居民處理都市社區工作這類問題的過程。都市社區工作除了組織居民的技巧外，還要與其他工作配合，當中包括會議帶領、調解、
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將104、105年度南部9縣市政府及社區發展協會之執行概況、主要特色、問題檢討及建議事項逐一羅列，並由委員各撰寫評鑑心得，將社區於本年度評鑑中呈現的整體現象或發展，綜融性地呈現於精要的篇幅，讓政府及民間更深入瞭解當前社區發展的樣貌與議題。
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這是一本立心卅周年的服務軌跡紀實，再現了兒童家庭服務的點點滴滴，包括課輔據點的常態服務、低親職功能促進、隔代教養的陪伴協助、強制性親職教育的落實、新移民團體與多元兒童團體的培力充權等，全書用研究精神及平實記述的手法來表現社會工作實務。 1996年12月立心有了屬於兒童服務的穩定據點，藉以規劃近中長程的弱勢兒童照顧服務。2002年增加強制性親職教育，針對施虐或照顧疏忽的家長提供親職教育。2006年並
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本書呈現台灣的發展性社工樣貌，包括社工的發展環境、真實的故事與弱勢社區出發的發展作為。發展環境中提出發展性社工的理念、社工如何看待貧窮處境者與綠社工的底蘊；真實的故事包括國際夥伴學習方案的南北對話與協助，從荷蘭經驗看台灣的社會住宅，視障者的多元化就業的倡議，以及老人照顧關懷據點合作創新在地產業；弱勢社區出發的發展作為，在南機場社區、在泰山天主教堂、在樹林關懷站，在五股伯特利，是在社經條件相對弱勢的
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將106年度各縣市政府及社區發展協會之執行概況、主要特色、問題檢討及建議事項逐一羅列，並由委員各撰寫評鑑心得，將社區於本年度評鑑中呈現的整體現象或發展，綜融性地呈現於精要的篇幅，讓政府及民間更深入瞭解當前社區發展的樣貌與議題。
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【內容簡介】 聯合社區應該是台灣獨特的社區工作模式，希望鼓勵這些範圍狹小、各自為政的社區「綁」在一起，發揮「一加一大於二」的精神。但「綁」在一起有比較好嗎？好在哪裡？不好在哪裡？如果社區不要被侷限在村里的軀殼當中，而與其他社區產生互動連結，會不會產生另一種「化學作用」，而讓社區有更不一樣的感覺？本書撰寫目的如下：一、 建構聯合社區相關的知識基礎，以做為理念的依據。二、 說明我國
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本書由協成行發展有限公司策劃，主要以黃竹坑的工廈活化為主題，同時講述了黃竹坑發展的歷程。結合口述與文獻資料，本書以八個關鍵詞組織全書內容，分別是河谷平原、古村落、早期建築、工業區、公共房屋、休憩與娛樂、商貿區及活化工廈。順著這八個關鍵詞，讀者就能由黃竹坑的遠古年代一氣呵成地走到今天：先從地理環境與古老聚落入手了解早期建築的時空背景；然後認識黃竹坑工業區、公共房屋及休憩與娛樂設施之間的互動發展；最後
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![環境教育人員社區參與專業領域訓練教材[一、二冊]](https://cdnec.sanmin.com.tw/product_images/986/986045395.jpg)
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為配合環境教育人員訓練所需，因此編訂環境教育人員社區參與專業領域訓練教材，提供環境教育人員訓練參訓學員及一般民眾於工作上所涉社區參與相關事務之參考，以推廣環境教育。
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本書希望可以透過發生在日常生活中的事例、實務組織的案例、不同的工作表單以及示範，來協助讀者瞭解「以成效為導向的方案規劃與評估」這個方案模式的重要觀念，並一步一步地構思及生產出貼近服務對象、對服務對象有所助益的方案。也希望讀者可以透過本書的引導，來整理自己寶貴的「實務智慧」，為人群服務累積更多實踐的知識。本書特色 此版將第一版贈送的《邏輯模式發展指南》重點內容整合於書中，使讀者一目瞭然，並
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本書希望可以透過發生在日常生活中的事例、實務組織的案例、不同的工作表單以及示範，來協助讀者瞭解「以成效為導向的方案規劃與評估」這個方案模式的重要觀念，並一步一步地構思及生產出貼近服務對象、對服務對象有所助益的方案。也希望讀者可以透過本書的引導，來整理自己寶貴的「實務智慧」，為人群服務累積更多實踐的知識。 本書特色 此版將第一版贈送的《邏輯模式發展指南》重點內容整合於書中，使讀者一目瞭然，並能融會貫通。本書附有專屬網頁及QR code連結，供讀者瀏覽及下載書中的【工作表單】及【小幫手】。
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為輔導社區發展協會健全組織，內政部依據「內政部社區發展工作評鑑實施要點」辦理社區發展工作評鑑，101年度評鑑對象為北部組縣（市），爰將受評縣市政府及社區發展協會執行概況、特色及建議改進事項彙編成冊出版，以供相關單位參考。
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湯恩比館(Toynbee Hall)係英國睦鄰組織運動發起人---巴涅特(Samuel Barnett)於一八八四年所創立的睦鄰組織服務中心，旨在團結有識之士致力於改革工業社會所帶來的社會問題，是全球社區工作的先驅，其精神百年不衰，歷久彌新。 本書是輔仁大學社工系的師生在北市新安社區的服務學習心得分享，也是上述英國睦鄰組織精神在台灣草根社區推進的實錄。編者藉由整理分析參與服務學習的歷程及記錄新安
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為健全社區組織功能，強化社區福利服務工作，以使社區永續發展，增進居民福祉，本部定期辦理全國性社區發展工作評鑑，邀請學者、專家與社區實務工作者，共同走訪社區，並與社區工作幹部及縣市社區發展業務人員進行座談交流，以瞭解其推動困境，俾提供具體改進方向或建議。
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本書《社區工作：永續發展的觀點與實作》的撰寫，主要受美國 Kansas 大學社區健康與發展團隊的社區工具箱的啟迪。該社區工具的目的在於：1. 發展學習者進入社區時的輔助技術2. 提供授課時的教材3. 協助社區能力建構等。 CTB 的網站資料有超過 7000 頁的文本，介紹社區工作的知識、技術與案例。本書作者們參考了該工具箱知識、技術與案例，並參照 CTB 的可近性、實用性、支持性及連結性等優點，
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在全球化和福利現代化的社會變遷主軸背景中，社會工作有著一個重要的任務，即重新評估自身與社區間的關係。而什麼樣的實踐產出能夠在專業上創造社會正義、社會凝聚力和包容性？本書結合了批判性分析、研究和政策辯證，目的在於呈現一個以社區為基礎的實踐模式，此模式深具反思性、進步性並且達成終極性的改革目標。 本書特色：‧發掘社會工作與以社區為基礎的介入行動間所存在的當今及過往關係。‧提供當代社會議題的批判性分析
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為輔導社區發展協會健全組織，本部依據「內政部社區發展工作評鑑實施要點」辦理社區發展工作評鑑，評鑑對象包括北部組14個縣（市）政府與年度獲直轄市、縣（市）政府評選為績優社區發展協會。藉評鑑與地方政府、社區發展協會相關人員進行意見交換與理念溝通，深入社區了解推行社區發展工作遭遇困難及其執行得失，作為中央制定及修改相關法規與政策之參考，並提供具體建言作為推展社區發展工作改進方向
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為能落實社會福利服務的專業精神，盱衡公民社會的君臨，《社區工作與社區發展》一書兼具理論與實務議題的探討，第一部分在提供社區工作者鉅視的架構，使讀者能掌握社區工作的總體性質。介紹並討論社區工作理論、社區意識、社區組織、社區營造、社區政策、社區行動、社區參與等。第二部分在提供具體的社區工作方案，使讀者能掌握社區工作的堂奧；包括：老人社區工作、醫務社區工作、社區照顧、社區學習等。運用寬廣的學科概念探討社
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為能落實社會福利服務的專業精神，盱衡公民社會的君臨，《社區工作與社區發展》一書兼具理論與實務議題的探討，第一部分在提供社區工作者鉅視的架構，使讀者能掌握社區工作的總體性質。介紹並討論社區工作理論、社區意識、社區組織、社區營造、社區政策、社區行動、社區參與等。第二部分在提供具體的社區工作方案，使讀者能掌握社區工作的堂奧；包括：老人社區工作、醫務社區工作、社區照顧、社區學習等。運用寬廣的學科概念探討社區工作，達成社區發展所揭示的「造人──提昇自覺意識」，「造景──增進環境品質」，「造產──複合多元發展」等目標。
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為輔導社區發展協會健全組織，本部依據「內政部社區發展工作評鑑實施要點」辦理社區發展工作評鑑，評鑑對象包括南部組11個縣（市）政府與年度獲直轄市、縣（市）政府評選為績優社區發展協會。藉評鑑與地方政府、社區發展協會相關人員進行意見交換與理念溝通，深入社區了解推行社區發展工作遭遇困難及其執行得失，作為中央制定及修改相關法規與政策之參考，並提供具體建言作為推展社區發展工作改進方向。
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整體看來，作者在書中以多樣的研究方法，針對當前社會福利政策措施作學術性評析，其資料蒐集相當完整。因此，研究結果具體深入，且有洞見，具有相當高的學術與實用價值。作者在政府部門工作多年，對於社區工作有高度興趣，其著作是一本以台灣本土實際推展社區工作之經驗為主體所作的學術性探究，而非整理介紹國外資料，對於瞭解台灣社區工作的發展與問題，是一本具實用和參考性的書。