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實務最前線憲法裁判

作者：香香 出版社：學稔 出版日：2024/08/01 裝訂：平裝

【本書特色】1.完整收錄112年憲判字第10號判決至113憲判字第6號判決，以及補充113年憲暫裁字第1號裁定，共18個憲法裁判與裁定。2.將案件事實簡要整理，更貼近案件，理解案件來龍去脈。3.拆解判決主文及理由，透過分段、精簡、下標、標示重點，便於理解、吸收、記憶。4.統整所有意見書，用法律爭點釐清繁雜的不同意見，法律爭議更立體。5.補充、統合學說見解，並補充相關之憲法判決及司法解釋。6.完整、精簡、準確呈現大法官、學者之爭議與見解，強化掌握力。7.用表格統合判決理由與不同意見，快速鳥瞰、複習憲法裁判。8.一本搞定近期所有憲法爭議，隨時可以閱讀、複習。

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定價：360 元，優惠價：95 342

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2.

憲法學的新視野（三）：基本權利

作者：張嘉尹 出版社：五南圖書出版 出版日：2022/01/10 裝訂：軟精裝

本書蒐錄的論文以基本權利為研究對象，性質上雖以基本權釋義學為主，然而同時將其關聯至基本權理論與憲法理論，三者處在相互參照的關係中。此外，並將基本權釋義學與憲法其他部分的釋義學相互關聯，這種基本權釋義學與憲法理論在思考上的關聯性與融貫性，是本書想要帶給有志於研究基本權論題之讀者的重要訊息，一些看似單純屬於基本權解釋或基本權問題爭議之解決，有必要將整體憲法秩序一同納入思考。作為一本基本權釋義學的論文集，而非以基本權為寫作對象的憲法教科書，本書並非對於我國憲法基本權利之全面性與體系性的論述，然可透過論文主題的分類來補足其體系性的不足。依此，本書分成四個部分：基本權利與憲法秩序、人性尊嚴與生命權保障、表意自由與學術自由、憲政危機與基本權利。

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3.

各國制憲運動(電子書)

出版社：翰蘆圖書 出版日：2019/05/16 裝訂：電子書

憲法是用來規範國家及政權的基本結構，特別是政府的權力、及人民的基本權利。就狹義而言，憲法的制訂是指一群政治行為者草擬、討論、以及核可憲法；廣義的制憲則還包括釋憲、修憲、及變更不成文的憲政常規，因此又稱為「憲法變革」。制憲的時機通常在國家面對重大挑戰之際，如美國1787憲法時的社會經濟危機、法國1830憲章時的革命、德國在兩次大戰後的戰敗、法國1946憲法時的戰後重建、美國的殖民地解放獨立等等。在革命之後，人民作為主權擁有者有權取消原本的契約關係，制憲意味著擺脫舊有體制的束縛、透過新憲來重新建構自己，因此，制憲又有民族塑造的意義，而新憲象徵著這個國家的主權。概念上而言，制憲與修憲的最大差別在於究竟憲法的內容是通盤的取代、還是只作局部的修訂。到底是修憲、還是制憲，不在於內容、或是程序，而在於是否立意承先啟後、或者是在歷史的關鍵時刻打定主意採取新的憲政秩序。

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4.

各國制憲運動

作者：施正鋒-主編 出版社：翰蘆圖書 出版日：2019/05/16 裝訂：平裝

憲法是用來規範國家及政權的基本結構，特別是政府的權力、及人民的基本權利。就狹義而言，憲法的制訂是指一群政治行為者草擬、討論、以及核可憲法；廣義的制憲則還包括釋憲、修憲、及變更不成文的憲政常規，因此又稱為「憲法變革」。制憲的時機通常在國家面對重大挑戰之際，如美國1787憲法時的社會經濟危機、法國1830憲章時的革命、德國在兩次大戰後的戰敗、法國1946憲法時的戰後重建、美國的殖民地解放獨立等等。在革

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5.

人權理念與憲法秩序：憲法學思維方法緒論

作者：李建良 出版社：新學林 出版日：2018/03/01 裝訂：平裝

本書特色臺灣憲政制度與人權理念繼受自泰西東洋諸國，部分逐漸成形內化，部分則持續磨合調適。在法律移植過程中，人權理念史、憲政制度與法學方法的關聯論題，始終是臺灣公法社群的共通課題與普遍困境，尤以欠缺具歷史縱深底蘊與條理思維方法為最。本書嘗試從憲政主義歷史源流與憲法學方法論的視角，對人權理念進行原理推演，建構憲法秩序的思維體系，期使基本權蘊含秩序理念、論證紋裡，成為貼近現實、可資適用的客觀法規範，而非

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6.

憲法學

作者：陳慈陽 出版社：元照 出版日：2016/03/01 裝訂：平裝

憲法學一書內容建構於當代憲法學兩大學理支柱：憲法核心理論及基本權核心理論，憲法核心理論不僅是現代憲法秩序賴以存續之正當性理論依據，更是在憲政實務上提供多元自由民主法治的憲法國立於不墜最重要的防衛及發展機制；基本權核心理論則是建構人權保障理論論證體系及在憲政實務有效率的保障機制，應是我國人權立國之理論基礎。這兩大現代憲法學理的精神及理論論證貫注於全書當中，涵蓋了研究憲法學不可或缺的基礎理論與概念、

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7.

憲法學的新視野（二）：憲法科際整合研究的理論與實踐

作者：張嘉尹 出版社：五南圖書出版 出版日：2015/12/01 裝訂：軟精裝

本書是憲法學新視野系列論文集的第二本，收錄的論文前三篇屬於方法論的研究，後四篇則分別為社會理論、族群研究、歷史論述等等取向的論文，各篇論文在研究議題與研究方向上雖有分歧，然而其背後有一個共同的關懷：為台灣憲法學研究找到一個活水源頭。「法的科際整合研究」（interdisciplinary studies in law）這個不精確的中文名詞，標示著學術界對於學科分殊化的反省與質疑，以及再度找回失落整

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8.

憲法結構與動態平衡：權力分立新論（卷一）

作者：湯德宗 出版社：天宏 出版日：2014/10/10 裝訂：軟精裝

增訂四版說明本書於1998 年初版，收錄論文七篇及釋憲案鑑定意見書三件，因皆環繞「權力分立原則」，希冀有所突破，爰名《權力分立新論》。嗣於2000 年增補論文四篇及釋憲案鑑定意見書一件，發行增訂二版。2005 年再增補論文七篇及釋憲案鑑定意見書二件，並依內容分輯為兩冊《權力分立新論卷一：憲法結構與動態平衡》及《權力分立新論卷二：違憲審查與動態平衡》，發行增訂三版。倏乎垂十年，市面已無餘書，屢有向

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9.

違憲審查與動態平衡：權力分立新論（卷二）

作者：湯德宗 出版社：天宏 出版日：2014/09/01 裝訂：軟精裝

增訂四版說明本書於1998 年初版，收錄論文七篇及釋憲案鑑定意見書三件，因皆環繞「權力分立原則」，希冀有所突破，爰名《權力分立新論》。嗣於2000 年增補論文四篇及釋憲案鑑定意見書一件，發行增訂二版。2005 年再增補論文七篇及釋憲案鑑定意見書二件，並依內容分輯為兩冊《權力分立新論卷一：憲法結構與動態平衡》及《權力分立新論卷二：違憲審查與動態平衡》，發行增訂三版。倏乎垂十年，市面已無餘書，屢有向

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10.

憲法學的新視野（一）：憲法理論與法學方法

作者：張嘉尹 出版社：五南圖書出版 出版日：2012/10/22 裝訂：軟精裝

本書前三篇處理憲法解釋與憲法理論在論證結構上的關連，其中蘊含一個想法，認為法解釋無法不納入對於社會現實的描述與考量，可以說已經涉及法的科際整合研究。第四與第五篇則處理作為繼受法學之憲法釋義學的方法論問題，這個問題意識早就出現在討論「價值秩序」的第一篇論文，所要反省的是直接將法學移植當作比較法學的學術慣習，並在不否認繼受法學的歷史存在與其貢獻的前提之下，思索如何建立一種具有自主性與在地性的憲法學。最

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11.

憲法學導論

作者：徐振雄 出版社：高立 出版日：2012/01/01 裝訂：平裝

本書以憲法思維的導論模式，將憲法學中被認為是重要基礎的構成部分，分為四編探討，即憲法基本理論、憲法基本權利、國家基本機關、國家基本制度，並融合學說原理及實證憲法，在各章節中勾勒憲法的理想圖像，以及對憲法/憲政的實際描述，使讀者能夠明瞭並解釋憲法/憲政議題當中的種種因素。

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12.

務實主義的憲法

作者：黃維幸 出版社：新學林 出版日：2008/10/01 裝訂：平裝

作者在本書對傳統及較非傳?的憲政議題，以及憲法研究的方法，採用比較的（comparative）、務實的（pragmatic）、脈絡的（contextual）、以及批判的（critical）態度，而且是同時一起運用這些共同的取向去解析。旁徵博引，議論風生；嘔心瀝血，言人未言。肯定對法學，尤其是比較憲法的研究及討論，

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13.

新興民主的憲政改造

作者：葉俊榮 出版社：臺大人社高研院 出版日：2008/07/01 裝訂：精裝

台灣自1991年開始進行憲政改造，使台灣目前所運行的憲政規範，迥異於二十年前民主化起始之時，更遑論半個多世紀前所制定的中華民國憲法。不過，重要的問題是：這個已然變遷的全新憲法秩序，是否已經符合我們的需求？是否已經體現我們共同的理念與價值？是否已經納入足以讓我們共同面對未來嚴峻挑戰的憲政程序與機制？本書邀集國內外憲法學者，針對憲政改造的七大主軸：公民審議、國家認同、憲改方式、憲政文化、基本權利保護政

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14.

比較憲法與政治第一冊

作者：張正修 出版社：新學林 出版日：2008/05/01 裝訂：平裝

本書分為兩冊，第一冊包括總論篇與各論篇第一部德國篇。在總論篇當中，筆者就憲法的重要主題包括主權與國家、國家從消極國家往積極國家之發展、憲法變更、違憲審查制度、緊急權與抵抗權、議會制之發展、選舉制度、政黨、權力分立、人權的歷史發展、自由權、社會權、行政審判、第三人的效力、人權的國際保障、憲法的國際化等，從歷史發展的觀點，橫跨美國、英國、法國、德國四國之理論與制度加以描述。此外本書是一本詳盡的德國

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15.

憲法87-96歷屆試題－律師司法三等

作者：林思廷 出版社：保成文化 出版日：2008/03/01 裝訂：平裝

‧本叢書旨在求得重要法律概念及考試命題取向之掌握與分析，於學習法律之中，瞭解律師、司法官、檢事官之命題方向及趨勢。 ‧「歷屆試題」系列叢書之編排乃將律師、司法官、檢事官歷屆試題（76～95年）逐題按年度順序整理解題，並經由本叢書試題新解之研析中，進一步掌握各該基本理論及重要法律概念。 ‧每一題試題新解均按「思考方向」、「擬答」、「參考資料」順序編排，從「思考方向」得知命題類型及命題重點；由「擬

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