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每天一篇名家經典，閱讀文學，理解人生風景！精選泰戈爾、狄更斯、托爾斯泰等十八位西洋文學泰斗名著，西洋文學專家張子樟精心選編，四大類型短篇故事兼顧閱讀趣味與文學深度，提綱挈領，舊文新解，以想像力開啟文學與生命的全新連結！隨書配備超級強大的閱讀素養題本幫助你秒懂PISA和108課綱的閱讀策略國立臺東大學兒文所所長王友輝｜國立臺東大學兒文所副教授葛容均｜中華民國兒童文學會理事長許建崑｜澎湖馬公石泉國小閱讀教師許怡潔｜國立臺東大學兒文所博士劉美瑤｜童書評論工作者黃筱茵｜佳音電臺節目主持人歐玲瀞　一致好評推薦！◎本書3大特色特色1 西洋文學專家張子樟老師精選20篇短篇小說及優質好文，引領少年讀者用想像力領略經典。特色2 各篇附有「文學大師領讀」專欄，提綱挈領，引導讀者進行延伸思辨，提升閱讀理解。特色3 特別配備由品學堂針對選文編寫的《閱讀素養題本》，幫助你秒懂108課綱的長文閱讀策略。由西洋兒童文學專家、少年文學評論家張子樟精心挑選，兼具閱讀趣味與文學深度。本書挑選來自不同文化背景的名家名作，並略分為四大章節：「奇風幻語」、「為愛啟程」、「人生風景」及「意料之外」。從短詩、散文到小說，多元類型文體，連結人性與文學。奇風幻語中的作品改編自神話與寓言的奇幻小說，以想像領悟現實。想像力越是深刻，幻想編造出的形體也就越接近現實，讓青年學子從改寫神話中，感受潘朵拉從盒中釋放的希望；為愛啟程，精選與「愛」相關的短篇故事，讓生命被愛環繞。從屠格涅夫對小鵪鶉的惻隱之心，至西雅圖酋長的土地之愛，唯有如此，方才懂得分辨善惡。至於精省掉流水帳的人生故事，盡可跟著狄更斯體驗完整的生命歷程，亦可在諾貝爾文學獎得主皮蘭德羅筆下窺探戰爭中的平民百態，其中被濃縮掉的時光，則需要我們親自去感受。意料之外的懸疑故事，作者們精心安排的情節幾經轉折，使主人公命運突然逆轉，這般「奧‧亨利式結尾」既在意料之外，又在情理之中，其中的閱讀樂趣更值得讀者反覆推敲。大師作品的表面文字容易了解，卻只表達八分之一的「外延」意涵，其餘八分之七在文字底層的「內涵」意義，就等待小讀者去深掘和領會，享受閱讀文學經典的非凡樂趣。好的文學作品在於探討人性，每位作家各有不同的展示方式，但主軸永遠不會偏離對於善的追尋。為幫助新一代的年輕學子更深刻領略世界文學短篇名作的意涵，每篇文末更加入了「文學大師領讀」專欄，藉由選編人的提綱挈領，凸顯每篇

繼《腹語師的女兒》、《追光少年》、《冒牌機器人》……金鼎獎、臺北國際書展大獎重量級作家 林滿秋 最新魔幻寫實小說一個神祕的女孩，一段誠摯的情誼喚醒他們守護家園的決心、揭發真相的勇氣！這年夏天，「湖神」提著滿滿一箱許願銅板逃上岸，打亂了湖區居民的寧靜生活，戳破了人性貪婪的醜陋謊言……葛容均（國立臺東大學兒童文學研究所副教授） 專文導賞 金鼎獎、臺北國際書展大獎 獲獎作家 林滿秋 最新魔幻寫實小說你曾把願望寫在神仙石上，丟進湖裡許願嗎？如果有一天，任何人都得以一窺你的願望……這年夏天，一個自稱是「湖神」的女孩，提著一箱布滿汙泥和青苔的銅板，希望入住十三歲女孩吉雅家經營的民宿。湖神不斷向吉雅和瑟月湖區的居民訴說湖水已遭汙染，因此她不得不逃上岸；然而每個人都不相信她的話。瑟月湖區一向以山光水色、許願靈驗聞名，遊客蜂擁而至，只為了在湖中投下神仙石許願。但哪來這麼多天然的神仙石呢？更令人費解的是，湖底怎會積了一層不明的細沙？葬身湖底密道的骷髏又是誰……一樁樁詭異的懸案，接二連三擾亂了寧靜的湖區。原本該來的雨季也遲到了，湖水漸漸乾涸，許多原本沉在湖心的神仙石暴露在龜裂的湖床上，村人過往為自己許下的願望，再也不是祕密……湖神、吉雅和其他湖區的孩子們，是否能揭發真相，改變這一切，保衛他們心愛的家園？作者以日月潭乾涸危機為背景發想，藉由「湖神」一角，不僅帶入生態危機，同時召喚人們檢視不斷向湖中投擲神仙石許願的迷思行徑，還結合懸案與罪行，進而挑戰讀者與角色們的道德良知。──國立臺東大學兒童文學研究所副教授 葛容均

※售出十多國版權 ※波蘭插畫家打造歡樂龍世界 ※龍年最佳獻禮每個讀過經典童話、神話故事的孩子，一定都想像過龍的模樣， 現在，這種神祕生物不為人知的模樣，全都揭露在這本書裡……「真實」的龍和大家想像的不太一樣，例如： ‧ 龍不是只有一種，許多龍甚至能變身成人或貓咪！ ‧ 龍和貓是千年好朋友，牠們會一起玩撲克牌和賓果。 ‧ 基於某些原因，龍族的成員討厭騎士，後來遠離人類生活。 ‧ 龍不會刻意噴火……牠們只是不小心打了嗝！ ‧ 龍不能吃巧克力、牠們的胃裡充滿易燃氣體、不是所有的龍都會飛。無論你認為這些「事實」是瞎掰？胡說？還是真有其事？ 書頁裡的每個角落，都有你意想不到的驚喜發現！★ 精緻質感龍年必收典藏版！高磅數紙板對裱，全書內頁上霧光，圓角安全軋形！ ★ 12種龍的樣貌、428隻龍的不同姿態！ ★ 超過100個龍的陳年祕密，幽默逗趣、發「龍」深省！ ★ 為每一顆未泯的童心「龍」重推出，要讓每個人笑聲「龍龍」！連結想像、啟發創造力！ 揭開龍的神秘面紗， 為你讀過或沒讀過的故事增添更多樂趣！很久很久以前， 龍和人類曾經和睦共處、互相幫助…… 但後來龍群決定要遠離人類生活，牠們飛到雲端、潛進水裡、 鑽入地底、甚至隱形，成為飛龍、水龍、穴龍、火龍…… 還有其他你只能在童話或傳奇故事裡聽到、卻再也看不見牠們廬山真面目的龍！究竟龍是祥瑞的化身？邪惡的代表？還是搞笑的生物？ 無論你在童話故事中聽過什麼樣的龍， 這本書將為你揭露龍的真實面貌和牠們的祕密生活，例如： ！ 火山爆發是火龍打嗝觸發的？ ！ 巫婆和巫師最愛的龍是什麼龍？ ！ 哪種龍對人類的孩子最友善？ ！ 哪種龍的脾氣差？哪種龍特別愛捉弄人？ ！ 龍的一生有多長？平時牠們都在做什麼？ 歡迎憧憬過龍、想像能遇見龍、生肖屬龍…… 跟龍有任何連結的所有人，一起進入這本大書， 探究龍的有趣故事，還有各種傳說與胡說！認真就輸了 推薦童話裡都是騙人的 Eddie & Nana 怪奇事物所 所長 繪本工作者 海狗房東 科普作家 張東君 國立台東大學兒童文學研究所副教授 葛容均 (以上按姓氏筆畫排序)這本書真的太美了！每一幅插畫都充滿細節，我光是欣賞各種龍的有趣模樣，就可以看上好幾個小時！ 不知道作者花了多少時間、多大的心力完成這部作品！這些插畫真是精緻到讓人難以抗拒，我忍不住一遍又一遍的反覆欣賞，讚嘆到想要

一支屢戰屢敗的游泳隊，如何擊退強敵、拿下州錦標賽冠軍？一本幫助你克服對陌生事物恐懼的圖像小說用圖像帶你走遍世界，勇敢克服對陌生事物的恐懼！☀☀今夏最熱血勵志的運動圖像小說☀☀《紐約時報》TOP1暢銷作家取材自個人成長經歷《柯克斯書評》年度最佳書籍、科瑞塔．史考特．金插畫家榮譽獎一支屢戰屢敗的游泳隊，一個懼怕游泳的女孩，該如何合力突破難關、成功晉級，拿下州錦標賽冠軍？臺灣兒童閱讀學會理事長　徐永康｜中華奧會教育委員會委員　曾荃鈺｜媒體專欄作者　黃哲斌｜國立臺東大學兒童文學研究所副教授　葛容均｜教育部閱讀推手．前跆拳道國手　劉怡伶｜國立中興大學外文系副教授　劉鳳芯　好評推薦！◎本書3大特色特色1 《紐約時報》暢銷圖像小說家強尼．克里斯馬斯全新作品，一出版即榮獲科瑞塔．史考特．金插畫家榮譽獎，並入選美國國家圖書獎、哈維獎等多項大獎。特色2 主角面對未知事物時的恐懼，以及與家人之間的衝突、害怕被同儕嘲笑等問題，皆為年輕讀者會面臨到的日常生活，容易引起共鳴。特色3 透過主角學習游泳的過程，帶出黑人不擅游泳背後的歷史，帶領讀者從另一個角度探討種族歧視的議題，培養更多元、共融的世界觀。剛搬到佛羅里達的布莉，迫不及待的展開全新的生活，然而，到新學校的第一天，就因為選修額滿，被迫放棄自己擅長的數學，只能挑選一竅不通的游泳入門！幸運的是，在新鄰居艾塔女士的幫助與訓練之下，布莉漸漸克服對游泳的恐懼，從中找到樂趣，卻也意外發現自己和身邊的人不擅長游泳的的原因。於此同時，學校的游泳教練也發現布莉的游泳天分，希望她能加入校隊，幫助學校贏得接下來的州錦標賽，避免游泳池面臨被拆除的命運。面對資源豐富、來勢洶洶的其他競爭隊伍，剛加入游泳隊的布莉，能否成功化解和隊友間的隔閡，在最需要團隊默契的混合接力賽項目拿下冠軍？【少年天下】系列介紹1. 專屬國中生，給10-15歲「輕」少年的閱讀提案。2. 夠酷而不幼稚，能吸引少年的包裝和題材。3. 以少年為本位，提供邁向成長的關鍵字。4. 有深度但無難度，得以思辨的優質文本。◎本書關鍵字：友誼、親情、克服恐懼、追尋自我、堅持夢想、種族平等、成長性思維、美國歷史、SDGs◎十九項議題分類：人權、家庭教育、品德、安全、多元文化、閱讀素養、戶外教育◎學習領域分類：語文、社會、健康與體育、綜合活動

眼睛紅、皮膚癢、噴嚏打不停……為什麼我喜愛的事物，卻讓我過敏？當夢想受挫、當你覺得只有自己是一個人以圖像小說捕捉青春心事，一部關於心理韌性、面對成長煩惱的打氣之書改編自作者童年的過敏經歷與家人、手足、朋友一起面對成長的轉變一部脫離幼小、處理青春蛻變、面對焦慮的故事紐約公共圖書館年度最佳童書漫畫界的奧斯卡「艾斯納獎」提名作品｜學校圖書館期刊年度最佳圖像小說｜美國圖書館聯盟最佳兒童圖像小說｜夏威夷童書中心Nēnē Award最佳圖像小說獎｜羅德島州童書獎得主｜Capitol Choices年度注目書單｜美國Instant National Indie暢銷榜｜亞馬遜書店4.5顆星好評美國權威童書樂學集團 圖像小說專門品牌Graphix出版鄭重推薦SJE 。 閱讀紀錄曾品方（教育部閱讀推手、萬興國小圖書館老師）葛容均（台東大學兒文所副教授）蔡宜芳（校園心理師）▍內容簡介十歲的瑪姬最大的願望即將實現，沒想到迎來的卻是最大的幻滅。當瑪姬一抱起夢想中的小狗，她突然眼睛紅、皮膚癢、大打噴嚏，整張臉腫得不像話……醫生宣布──瑪姬對動物的毛髮嚴重過敏！從小就想當獸醫的瑪姬，該怎麼能接受這個打擊？她還焦慮著即將進入新學校，那裡沒有任何一個認識的朋友，而爸媽正準備迎接新生兒，無暇分心去管她的煩惱，更何況家中早就有一對整天吵吵鬧鬧的雙胞胎弟弟……傷心的瑪姬重新列出寵物願望清單，卻沒有一個能順利進行，她不明白，為何自己真正喜歡的事物，卻會讓自己過敏？作者以童年的親身經歷，誠實刻劃出一部直面成長難關的溫柔作品。▍本書特色1.以「過敏兒童」為主角，改編自作者童年的過敏經歷，對於過敏兒童生活中多處受到限制的心情有著深刻的描述。2.探討「心理韌性」：不只讓有過敏經驗的孩子感同深受，更透過一個小學五年級生，訴說成長的不安，以及青少年時期如何面對挫折、適應變動的故事。3.本書來自美國權威童書「樂學集團」旗下的圖像小說專門品牌Graphix，為少年讀者打開圖像小說的視野，透過圖像敘事的手法展現新一代讀者的心靈世界。＊適讀年齡：小學中年級以上＊全彩、無注音=國際好評=不只關於過敏，還包羅了許多議題，像是家有新生兒時的心情變動、孩子如何在日常掙扎中找到自我、與友伴建立連結。儘管訴說了嚴肅的議題，這本書讀起來還是超級有趣！──《紐約時報》書評 當外在事物超出自己能控制的範圍時，如何幫助孩子掌握現狀呢？這本書以細膩

誰，能決定什麼是新聞？新聞標題，又是誰說了算？一起讓孩子了解媒體識讀的重要【本報訊】近日，市內多個書報攤的新聞海報連續被竄改，嚴肅的新聞變成無厘頭的笑話和與事實不符的假消息，嚴重威脅治安。警方懷疑，這可能是黑手黨或情報間諜所為，已經發布全城警戒，並對此展開調查。誰想得到，「犯人」竟然是一群小學生！他們的作案動機是什麼？這群「小小革命家」真的能成功改變世界？《頭條新聞大作戰》不只是一群孩子以小博大的精采冒險，更是一堂生動無比的媒體識讀課，它能幫助我們──聰明看新聞、不被資訊洪流左右，做個能分辨真偽、獨立思考的閱聽者！名家熱烈推薦宋思彤（《換日線》專欄作者、媒體素養講師）黃哲斌（新聞工作者）葛容均（國立臺東大學兒童文學研究所副教授）劉慧雯（國立政治大學新聞系教授）諶淑婷（文字工作者）羅怡君（親職溝通作家與講師）（依姓氏筆畫排序）都是新聞惹的禍！爸媽看到股市下跌、物價高漲，說好的新球鞋和度假就泡湯了！孩子們陷入愁雲慘霧，他們知道大人的心情被小廣場書報攤前的新聞海報擺布，於是決定分工合作，輪流早起去修改新聞標題，希望帶給大人正面的「好消息」。一場看似出於私心的改標行動，孩子們卻在每一天的閱讀新聞、動腦修改，以及判斷需不需要修改的過程中，提升了媒體素養，為自己上了一堂充滿創意、輕鬆有趣的媒體識讀課。引人入勝的冒險情節，帶領讀者從孩子的角度「看」新聞： 新聞是什麼？ 正面新聞和負面新聞，哪個才有資格當頭條？ 同一件事，以不同標題呈現，是否就能操控讀者感受？ 新聞媒體的責任是什麼？作品賞析 「負面新聞」真的一無是處嗎？──《頭條新聞大作戰》的旨趣及價值葛容均（國立臺東大學兒童文學研究所副教授）長久以來，不論採用哪種分類依據或領域觀點，人類似乎總想區別自身──本質上亦為動物──與其他動物之差別，哲學家說是思考與意志，人文學者與藝術家道是想像力。即使人類歷史走到了資訊大爆炸，甚至時代，大腦神經科學研究者仍致力探索人腦與神經網絡如何運作。興許我們亦可說，新聞產業是人類獨特的重要發明。所謂「不出戶，知天下」，此點自新聞產業興起，已然領先「秀才」的萬卷閱讀與其從中汲取對天下事物的知識及了悟。新聞產業「捕獲」資訊和消息的能力愈加快速（遠超過人類祖先捕獲獵物的速度），傳播管道日益多元，訊息內容更加龐雜。即使在大多數人類仍不識字的若干世紀

2020年國際安徒生大獎、紐伯瑞文學獎、林格倫兒童文學獎、美國國家圖書獎得主 賈桂琳‧伍德生獻給當代之作 當大人把生活變得更糟， 六個孩子，在一間沒有老師的教室， 等待他們的是怎麼樣的未來？ ▍內容簡介 老師要我們每星期去一次「沒事教室」， 在那裡，六個全校最邊緣的孩子坐在一起， 在那裡，什麼話都可以說， 在那裡，要聽別人的煩惱…… 老師找來海莉和其他五個陌生的同學，請他們每星期五到「沒事教室」——這裡不用考試、不用寫作業，只要圍成圓圈坐著聊天，直到下午三點。 爸爸不在身邊的海莉，失去了母親，現在，連唯一照顧她的叔叔也即將離開。當老師說「無論如何，你們要照顧彼此」，海莉很困惑：她還不了解母親離開時，究竟發生了什麼事；埃斯特班的父親因為移民身分被逮捕，一家人可能會被迫分開，還有艾胥頓經常被高年級欺負，只能默默忍受，阿莫瑞則是懼怕自己有一天會成為新聞中遭警察射殺的少年……大家不但各有心事，還起了爭執——一群連自己都照顧不來的人，如何守護彼此呢？ 擔任過美國國家青年文學大使的賈桂琳‧伍德生，自述本書正是為今日而寫。當大人把生活變得糟糕，六名同學傾聽彼此的心聲，也回溯自己的傷疤，唯有「故事讓自己變得堅強」，也是這個時代最需要的溫柔之書。 ▍溫暖推薦 吳在媖 兒童文學作家 李崇建 作家 林美琴 作家、閱讀教育講師 林怡辰 閱讀推廣人 洪仲清 臨床心理師 陳家盈 翻轉讀書繪文學工作坊負責人 許慧貞 明義國小教師 楊俐容 兒童青少年心理專家 葛容均 臺東大學兒童文學研究所助理教授 謝春貞 土城國小教師，教育部閱讀推手 羅怡君 親職溝通作家 ▍書籍特色 1. 討論種族、階級議題時的絕佳讀本，每個人都該一讀的重要書 作者將多元、深刻的政治、社會議題融入故事情節，包括：種族、移民、階級、家庭等問題，六個來自不同家庭背景的孩子，讓讀者用不同的角度去重新思考自己身處的世界。 2. 承接青少年成長時期的不安 書中角色們面對失親、霸凌或歧視等不同的生活困難，展現不安、恐懼或憤怒，「沒事教室」給了這六個原本隱藏內心世界的孩子自由說話的空間，讓他們有機會彼此傾聽、互相支持。 3. 展現「故事的力量」 本書用溫柔的文字，傳達出「故事」能夠為青少年帶來的力量，透過訴說與傾聽自己與他人的故事，來化解歧見、釋放恐懼、感受希望。 4. 國際

卡內基大獎作品究竟是我們離開了家園，還是世界已經拋棄了我們？災變與隔離之中，守護信念的奇蹟之作。《謊話連篇》、《紅衣彼得潘》作者潔若婷‧麥考琳重要力作「驚讚，優美，如同大海般難以預料。」——《移動城市》作者菲利浦‧雷夫==盛讚推薦==林大利（特有生物研究保育中心助理研究員）審定❙葛容均（台東兒童文學研究所助理教授）專文導讀 ❙美國圖書館協會 ❙《科克斯評論》❙《衛報》❙《戰馬》作者麥克．莫波格❙《