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$800以上 (1)
出版日期

2024年 (1)
2022~2023 (1)
2020~2021 (1)
2018~2019 (4)
2016~2017 (2)
2016年以前 (3)
裝訂方式

平裝 (10)
作者

史秋衡 (5)
潘懋元、史秋衡 (3)
劉海峰、史秋衡 (1)
史秋衡、季玟希、謝玲 (1)
史秋衡、王芳 (1)
史秋衡,蔣曉蝶,季汶希等 (1)
謝一風、史秋衡 (1)
出版社/品牌

廈門大學出版社 (5)
科學出版社 (4)
中國水利水電出版社(水利電力出版社) (1)
廣東高等教育出版社 (1)
教育科學出版社 (1)
經濟科學出版社 (1)

三民網路書店 / 搜尋結果

13筆商品,1/1頁
國家大學生學情發展研究(簡體書)
滿額折
作者:史秋衡  出版社:廈門大學出版社  出版日:2021/02/01 裝訂:平裝
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:432 元, 優惠價:87 376
高等學校分類體系及其設置標準研究(簡體書)
滿額折
作者:史秋衡  出版社:經濟科學出版社  出版日:2019/07/01 裝訂:平裝
項目中期成果之一《國家高校分類體系及其設置標準實證研究》已獲省部級社科優秀成果二等獎。在本項目研究基礎上提煉的國家高校分類體系設計方案已被教育部充分採納及出臺了《關於“十三五”時期高等學校設置工作的意見》。在一系列高質量研究成果與國家資政成果基礎上進行了完善,本專著為教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目《高校分類體系及其設置標準研究》(課題編號14JZD046)通過結項鑒定後的總報告。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:516 元, 優惠價:87 449
高等教育大眾化階段質量保障與評價體系研究(簡體書)
滿額折
作者:史秋衡  出版社:廣東高等教育出版社  出版日:2013/01/01 裝訂:平裝
《中國特色高等教育體系研究叢書.高等教育質量與評估研究叢書:高等教育大眾化階段質量保障與評價體系研究》認為在高等教育質量評價過程中建立有效的激勵與約束機制勢在必行。從大學自身發展來看,隨著大學競爭的激化,大學國際化發展趨勢要求大眾化階段大學要在對照國際化質量水準的基礎上,不斷地進行自我評價和改善,努力提高自身的教學、研究和社會服務的質量。從政府發展教育戰略來看,則需要在加大教育投入力度的同時注重資
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:162 元, 優惠價:87 141
高等學校分類發展與質量卓越機制研究(簡體書)
滿額折
作者:史秋衡  出版社:廈門大學出版社  出版日:2020/01/01 裝訂:平裝
本書圍繞大學生學情的整體特徵、重要專題、規律規則開展深入的分析和全面的研究,分為五章十五節撰寫,按照立論價值、要素結構、客觀規律、理論模型、要義探究的邏輯過程予以展開與深究,同時穿插結合巴基斯坦、文萊和英國的大學生學情調查結論進行比較分析。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:480 元, 優惠價:87 418
作者:史秋衡  出版社:科學出版社  出版日:2016/06/21 裝訂:平裝
高等學校的分類體系,是指通過一整套科學、合理、可操作的分類依據,對全國範圍內的高等學校進行類型整理,促使高等學校在各自不同的類別下有所歸屬,避免高等學校發展的同質化,以完善我國高等教育體系建設。在分門別類的基礎上,針對各個類別制定相應的設置標準,從而促進高等學校准入機制的完善,提高高等學校辦學品質的同時,也提升高等教育的活力。
缺貨無法訂購
中國高等教育評論‧第10卷(簡體書)
滿額折
作者:潘懋元; 史秋衡  出版社:科學出版社  出版日:2018/12/03 裝訂:平裝
《中國高等教育評論》是教育部人文社會科學重點研究基地廈門大學高等教育發展研究中心和廈門大學教育研究院主辦的學術集刊。集刊依託廈門大學高教中心/教研院的高水準高等教育研究與交流平臺,堅持“創新高等教育基本理論,探尋高等教育發展規律,研討高等教育重大問題,深化高等教育體制改革”的基本原則,以高質量的中外高等教育理論研究為特色,探討中外高等教育研究的前沿問題。 潘懋元、史秋衡主編的《中國高等教育評
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:534 元, 優惠價:87 465
高職院校縣校合作模式研究(簡體書)
滿額折
作者:謝一風; 史秋衡  出版社:中國水利水電出版社(水利電力出版社)  出版日:2013/04/25 裝訂:平裝
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:180 元, 優惠價:87 157
中國高等教育評論(第5卷)(簡體書)
滿額折
作者:潘懋元; 史秋衡  出版社:教育科學出版社  出版日:2015/01/01 裝訂:平裝
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:228 元, 優惠價:87 198
高等教育研究的國家隊:廈門大學教育研究院40年的研究貢獻(簡體書)
滿額折
作者:劉海峰; 史秋衡  出版社:廈門大學出版社  出版日:2018/05/01 裝訂:平裝
1978年5月17日廈門大學高等教育科學研究室成立,它是廈門大學教育研究院的前身,是我國第一個高等教育研究機構。本書通過記述廈門大學教育研究院40年來的發展歷程,回顧我國高等教育研究的昨天,展望我國高等教育研究的明天,以之紀念廈門大學教育研究院建院40周年。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:300 元, 優惠價:87 261
中國高等教育評論 第八卷(簡體書)
滿額折
作者:潘懋元; 史秋衡  出版社:科學出版社  出版日:2017/11/30 裝訂:平裝
《中國高等教育評論》是教育部人文社會科學重點研究基地廈門大學高等教育發展研究中心和廈門大學教育研究院主辦的學術集刊。集刊依託廈門大學高教中心/教研院的高水準高等教育研究與交流平臺,堅持"創新高等教育基本理論,探尋高等教育發展規律,研討高等教育重大問題,深化高等教育體制改革"的基本原則,以高質量的中外高等教育理論研究為特色,探討中外高等教育研究的前沿問題。本卷包括四個學術專欄。第一專欄為高等教育發展
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定價:474 元, 優惠價:87 412
國家大學生學習質量提升路徑研究(簡體書)
滿額折
作者:史秋衡; 王芳  出版社:廈門大學出版社  出版日:2019/01/01 裝訂:平裝
知識經濟時代,基於大學生學情調查、以“學”(學生、學習)為本的教育質量研究在國內、外發展很快。通過對國內、外既有研究進行了梳理,結合中國高等教育改革與發展現狀,提出用“質量治理”統籌學情調查的新思路。對如何提高學情研究水平,使學情調查超越具體工作局限,成為大學質量治理體系的組成部分,提出具體建議。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:540 元, 優惠價:87 470
構建服務全民終身學習的教育體系研究(簡體書)
滿額折
作者:史秋衡; 季玟希; 謝玲  出版社:科學出版社  出版日:2024/07/01 裝訂:平裝
本書緊扣新時代國家重大戰略之訴求、經濟社會變革之走向及教育發展之規律,融匯國際視野與本土實踐,從基於終身學習的教育體系政策實踐、現實困境變、理論要點辨析、標準框架格局、未來國策定位與戰略制度設計等方面,結構化、全方位地對服務全民終身學習的教育體系建構進行深度闡釋與系統規劃。總體而言,以構建服務全民終身學習的高質量教育體系為深化教育現代化發展的主要目標與價值取向,既體現出黨和國家以人民為中心、以中國特色社會主義為方向、服務中華民族偉大復興的重要使命,又順應了全體國民對美好生活、優質教育嚮往的切身需求,彰顯出中國式教育現代化的內涵特質。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:834 元, 優惠價:87 726
大學生反應性評價研究(簡體書)
滿額折
作者:史秋衡; 蔣曉蝶; 季汶希等  出版社:廈門大學出版社  出版日:2023/06/01 裝訂:平裝
教育質量是高等教育發展的生命線。隨著教育質量觀的嬗變與評估範式的轉型,提振教育質量有必要從“學生”這一人才培養主體和教育規律的載體出發,找出高等教育質量改革與內涵式發展的邏輯主線。本書以史秋衡教授主持的“國家大學生學情調查研究數據庫”為基礎,結合立論價值、學術現狀、研究設計、實證分析、對策建議的邏輯理路,分別就大學生對人際、對學習、對科研的態度/評價性反應,展開大學生人際關係滿意度的自我評價與提升、大學生學習收穫的差異化表現與對策等方面的探索,為我國人才培養質量提升與高等教育發展提供參考借鑒。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:576 元, 優惠價:87 501

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