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在《原子習慣》全球熱銷超過1000萬冊、 中文版紙電銷售邁向60萬冊之際， 為你獻上臺灣在地真人實證版！閱讀傳道士、暢銷書作家宋怡慧， 暢談如何將《原子習慣》應用在學習、教學和生活中！從運動、飲食、人際溝通、閱讀，甚至思考慣性， 怡慧老師在繁忙的教學工作和演講邀約之餘， 完成了許多不可能的任務。 許多人好奇她究竟是怎麼做到的？ 這本書，會給你答案與啟發。「這是目前我所讀到有關《原子習慣》的最佳實踐版！」 ——愛瑞克（《內在原力》作者、TMBA共同創辦人）※特別收錄「子彈原子筆記術練習表」，巧妙連結原子習慣＋子彈筆記， 讓你為自己的每一天做全盤規畫！怡慧老師曾是一個能搭車絕不走路的人，但有一天醫生告訴她，雖然她瘦削，體脂卻偏高，再不運動，可能內臟脂肪數值會過高，最終影響健康。 這猶如晴天一響雷的警訊，讓她不得不開始正視運動的必要性，卻不知該如何去做。剛好《原子習慣》這本書上市，她便帶著好奇與探索的心情，將書中的法則運用在建立運動習慣上。因為頗有成效，她便展開了原子習慣實證之旅，將之延伸運用在自學、教學與推廣閱讀上。 在這個過程中，怡慧老師改變了飲食、運動、人際溝通等習慣，甚至突破思考、閱讀、書寫、工作的慣性思維，完成了眾多讓人不禁懷疑「你是不是都沒在睡覺」的不可能任務—— 一年出版三本書 完成學校加速器三年的任務 擔任金石堂愛書大使 受邀到新加坡擔任世界書香日&文學四月天開幕嘉賓 國立臺灣圖書館讀書會邁向第三年 國際閱讀進入第三年 「Song讀」閱讀社群邁向第五年??在本書中，她將以自身實踐經驗，分享如何將《原子習慣》中提到的概念和法則運用在學習、教學及日常生活中。無論是學生／自學者，或家長／老師，以及所有希望建立好習慣、戒除壞習慣的人，相信都能從中了解在實務方面的應用與訣竅。★怡慧老師的原子習慣實踐語錄 ．不斷被重複的習慣除了帶來內心的盈滿之外，也讓我們邁向成功之路。 ．卓越不是一種行為，而是一種習慣。 ．當我們為自己貼上正面標籤之後，自然會產生認同，進而逐漸做出符合正面標籤的言行舉止。 ．每天進步1%，一年後你會進步37倍。你得到的可能不是複利效應的表面成果，而是對人生價值的確定與自我實現。 ．先建立身分認同，這樣就能心無旁騖地在對的時間做對的事。 ．習慣的養成取決於頻率，透過不斷重複，讓行為漸漸自動化，就能更有效率地執行該行為。

內容簡介： 世界再黑暗， 都能靠寫作逆轉！創作者的案頭聖經，閱讀者的夢幻筆記， 台灣TOP 1教師暢銷作家最強文字思考術！只要能讀，你就能寫。 能寫的人，就可以被看見； 一字一句，創造自己的機遇！．創作的世界不存在神人，只有「刻意練習」的普通人？ ．提筆時的「靈光一閃」並不是偶然，而是平時累積的必然？ ．寫作不只能讓你成為時間管理大師，還能像企業家一樣思考？ ．說個好故事，能讓你成績更好，工作更成功，甚至改變全世界？ ．只要好好「體驗生活」，就能擁有取之不盡的素材寶庫？ ．創作者只要掌控「思考優勢」，AI的競爭根本不足為懼？宋怡慧，台灣文壇最獨特的名字，她是高中教師、暢銷作家，更是名聲響徹亞洲的「閱讀傳道士」，許多人好奇，面對繁重的教學工作、絡繹不絕的演講邀約，她是如何堅持寫作，創作出一本又一本主題各異，卻又同樣精采的暢銷書？事實上，在成為寫作者之前，她只是一個單純的愛書人，並無顯赫的得獎資歷，生活也並不高潮迭起，但她憑藉著大量閱讀，豐富了人生經驗；透過敏銳的感受力，掌握生活中每個細小的靈感，她將緊迫的時間壓力，化為持續寫作的動力，最終她領悟了獨一無二的創作思考，也創造出書寫的N種可能。這本書揭開「作家宋怡慧」的養成秘訣：如何跳脫常規的思考體系，駕馭不同題材的書寫；如何每天累積一點美好的文字，在跌跤時仍舊自信優雅地持續寫下去；如何靈活運用有限的時間，有效地支配自己的人生。每次從零開始的書寫，都代表著另一個書寫巔峰的攀越，當你能夠在創作的世界中躍遷，就能「一筆入魂」，成為人生中最好的造局者。頂尖創作者一致推薦！ 【作家】林佳樺 【《人生路引》作者／醫師】楊斯棓 【《內在原力》系列作者、TMBA共同創辦人】愛瑞克 【暢銷少兒文學作家】鄭宗弦 ──專文推薦！【《火來了，快跑》作者】大師兄 【資深日文譯者】王蘊潔 【作家】江婉琦 【都市偵探、建築學者】李清志 【暢銷作家／歷史教師】吳宜蓉 【詩人】吳晟 【NU PASTA總經理／職場作家】吳家德 【作家】林楷倫 【中央大學中文系助理教授】胡川安 【作家】馬翊航 【作家】張西 【詩人、藝術家】許悔之 【華語首席故事教練】許榮哲 【小說家】楊富閔 【作家】溫如生 【精神科醫師／《古人解憂療鬱帖》作者】廖泊喬 【作家】劉梓潔 【「Life不下課」主持人】歐陽立中 【奇幻小說、旅遊散文作家】陳郁如 【作家】蔡淇華 ●中文推薦人依姓名

隨書附贈：「來自古代的花美男」角色明信片2款！（8款隨機贈送） 跟著古人談戀愛， 三天三夜撩不完！ 原來古人這樣談戀愛?! 10個被文學家耽誤的戀愛高手， 10個讓你瞠目結舌的超展開愛情物語！ 文藝貴公子柳永流連花叢，愛得任性也愛得浪漫？ 理不清婆媳問題，陸游只好改當媽寶？ 清朝第一寵妻魔人沈復，有事沒事就放閃曬恩愛？ 納蘭性德號稱「女神收割機」，竟是自虐成性的抖M？ 詩仙李白瀟灑不羈，不但吃軟飯

從花開花落四時美景，找到生命的祝福；捕捉人性善意，成為別人眼底的溫柔。這是宋怡慧的向光生活，36則暖入心扉的浪漫靈思，把未來釀成一個春季。林明進（作家）林達陽（詩人、作家）凌性傑（作家、建國中學國文教師）張西（作家）許榮哲（小說家、最會說故事的人）──文壇名家，暖心推薦讀宋怡慧老師的散文，就像聽她說話一樣，從容，優雅，睿智，並且洋溢著幸福的能量。怡慧老師以深情之眼凝視日常生活，在動盪的時局裡安頓自己，編織成這本《有情人間》。這本散文集裡，怡慧老師熱情地分享閱讀體驗，將柔軟的心念坦露出來。此外，我也讀到冥想靜心的療癒效果、流行音樂的洗滌、血緣親情的羈絆、成長路途上的諸多風景……。這一切都是意義的依託，也是文學世界裡無盡的寶藏。《有情人間》裡，有一方純潔的心境──「聞多素心人，樂與數晨夕。」風雨晨昏，與素心人相往來、彼此分享生活體會，就是一件值得珍惜的事。──凌性傑徐志摩說，很多人不知道現在最美。宋怡慧說，人生如同花開花落一場，生是偶然、老是自然、病是突然、死是自然。在時光長河中，你我皆短暫，每人都與眾不同，是獨一無二的風景。即便繁花落盡的凜冽時節，梅花仍始綻放生機，鼓舞著自己盡情享受寒風刺骨，即便人生有坎，也可成為「何其有幸」的祝福。一如王維用溫柔的眼神，望向劫後餘生，苦痛和風霜反而綴點隨遇而安的生命風景，雖是孤獨卻也絕美。在喧鬧酒吧裡，她識得詩仙李白「人生得意須盡歡」的瀟灑；在海天一色湛藍下，體會山水詩人謝靈運「異音同至聽，殊響俱清越」的心境。失意的夜晚，讀著寫著，彷彿讀懂太史公的舉重若輕，文學的力量能讓人款款回身，溫柔面對世界，遇見大澈大悟的豁達。作家觸動靈犀的文字，彷如漫步在柔波裡，在翻頁的歷程裡，結下段段無聲的靜好因緣。母親許給她的生命花季，以愛為名，傳送快樂與智慧。人生的寂寞，常因母親而有了甜味；走在迷霧，也因母親的提燈，看見前行的方向。曾經堅強的靈魂搖搖欲墜，無情風雨襲來，是母親的棒喝，或溫柔絮語，讓她知道困境是修煉，放下是豁達。她以文字為緣分的絲繩，珍惜每個相逢一瞬。學生是教學系譜彩光熠熠的句讀，秉持師者痴心，陪他們走一段，在時序遞嬗中尋覓天地驚喜、相知相隨的溫柔。幻身煢煢微光，盡力為他們守護純良餘暉。若說人生有何意義，她是為了孩子的一抺笑靨而來。生活中的每個微小幸福、鏡花水月的連結，成就了生命的相遇與相忘。宋怡慧始於深情卻不滯於情的綿綿細語，映照出生命

用一封信的情分，走進你的生命風景。 以書信為名，以愛封緘，傾訴人生中的悲歡離合， 獻給每一個喜歡用手書寫，走慢時光的你。 【故事網站主編】胡川安、【建中教師．作家】凌性傑 【詩人】許悔之、【國立台灣大學電機系教授】葉丙成 【國立東華大學?史系副教授】蔣竹山、【作家．教師】蔡淇華 真心推薦！ 請記得，曾用文字為你停留一抹浪漫的人； 請記得，曾用書信藏住彼此青春的人， 無論寒暑遞嬗，你們有過互懂彼此的

出題上榜率最高的12位潮人物； 戰勝學測，108課綱多元選修必讀！那些被追捧的古人，在暨定的形象之下，還有哪些不同的姿態、不同的「潮」 十二位最潮的古人物、十二篇最潮的生命故事，有趣有料的潮閱讀 廣大年輕學子、教師最喜愛的中學名師——宋怡慧 結合多年教學經驗、專業國學知識及風趣生動的文筆， 引領我們一探古代名人的生命流轉、處世風範， 幫助我們增進爆表的求知信心，學習滿滿的生存智慧。 全書除了十二位

扣合學校議題教育、出題上榜率最高，十位最具才氣的古代潮人物處世分享。《國學潮人誌》第二棒「潮」出擊戰勝學測，108課綱多元選修必讀 part2！十位各具才情的古人物，十篇最潮的生命故事，有趣有料的潮閱讀——天才軍師諸葛亮、詠絮才女謝道韞、完美的命定寂寞者屈原、危機處理高手王維、逆轉勝達人韓愈、改革專家王安石、前衛利他理想家墨翟、全方位斜槓學者張衡、做自己潮服的袁宏道、看透如夢人生的曹雪芹。廣受年輕學子、教師喜愛的中學教師——宋怡慧，結合多年教學經驗、專業國學知識及風趣生動的文筆，以十位古潮人的創意生命，書寫他（她）們精采爆棚的人氣故事。書中更以體育運動家的精神，類比古潮人的生命特質，延伸生命議題的學習思考，充滿勵志啟發。每篇並有潮古人與台灣年輕奧運好手的人生金句對照分享；一次擁有兼具知性與感性、古今交融的閱讀樂趣。※書末附有【性格小測驗：穿越時空，你會是哪位古潮人？】——由怡慧老師親自設計，趣味又具神奇參考值。※【隨書附贈】古代潮人物精美插畫 書籤2張（10款隨機出貨）。【118位 潮推薦】特別撰序——李純瑀（魚小姐，國立台灣師範大學助理教授／《歡樂宋》作者） 吳宜蓉（《歐美近代史原來很有事》作者）、吳若權（暢銷作家）、吳家德（唯賀餐飲集團總經理／作家）、李儀婷（薩提爾教養．親子溝通專家）、林明進（暢銷作家／作文名師）、林佳樺（作家／台北市萬芳高中教師）、凌性傑（建中國文教師）、敏鎬的黑特事務所（《人生自古誰不廢》作者）、許榮哲（華語首席故事教練）、陳郁如（奇幻小說作家）、黑米（歷史老師）、愛瑞克（《內在原力》作者／TMBA共同創辦人）、厭世哲學家（《厭世講堂：顛覆人生的十堂莊子課》作者）、厭世國文老師（《厭世廢文觀止》作者）、廖泊喬（《文豪酒癮診斷書》作者）、歐陽立中（暢銷作家／爆文教練）、蔡志禮（新加坡語言文化與教育科技學者／詩人）、蔡淇華（台中市惠文高中圖書館主任）、蔣竹山（中央大學歷史研究所副教授兼所長）、賴以威（國立台灣師範大學副教授）（依姓氏筆劃）暨97位國內外名人、校長、主任、教師／「一軍」突起的三國神話——諸葛亮人生的抉擇與智慧（古潮人vs運動家的精神物語：超狂逆轉－－制霸三國的奇才）（議題思索：職涯選擇）三國時代的諸葛亮是一位縱世奇才，「身高八尺，姿容甚偉」，打開他的IG映入眼簾的頭貼是高俊帥。無論是天文地理、軍事謀劃、擬定治國方針，統籌朝政全局，

繼《用書脫魯》之後，宋怡慧老師陪你《用書打怪》，以閱讀鍛鍊身心肌力，人生闖關升級無礙，邁向終生學習的新時代。《用書打怪》是以她豐沛的學養、龐大的閱讀量，加上選書說書的專業素養，交織而成的智慧精華──它不僅是「書中之書」，甚至教讀者的已經不是書本身所承載的知識，而是生命本身的多元性！──愛瑞克「怪」在本書取其在神話傳說中的「妖魔鬼怪」的含意。它放到人生系統，通常會被歸類於反派角色，是破壞主角前往英雄之旅的障礙。然而人生路上的「各種怪」何其多？閱讀是人生闖關打怪的安靜旅伴，更是「打怪」路上強助攻的神隊友。《用書打怪》從自我精進、跨域溝通、素養生活三大面向，循序漸進地發展出三層次的打怪修煉模式。在後疫情時代，透過閱讀學習八種打怪能力：從容適應力、正向轉念力、自主學習力、身心平衡力、明辨篤行力、生活美學力、人生微整力、簡約生活力。利用這八種打怪力，快速轉換心態、從容面對生活、回歸正常作息。同時，透過跨領域閱讀讓我們能優雅地從讀書出走，走向讀人、讀世界的多元閱讀之途，最後，輕鬆轉化閱讀素養落實於生活之中，保有閱讀的習慣，學習的熱情，在資訊爆炸的時代，尋回知識的真確性，以此用於解決未來生活問題的能力。◎本書特色1.128位全球教育工作者、各界專家名人共同推薦愛瑞克（《內在原力》作者、TMBA共同創辦人）――專文推薦大師兄 《火來了，快跑》作者、李崇建 千樹成林創意作文創辦人、李儀婷 小說家．薩提爾教養作家、吳若權 作家．主持．顧問、吳宜蓉 歷史小巨星aka暢銷作家、吳家德 職場作家、吳媛媛 《上一堂思辨國文課》作者、林得楠 新加坡作家協會會長、阿飛 作家．行銷人、胡川安 中央大學中文系教授、許榮哲華語首席故事教練、陳志恆 諮商心理師、陳志銳 新加坡南洋理工大學國立教育學院副教授、陳欣希 臺灣讀寫教學研究學會創會理事長、連育仁 ViewSonic優派學院院長、張尤金 棒球作家、張永瑋 國語日報總經理、曾慧媚 新北市立丹鳳高中校長、溫美玉 「溫老師備課Party」創始人、楊斯棓 暢銷書《人生路引》作者、蔡淇華 作家．台中市立惠文高中圖書館主任、歐陽立中 爆發閱讀教練、趙胤丞 《小學生高效學習原子習慣》作者、曾培祐 培果工作室教學吸睛技巧培訓師、鄭國威 泛科知識公司知識長、顏薰齡 龍顏基金會執行長等人（依姓氏筆畫排列）2.自我精進、跨域溝通、新課綱閱讀素養必備讀本。3.精選各類書單

◎《愛讀書──我如何翻轉8000個孩子的閱讀信仰》、《大閱讀──讓孩子學會27種關鍵能力》作者宋怡慧最新動人之作。◎這些孩子的故事，不是小說，也不是電影，它們都是最真實不過，它們就存在我們每個人生活的周圍。怡慧老師聽見這些孩子心底無聲的哭泣與吶喊，她陪伴著孩子，一起去面對與解決生活裡的困境，再搭配一本本的好書，療癒孩子，走過眼淚以及傷悲。◎一個以熱血行動去解決孩子困境、以書籍去療癒孩子內心的閱讀老

透過星座了解自我、找到正確適性的讀書術， 讓自己從閱讀中跳脫侷限，實現更好的人生！你不是不愛讀書，而是沒有挑對書！ Comeback Stage！怡慧老師的閱讀課強勢回歸 12星座經典性格 + 閱讀配對大解析，找到你命中注定的那本書唐綺陽（占星專家） 何則文（作家） 李貞慧（作家．高雄市後勁國中教師） 吳若權（作家） 凌性傑（作家） 許悔之（詩人．藝術家） 敏鎬的黑特事務所（作家） 黃益中（高中公

每一句你點亮的善意微光，都將化為別人生命中的萬丈光芒。如果要選出一本代表「怡慧老師」人生理念的書，那一定就是《善意溝通》！宋怡慧創作10 週年紀念作【隨書附贈】「善意潛能」手跡收藏卡✦✧✦●透過「聆聽階梯」： 釐清糾結情緒，透過對話拋接建構清晰思路！●掌握「飛輪效應」： 溝通深度大幅加深，複利累積帶來人際紅利！●熟記「肯定方程式」：發掘他人的優勢，化身拉人一把的讚美貴人！●善用「戲劇理論」： 靈活轉換心態，輕鬆化解職場中的人際摩擦！●辨識「危險信號」： 以善意但堅定的態度，終止有害的人際關係！許多人認識身為教育家、職場人、閱讀推手的「怡慧老師」，但鮮為人知的是，她本質上是個安靜內向的「I型人」。比起上台說話，她更傾向於安靜聆聽；相較積極表現，她更樂意默默付出，促使她願意突破自我，與成千上萬人建立緊密連結的，正是她畢生踐行的秘訣——善意溝通。善意溝通的力量無處不在：透過「專注傾聽」將負面情緒轉化為正向對話；藉由「精準提問」能促進積極互動；適時的「真誠讚美」可以打破溝通僵局。善意不需要任何成本，卻能為人際關係破冰，為身處困境的人帶來實質溫暖。善意溝通並不是遙不可及的表達技巧，而是每個人都能在日常生活中實踐的溝通藝術。這本書，凝聚宋怡慧多年來善意實踐的精華與心法。她在挑戰中，發現機遇；她在機會面前，堅持不懈。善意溝通，為她的生命帶來了蛻變與奇蹟。她深信溝通並非直線，而是繞著「善意」的遠路才能抵達的終點。當我們以善意的語言敞開他人的心扉，你的身邊，將圍繞善意的友伴，我們的世界，也將變得更溫暖可愛。✦✧✦▌用善意的語言打開彼此的心扉；▌用心交流，讓每一次對話都充滿意義！✧理性的溝通是自我成長的機會；善意的互動，亦是靈魂相遇的美麗。只要提高心理素質，就能找到溝通的真諦，建立冷靜的溝通方式，領悟善意人生的奧秘。✧當你發現受困於關係的荊棘處，且飽受創傷的折磨，內心常受他人時冷時暖的對待而起伏跌宕，不妨學會放下，只要竭盡全力修補破碎的心牆，就是情誼圓滿了。✧找出矛盾的癥結，善用情緒管理、柔軟心、善意、微笑來讓人際破冰，就有機會四兩撥千斤地化解歧見與紛爭，若能把話說好，收穫最大的絕對是我們自己。✧正向語言帶有無遠弗屆的激勵力量，也具有互利共贏的特點。當你用心觀察對方的優點，並誠意地給予認同，就能傳遞真摯的心意，進而強化對方自信，促進彼此良好的互動關係。✧一句真摯的讚美，能夠化解人我之間

首創以九大素養做為選文基準以三面九項作為選文基準，囊括各類型文章，增強跨領域閱讀特色。導入情境型試題，學生讀寫能力再升級以情境式試題作為命題基準，讓學生透過試題與生活連結，完全掌握大考命題模式。文白兼具的閲讀寫作類試題書寫作練習不只提供題目，同時融入重點分析與解題技巧，從閱讀入門，逐步提升國寫實力。

跨學科領域閱讀特色每篇選文後方標示與跨科目的課本對應，加強跨領域閱讀特色。 選擇與非選兩種題塑一次滿足選文及試題與大考緊密連結，仿大考題型，搭配内文撰寫選擇題與非選題，更有國寫練習題，另標示解題技巧。 文白兼具的閲讀類試題書以白話非文學為主，收錄文言與白話比例1:3、文學與非文學比例1:3

＝戰勝學測，108課綱在地學、多元選修必讀＝扣合跨領域素養、聯合國17項永續發展目標（SDGs）「潮人誌」第三棒，從臺灣開始「潮」出擊，跟著怡慧老師一起「逆」思維，用SDGs的角度走進文史的潮世界！誰說文史只是落伍無趣的資料？那些改變時代的臺灣潮人們，他們不只掌握改變的「轉捩點」，還運用思辨力，帶著臺灣向前「衝」，他們是時代的先行者、前衛的造局者！本書精選臺灣史上八位各領域舉足輕重的「潮人物」，從政治到文學，從藝術到醫界，怡慧老師用「潮讀者」的視角，有哏有料地解析他們的處世智慧，他們的時代潮風，探尋過去藏在歷史課本之外的「臺灣潮議題」。本書特色——【精選8位臺灣各領域舉足輕重的潮人物，透過人物的潮事蹟，爬梳臺灣文史上的重要亮點】【每篇人物故事之後，除了有人物生平簡介，還有與SDGs議題有關的現代實例，供思辨參照】【扣合跨領域素養教學、聯合國17項永續發展目標（SDGs）潮議題，從臺灣在地文史談國際永續】【精美人物插圖，由畫師夕下一隻貍，精心繪製的超吸睛臺灣潮人精美彩色插圖】【隨書附贈：臺灣潮人物精美插畫明信片2張（8款隨機出貨），並有怡慧老師的人物勵志精句】跨界潮人齊聲推薦（按姓氏筆畫排序）李文成｜故事方成式李昆霖｜佐見啦生技公司創辦人吳宜蓉｜教育學博士、歷史教師吳家德｜NU PASTA總經理、職場作家邱琳婷｜《臺灣美術史》作者林怡辰｜閱讀推廣人、作家林福益｜〈型男老總〉影音閱讀說書人金哲毅｜金老ㄕ的教學日誌版主周維毅｜《小大人的公民素養課》作者、創新教學獎得主胡川安｜中央大學中文系教授范家嘉｜慈文國中歷史老師傅文豪｜高中歷史科教師、歷史老師黑米楊斯棓｜《要有一個人》作者廖泊喬｜精神科醫師、《古人解憂療鬱帖》作者蔣理容｜蔣渭水基金會董事歐陽立中｜暢銷作家蔡淇華｜惠文高中圖書館主任、作家跨域潮議題，SDGs到底是什麼？SDGs指的是2015年啟動的「聯合國永續發展目標」（Sustainable Develepment Goals，SDGs）。全世界193個國家同意在2030年之前，努力達成消除貧窮、減緩氣候變遷、促進性別平權等17項目標。從人口860萬的巨城紐約到僅4000人的北海道下川町，都已加入這個行動行列。2019年開始，臺灣終於也小跑步趕上了……史上最潮的榜樣，八位你不可不知的臺灣潮人！海霸速成班——鄭成功永續發展目標：SDG14保育海洋生態他是讓臺灣變成中國

＝戰勝學測，108課綱在地學、多元選修必讀＝扣合跨領域素養、聯合國17項永續發展目標（SDGs）「潮人誌」第三棒，從臺灣開始「潮」出擊，跟著怡慧老師一起「逆」思維，用SDGs的角度走進文史的潮世界！誰說文史只是落伍無趣的資料？那些改變時代的臺灣潮人們，他們不只掌握改變的「轉捩點」，還運用思辨力，帶著臺灣向前「衝」，他們是時代的先行者、前衛的造局者！本書精選臺灣史上八位各領域舉足輕重的「潮人物」，從政治到文學，從藝術到醫界，怡慧老師用「潮讀者」的視角，有哏有料地解析他們的處世智慧，他們的時代潮風，探尋過去藏在歷史課本之外的「臺灣潮議題」。本書特色——【精選8位臺灣各領域舉足輕重的潮人物，透過人物的潮事蹟，爬梳臺灣文史上的重要亮點】【每篇人物故事之後，除了有人物生平簡介，還有與SDGs議題有關的現代實例，供思辨參照】【扣合跨領域素養教學、聯合國17項永續發展目標（SDGs）潮議題，從臺灣在地文史談國際永續】【精美人物插圖，由畫師夕下一隻貍，精心繪製的超吸睛臺灣潮人精美彩色插圖】【隨書附贈：臺灣潮人物精美插畫明信片2張（8款隨機出貨），並有怡慧老師的人物勵志精句】跨域潮議題，SDGs到底是什麼？SDGs指的是2015年啟動的「聯合國永續發展目標」（Sustainable Develepment Goals，SDGs）。全世界193個國家同意在2030年之前，努力達成消除貧窮、減緩氣候變遷、促進性別平權等17項目標。從人口860萬的巨城紐約到僅4000人的北海道下川町，都已加入這個行動行列。2019年開始，臺灣終於也小跑步趕上了……史上最潮的榜樣，八位你不可不知的臺灣潮人！海霸速成班——鄭成功永續發展目標：SDG14保育海洋生態他是讓臺灣變成中國領土的漢人；他是驅除外來強權荷人的民族英雄；他是當時不可一世的海上霸主；他是首位能以海上軍力擊敗歐洲殖民帝國的東方航海王。究竟鄭成功是如何創下這些名號的？臺日混血的他，父親鄭芝龍是赫赫有名的海盜，在臺灣海峽周邊形成一股堅強的黑暗勢力，但當鄭成功接手這股海上勢力，卻將它們翻轉成臺灣的光明榮耀？三百多年前他攻荷收復臺灣，靠的竟是「逆思維」？鄭成功看海洋的角度竟與SDG14保育海洋與海洋資源的目標不謀而合！臺灣族群和諧的造局者——林占梅永續發展目標：SDG10減少不平等＋SDG16和平正義及健全的制度他不是在潛園，就是在前往潛園的路上，潛

這本書是為十二年國民基本教育課程綱要中，高中多元選修的設計者而寫，也獻給國文科之外，跨科合作的所有夥伴，更要獻給未來投入教育工作的朋友。 推薦本書給所有高中多元選修課程的任課教師，相信此書在手，課程設計必能事半功倍，而教學行動也必能嘉惠學子。 國立臺灣師範大學教務長　陳昭珍宜蘭縣政府教育處處長　簡菲莉國立東華大學華文文學系教授‧系主任　須文蔚◎共同強力推薦 本書特色：◎ 作者們分享在高中不一樣的國

教育做不到的，就交給閱讀！用一本書，柔軟孩子的心。用一本書，燃起孩子的行動力。通過閱讀，讓孩子學會迎戰未來的27種關鍵能力。人際關系、外表、友誼、愛情、挫折、自我與夢想，甚至網絡發言等，這些課本沒教，家庭也很少談論，但卻是我們的孩子每一刻都可能面對的困擾與問題。在閱讀推廣方面獲獎無數的怡慧老師，不但以耐心、同理心去傾聽孩子的心聲，還陪伴孩子們一起面對困難和挫折。同時，她精選出300本足以讓孩子、父

從花開花落四時美景，找到生命的祝福； 捕捉人性善意，成為別人眼底的溫柔。 這是宋怡慧的向光生活， 36則暖入心扉的浪漫靈思， 把未來釀成一個春季。 林明進（作家） 林達陽（詩人、作家） 凌性傑（作家、建國中學國文教師） 張西（作家） 許榮哲（小說家、最會說故事的人） ──文壇名家，暖心推薦 讀宋怡慧老師的散文，就像聽她說話一樣，從容，優雅，睿智，並且洋溢著幸福的能量。怡慧老師以深情之眼凝視日常生活，在動盪的時局裡安頓自己，編織成這本《有情人間》。這本散文集裡，怡慧老師熱情地分享閱讀體驗，將柔軟的心念坦露出來。此外，我也讀到冥想靜心的療癒效果、流行音樂的洗滌、血緣親情的羈絆、成長路途上的諸多風景……。這一切都是意義的依託，也是文學世界裡無盡的寶藏。《有情人間》裡，有一方純潔的心境──「聞多素心人，樂與數晨夕。」風雨晨昏，與素心人相往來、彼此分享生活體會，就是一件值得珍惜的事。──凌性傑 徐志摩說，很多人不知道現在最美。 宋怡慧說，人生如同花開花落一場，生是偶然、老是自然、病是突然、死是自然。 在時光長河中，你我皆短暫，每人都與眾不同，是獨一無二的風景。 即便繁花落盡的凜冽時節，梅花仍始綻放生機，鼓舞著自己盡情享受寒風刺骨，即便人生有坎，也可成為「何其有幸」的祝福。 一如王維用溫柔的眼神，望向劫後餘生，苦痛和風霜反而綴點隨遇而安的生命風景，雖是孤獨卻也絕美。 在喧鬧酒吧裡，她識得詩仙李白「人生得意須盡歡」的瀟灑；在海天一色湛藍下，體會山水詩人謝靈運「異音同至聽，殊響俱清越」的心境。 失意的夜晚，讀著寫著，彷彿讀懂太史公的舉重若輕，文學的力量能讓人款款回身，溫柔面對世界，遇見大澈大悟的豁達。 作家觸動靈犀的文字，彷如漫步在柔波裡，在翻頁的歷程裡，結下段段無聲的靜好因緣。 母親許給她的生命花季，以愛為名，傳送快樂與智慧。 人生的寂寞，常因母親而有了甜味；走在迷霧，也因母親的提燈，看見前行的方向。 曾經堅強的靈魂搖搖欲墜，無情風雨襲來，是母親的棒喝，或溫柔絮語，讓她知道困境是修煉，放下是豁達。 她以文字為緣分的絲繩，珍惜每個相逢一瞬。 學生是教學系譜彩光熠熠的句讀，秉持師者痴心，陪他們走一段，在時序遞嬗中尋覓天地驚喜、相知相隨的溫柔。 幻身煢煢微光，盡力為他們守護純良餘暉。 若說人生有何意義，她是為了孩子的一抺笑靨而來。 生活