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這是一本講述“幸福是什麼”以及“如何獲得幸福”的心理學著作。在這本書中，社會心理學家戴維·邁爾斯回顧了全世界數千項以幸福為主題的科學研究，為大家解答“幸福的秘密是什麼”。這本書不是陳詞濫調的幸福速成方法，而是基於近期新科學研究結果，教你冷靜地看待人類幸福的本質。通過這本書，我們可以瞭解到幸福的人具有什麼樣的內在特質，朋友、信仰、金錢等因素對個人幸福的影響。這本書文風幽默、富有智慧，提供了找尋真正幸福的方法，讓每個人都能收穫擁有幸福的能力。

心理學經典入門教材之一。曾超過十餘年霸榜美亞心理學教材之首，而且是目前市場上普通心理學、心理學與生活教材的更新版本、學術前沿，沒有之一。引入了2100多篇2015年之後的參考文獻和研究成果,由美國著名教科書作者戴維‧邁爾斯(David G. Myers)撰寫，其在心理學教材寫作方面無與倫比的才能，使得本書自出版以來一直被奉為心理學入門的經典教材之一，並被翻譯成多種語言在世界各大高校廣為使用，本書為第13版。多位國內外心理學家聯袂推薦。作者戴維‧G. 邁爾斯在美國霍普大學教授普通心理學課程長達50餘年，本書是其畢生教學及研究的扛鼎之作，也是美國乃至全球高校廣泛使用的普通心理學教材之一。本書全面、系統地闡述了心理學的基本概念、原理和理論，涵蓋了心理學的各個主要分支領域，包括生物心理學、發展心理學、認知心理學、人格心理學、社會心理學、教育心理學，等等。全書共分16章，從心理學的批判性思考開始，展開至心理的生物學基礎、意識與心理的雙通道、天性與教養、生命週期的發展、感覺與知覺、學習、記憶、思維與語言、智力、內驅力、情緒、社會、人格、心理障礙和治療等多方面內容。全書反映了最新的心理學研究成果和發展趨勢，以及對此的批判性思考。本書語言生動、富於感染力且深入淺出，加入了大量的插圖、表格、專欄等，每章還有針對性的問題和自測練習啟發讀者思考。書中還引入大量擴展性和總結性知識，將理論與生活相結合，便於讀者將所學融於對生活的觀察與實踐之中。本書適合心理學專業的廣大師生，也適合對心理學感興趣的普通讀者系統掌握心理學全貌。

本書由美國著名心理學教科書作者戴維‧邁爾斯(David Myers)撰寫，自出版以來，一直位列美國亞馬遜心理學教科書暢銷榜榜首，是美國高等院校中使用範圍最為廣泛的普通心理學教材之一。本書系統闡述了心理學的基本概念、基本原理和基本理論，涵蓋了心理學的各個主要分支領域，包括生物心理學、發展心理學、認知心理學、人格心理學、健康心理學、社會心理學、心理障礙與治療等，同時還展現了心理學在生活中的應用以及心理學與文學、哲學、歷史、體育、宗教、政治和通俗文化等領域的聯繫。作者戴維‧邁爾斯充分發揮了其在心理學教材撰寫方面的突出才能，將嚴謹的科學性與寬廣的人文性結合起來，兼具理性和感性，使讀者能夠在愉快的閱讀過程中輕鬆掌握心理學知識。本書由國內資深心理學家黃希庭教授領銜18位心理學教授聯袂翻譯，並被中國心理學會心理學教學工作委員會列為推薦用書。第9版是歷次修訂中最細緻、更新範圍最廣的版本，強化了臨床的視角，並根據目前國際通行的《精神障礙診斷與統計手冊》(第5版)即DSM-5進行了全面更新。

本書被美國700多所大學/學院心理系所采用，是這一領域的主導教材，已經成為評價其他教材的標準。 本書將基礎研究與實踐應用完美地結合在一起，以富有邏輯性的組織結構引領學生了解人們是如何思索、影響他人并與他人建立聯系的。是人們了解自身、了解社會、了解自己與社會之間關系的最佳的指導性書籍。

《邁爾斯直覺心理學》絕非迎合獵奇心理的娛樂書籍。它通過很多通俗易懂的事例，以科學的態度，客觀地把“直覺”這一神秘莫測的事物解釋得非常透徹。 神秘的直覺到底是什麼？直覺從何而來？當我們在炒股、尋找配偶、招聘或者評估我們自己的能力時，應依靠直覺本能，還是理性分析？ 這些看似簡單的問題，卻隱藏著我們意識中最大的秘密。大衛·邁爾斯運用通俗、幽默的語言對直覺有關領域的研究及其應用第一次這麼完整地進行綜合，為

大部分心理學教科書普遍存在一個問題，即每一章節的篇幅太長。很少有人能耐心地一口氣讀完某一章節。《社會心理學綱要》一書是戴維·邁爾斯和麥格勞―希爾出版公司打破出版傳統，在《社會心理學》這本巨著的基礎上進行改寫，重新組織為31個篇幅為10左右的模塊而成。它將專業的學習材料以符合讀者注意廣度的形式來組織，將概念和研究成果以較小的模塊來呈現。這樣讀者就可以一習性讀完一個模塊，在每次讀完一個模塊之後，都會有一種完成閱讀的成就感。 《社會心理學綱要(第6版)》分為四大編，共31個模塊。第 一編(模塊1～2)為社會心理學導論，概括介紹了我們如何探索社會心理學，以及如何開展社會心理學的遊戲。第 二編(模塊3～11)探討了社會思維：考察了個體對自身的感覺與其所處的社會環境之間的互動關係，以及我們形成對所處社會環境信念的方式；探尋了態度與行為之間的關係，**後把研究成果應用於臨床心理學。第三編(模塊12～21)考察了社會影響：探討社會心理學關心的核心問題――社會影響的威力。第四編(模塊22～31)探索了社會關係：既涉及了“偏見” “攻擊性”和“衝突”等人際關係中醜陋的方面，也涉及到“衝突解決”“吸引與親密”以及“利他”等人際關係中好的方面。**後介紹了社會心理學應為改變生態屠戮做出應有的貢獻。 《社會心理學綱要(第6版)》崇尚實證而又言而有據，將各個學科的相關論述與社會心理學的有關理論和發現相結合，既適合於心理學專業的本科生、研究生以及該領域的研究者使用，也適合於沒有心理學背景的廣大讀者參考閱讀。

戴維·邁爾斯的《社會心理學》是美國700多所大專院校社會心理學教學所採用的教材，自出版以來深受廣大師生和社會心理學愛好者的喜愛，並被翻譯成多種語言，有著廣泛的影響力。本書譯自第11版。全書共分四編：社會思維、社會影響、社會關係和應用社會心理學。第1章（社會心理學導論）著重介紹社會心理學的基本概念、重要觀點、價值觀對心理學的影響、社會心理學研究方法等內容，為讀者系統完成後面四編社會心理學的課程奠定了堅實的基礎。第1編（2～4章）著重探討我們如何看待自己和他人。涉及自我概念、自尊、自我控制、自我服務偏差、印象管理、社會信念和判斷、態度與行為的相互影響等內容。第2編（5～8章）著重探討我們如何彼此影響和聯繫，深刻剖析社會影響的威力。涉及態度與行為的文化根源、社會服從的力量、說服的原理和群體影響等內容。第3編（9～13章）著重探討我們彼此如何發生聯繫，分析了人與人之間感受和行為的正負極性：偏見、攻擊、吸引與親密、利他、衝突與和解。第4編（14～16章）著重將前面章節中的理論原理、研究成果應用到現實生活之中，社會心理學的應用其實貫穿全書，但這編系統介紹了社會心理學在臨床、司法等領域中的應用，之後還展望了社會心理學與人類可持續發展的未來的關係，尤其探討了在面臨人口增長、過度消費、全球變暖等生態危機時，社會心理學應該發揮的作用。戴維·邁爾斯充分發揮了其在心理學寫作方面無與倫比的才能，將科學的嚴謹性和人文的寬泛性巧妙地結合，兼具感性和理性，能讓讀者在愉快的閱讀過程中輕鬆掌握心理學知識。可以說邁爾斯的《社會心理學》甫一問世即成為同類圖書的翹楚，即使是抽象嚴謹的科學知識，都能通過生動的插圖、幽默的漫畫、睿智的引言、清晰的表格、優美的語言鮮活地展現在讀者面前，讓知識的學習變成愉快的旅程。每次再版邁爾斯都會向全球心理學的師生們徵求意見，以保證本書學術的前沿性、定義的精准性、研究的嚴謹性、理論的全面性。此外還通過一些專欄啟發讀者思考，如“聚焦”關注社會心理學歷史上的一些經典研究；“研究特寫”介紹當前社會心理學的一些重大發現；“研究背後的故事”則能讓讀者瞭解這些社會心理學大師們的研究之路。本書適合心理學、社會學等專業的廣大師生，同時也適合對社會心理學感興趣的普通讀者。

心理學導論（也稱普通心理學、心理學入門）是美國高等院校選修人數zui多的課程之一，與每個人的日常生活息息相關。《心理學導論》（Exploring Psychology）由美國著名心理學教科書作者戴維•邁爾斯（David Myers）撰寫，他在所著Psychology的基礎上，對篇幅進行了適當的縮減，使其不僅針對心理學專業基礎課教學，同時也能更好地滿足非心理學專業學生和普通讀者的需要。《心理學導論》自出版以來，一直位列美國心理學教科書暢銷榜前列，是美國高等院校中使用範圍zui廣的普通心理學教材之一。《心理學導論》系統介紹了心理學的各個主要分支領域，由於原書體量較大，為便於讀者攜帶和課堂使用，拆分為上下兩冊，本書為下冊，涵蓋了人格心理學、社會心理學和異常心理學的主要內容。《心理學導論》由國內資深心理學家黃希庭教授領銜18位心理學教授聯袂翻譯，出版後被中國心理學會心理學教學工作委員會列為推薦用書，受到讀者的廣泛好評。清華大學等國內多所著名高校將本書列為普通心理學課程的教材或參考書。

心理學導論（也稱普通心理學、心理學入門）是美國高等院校選修人數zui多的課程之一，與每個人的日常生活息息相關。《心理學導論》（Exploring Psychology）由美國著名心理學教科書作者戴維•邁爾斯（David Myers）撰寫，他在所著Psychology的基礎上，對篇幅進行了適當的縮減，使其不僅針對心理學專業基礎課教學，同時也能更好地滿足非心理學專業學生和普通讀者的需要。《心理學導論》自出版以來，一直位列美國心理學教科書暢銷榜前列，是美國高等院校中使用範圍zui廣的普通心理學教材之一。《心理學導論》系統介紹了心理學的各個主要分支領域，由於原書體量較大，為便於讀者攜帶和課堂使用，拆分為上下兩冊，本書為上冊，涵蓋了生物心理學、發展心理學和認知心理學的主要內容。《心理學導論》由國內資深心理學家黃希庭教授領銜18位心理學教授聯袂翻譯，出版後被中國心理學會心理學教學工作委員會列為推薦用書，受到讀者的廣泛好評。清華大學等國內多所著名高校將本書列為普通心理學課程的教材或參考書。

從亞裡士多德開始，哲人們不斷向我們揭示人是社會性動物。但這種哲學式的指引無助於緩解我們紛繁複雜的現實困惑，在這種情況下，實證取向的社會心理學恰好可以彌補這種不足，為我們刻畫出社會性動物的細節。戴維·邁爾斯和瓊·特韋奇的Exploring Social Psychology以“社會思維”“社會影響”和“社會關係”為主題，清晰地為我們展示了近百年來社會心理科學對上述問題的回答。該書的獨到之處在於它打破了傳統大部頭教科書的編寫方法，將每個有趣的主題組織成10 000字左右的模塊，以符合人們長時注意的習慣時長，獲得閱讀的“完成感”。為了更加方便讀者攜帶和閱讀，我們在保留模塊化編寫優點的同時，在新版的改編中將500多頁的原書按上述三個主題拆分為三個小本。本書《從玫瑰到槍炮：心理學實證研究社會關係》，便來自Exploring Social Psychology的第四編--“社會關係”，涉及從熾熱親密的浪漫關係到冰冷兇殘的種族屠殺在內的社會關係，包括人際吸引、助人、偏見、攻擊、衝突與和解等。全書邏輯嚴謹、用語清晰、言必有據，與市面上處理這些主題的常見寫作手法形成鮮明對比；它或許不能解決您的所有困惑，但不論您是心理學的本科生、研究生、專業從業者還是普通讀者，本書都能為您帶來驚喜。

從亞裡士多德開始，哲人們不斷向我們揭示人是社會性動物。但這種哲學式的指引無助於緩解我們紛繁複雜的現實困惑，在這種情況下，實證取向的社會心理學恰好可以彌補這種不足，為我們刻畫出社會性動物的細節。戴維·邁爾斯和瓊·特韋奇的Exploring Social Psychology以“社會思維”“社會影響”和“社會關係”為主題，清晰地為我們展示了近百年來社會心理科學對上述問題的回答。該書的獨到之處在於它打破了傳統大部頭教科書的編寫方法，將每個有趣的主題組織成多個10000字左右的模塊，以符合人們長時注意的習慣時長，獲得閱讀的“完成感”。為了更加方便讀者攜帶和閱讀，我們在保留模塊化編寫優點的同時，在新版的改編中將500多頁的原書按上述三個主題拆分為三個小本。本書《改變或免疫：心理學實證研究社會影響》，便來自Exploring Social Psychology的第三編--“社會影響”。邁爾斯和特韋奇在書中詳細論述了影響個體認知和行為的因素，例如基因、文化、性別、從眾、服從、說服等，同時也給出了抵禦不良影響、堅守自身價值觀的方法。在最後一個模塊中，他們還親自展開說服，呼籲人們關注氣候問題，倡導健康可持續的生活方式。全篇邏輯嚴謹、用語清晰、言必有據，與市面上處理這些主題的常見寫作手法形成鮮明對比；它或許不能解決您的所有困惑，但不論您是心理學的本科生、研究生、專業從業者還是普通讀者，本書都能為您帶來驚喜。

從亞裡士多德開始，哲人們不斷向我們揭示人是社會性動物。但這種哲學式的指引無助於緩解我們紛繁複雜的現實困惑，在這種情況下，實證取向的社會心理學恰好可以彌補這種不足，為我們刻畫出社會性動物的細節。戴維·邁爾斯和瓊·特韋奇的Exploring Social Psychology 以“社會思維”“社會影響”和“社會關係”為主題，清晰地為我們展示了近百年來社會心理科學對上述問題的回答。該書的獨到之處在於它打破了傳統大部頭教科書的編寫方法，將每個有趣的話題組織成10 000 字左右的篇幅，以符合人們長時注意的習慣時長，獲得閱讀的“完成感”。為了更加方便讀者攜帶和閱讀，我們在保留模塊化編寫優點的同時，在新版的改編中將500多頁的原書按上述三個主題拆分為三個小本。本書《我是誰：心理學實證研究社會思維》，便來自Exploring Social Psychology 的第 一編“社會心理學導論”和第 二編“社會思維”，探討了我們如何看待自己和他人，涉及自我概念、自尊、自我控制、自我服務偏差、社會信念和判斷、態度與行為的相互影響等內容。全篇邏輯嚴謹、用語清晰、言必有據，與市面上處理這些主題的常見寫作手法形成鮮明對比；它或許不能解決您的所有困惑，但不論您是心理學的本科生、研究生、專業從業者還是普通讀者，本書都能為您帶來驚喜。