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上跆拳道囉！馬步正拳出擊－喝！哈！小威學跆拳道，成功晉級為黃帶！他興致勃勃想繼續升級，可是，媽媽卻考慮不讓他學了。正煩惱的小威，眼前突然來了一位彩虹國的小人巴新，不但跟他借黃帶，還邀他去彩虹國玩，於是，小威在彩虹國開了「彩虹道館」，並且傳授獨門自創的「彩虹拳」……小威在彩虹國裡，還會遇到哪些奇遇呢？其實不管學什麼，孩子有意願、有興趣，才是最重要的！以孩子喜愛且蔚為流行的跆拳道為故事題材，鼓勵孩子愛

這本《英語教學有一套：25 本英文圖畫書輕鬆教》(國小進階)推薦給所有初接觸英文圖畫書孩子的家長和教師，也很適合小學高年級學生學習英語，讓師長從英語教學菁英師資的智慧傳承中，找到最實用、最便捷的方式，在短期內迅速提升孩子對英文閱讀與學習的成效及自信。您一定要知道的圖畫書挑選 5 原則1.能引導孩子認讀英文字母。 2.能激發孩子願意跟唱和跟讀的學習動機。 3.能引發孩子動手操作的興趣。 4.能提升孩

孩子的第一次掉牙經驗上了小學的阿倫，是班上第一個掉乳牙的。阿倫的乳牙一顆一顆掉了，聽說掉乳牙的時候，常常會有意想不到的事情發生，所以他先是希望半夜有金幣仙子送他錢幣，然後又擔心乳牙會不會長出牙齒樹？還有，把掉下來的乳牙丟屋頂上，新牙就能長得好嗎？三個小故事，三種有趣想像抒解孩子掉乳牙時心裡的不安孩子掉乳牙，代表又邁向長大一步。作者管家琪以孩子「換乳牙」的經驗為題材，貼近孩子的成長歷程，令孩子感到親

恨天高 小時候，我個頭小，坐在第一排。同學常笑我，人矮志小，我不服氣，可是站起來輸人家半顆頭。那時呀，最大的願望就是有一天，高人一等，當個頂天立地的男子漢。為了長高，不管誰說的話我都聽。人家說打籃球會長高，我只要一有空就抱著籃球到球場，咚咚咚，咚咚咚，籃球拍來拍去，拍了半天卻還是坐在第一排。老師說跳繩好，下課時間我就帶著繩子跳，跳呀跳，跳呀跳，花式、交叉、蹲著跳和跑著跳，跳來跳去還是長不高。我媽

死亡不代表結束，而是生命的又一次旅行。 人面對死亡，很少灑脫，因為害怕失去，恐懼面對未知的死亡。作者在她的人生遇見了四次死亡，從以為父親出國旅行到母親病痛離世，這些對死亡的認知轉變需要歲月和閱歷給她智慧面對。 藏傳佛教生死輪迴學像是經驗老到的死亡之旅導遊，鉅細靡遺向我們介紹中陰世界的景象和旅遊須知，最棒的是向我們傳達了可以在有生之年為死亡預做準備，像養生事業一樣去做養死事業，無須以訛傳訛抱持對於死亡的無知和偏見，在面臨突然襲來的死亡前，擔心、悲傷與不知所措。我們不必等到親人在臨死的邊緣，才驚恐地意識到死亡真的會來，也不必等到自己的大限降臨，麻木迎接未知。 在浸淫藏傳佛教生死輪迴時，作者把個人對生死的困惑與探究在裡面尋找往返，首先是生命和死亡的關係為何？然後詢問對死亡的看法，面對死亡要如何處理，倘若進入中陰世界，對神尊鬼怪產生的幻相會怎樣的恐懼和面對，然後最想投生到哪一道？萬一無法到極樂世界，會不會難過？後來把「擔心」放下，覺得輕鬆多了。在世為人，就儘量提點自己存善念，做善事，萬一歹念生起，停一下，不要做，這樣可以救自己救別人，往後進入中陰世界，神尊和地府主審官都會和我們清算善惡業有哪些？想到這裡，對於「地獄的審判」就會放心了，原來它有嚇阻我們生歹念做壞事的功能，它具有勸世的效力，呈現正向的教化，一時之間從小時候建立的牛鬼蛇神地獄小鬼形象個個都溫馨起來了。本書六大特色：1、 以圖解漫畫的方式將難以說明的生死觀念趣味化。2、 以簡單的圖表協助讀者了解複雜的意義和步驟。3、 以生動的古今案例說明藏傳佛教生死輪迴學的內涵。4、 以正向的引導解惑大家對藏傳佛教生死輪迴和地獄的恐懼。5、 以淺白的說明宣揚藏人捨身大愛的奉獻做為世人學習的範例。6、 以養生事業的預防醫學精神去經營養死培福的事業。

本書收錄二則故事－巴斯的好點子、妮妮交朋友。透過童稚的筆法與活潑生動的圖畫，引領孩子進入ＥＱ的童話世界，從閱讀中，讓孩子學會自我情緒管理及培養良好的人際關係，並享受親子共讀的樂趣。

最具代表性的童話創作獎──國語日報兒童文學牧笛獎10位評審名家嚴選推荐．最好看的優質童話 「牧笛獎」的得獎作品，都是從上百件應徵作品中精選出來的。可以稱為兒童文學的精品，有兒童文學的趣味，也具有文學價值。出版得獎作品集，目的就是要使孩子們能跟這些好作品親近。受到文學滋潤的幼小心靈，往往是那麼善良，那麼聰明，那麼可愛。──兒童文學作家 林良〈機器人保母丁吉〉機器人丁吉獨守在無人煙的陽光小鎮，日復一日