本書由美國聖地亞哥心臟中心主任Brian E. Jaski編寫。全書以簡明扼要、層次清晰為特徵。共12章，分別講述了心力衰竭的診斷和流行病學、表現和功能類型、階段A（發生結構性心臟病危險的患者）、階段B（無症狀結構性心臟病）、階段C（患者評估、有症狀心力衰竭患者的結局改善、急性失代償心力衰竭的治療、心腎綜合征）、階段D（心力衰竭：選擇和機會）等方面，比較全面地介紹了心力衰竭的發展過程及各階段醫療注
本冊教材根據教育部發佈的《中等職業學校英語課程標準》的要求，緊密結合中等職業學校教學實際，圍繞學生生活和職場有關話題設計教學活動，共8個單元，分別是：Today is my first day at work. I will arrange it. Could you deal with complaints properly? What makes an excellent employee? May I help you, sir? Are you Mr. Burke from AG Jewelry Company? I work in the sales department.Map your future！ 每個單元由循序漸進(Following Proper Steps)和規範學習(Learning Proper English)兩部分組成，依次安排了Getting Ready、Listenging、Speaking、Reading、Writing、Taking Action、Understanding Culture和Checking Progress等版塊，並穿插了思維差異感知點、文化點、學習策略等小提示。
