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◎讓環境和心境，成為學習的平衡助力。◎翻開人生的使用說明書，拿回自我命運的遙控器。◎療癒與父母的關係，就能幫助學習。「學習問題」不一定會伴隨我們終身，紫婷以自身學習經歷，勉勵家長與學習困難的孩子，甚至是從事普教、特教的老師們，用一個全然不同的角度──紫微斗數來解讀學習問題，藉此幫助學習困難的孩子走出人生坦途。教師與家長是學生/子女在學習過程中不可或缺的鷹架，如何建構穩固的鷹架，本書提供了許多具有參考價值的建議。──國立臺灣師範大學特殊教育學系教授 趙本強深刻理解這本由紫婷夫人和玄祥老師共同撰著的學習專書，所要戰勝的並非是分數，而是「自我」與「愛」。──仁德醫護管理專科學校副教授、生命關懷事業科主任 邱達能因材施教、順勢而爲，幫助孩子克服學習障礙，領取幸福人生的入場券。──文字力學院創辦人 林郁棠使讀者能快速了解孩子內心、性格及重視價值；發覺孩子們學習真正的問題……重新建立親密的親子關係，開啟學習新紀元！──台北市立興雅國中校長 莊國彰我因專業工作關係，過去也看過很多相關的期刊書籍，但少有像這本書有專業的內容描述……──仁德醫護管理專科學校調理保健科副教授兼主任、台灣財團法人瑪利亞社會福利基金會執行長 吳東昇融合東方智慧與現代教育的全人發展新視角──國立臺灣師範大學體育與運動科學系助理教授 潘正宸《戰勝學習》不僅僅是一本教育書，更是每一位家長和教師的良師益友。──前台北市立麗山國中輔導主任、台北特殊教育學校退休教師 陳肇怡在現階段的社會環境下，別期待貴人天降；老實地把這本書看一看，自己當孩子的貴人吧！──台中清水國中理化老師 吳淳亮在教育現場的老師能透過本書中提到的各種分析工具，了解學生性格、優勢與潛在的學習障礙。──屏東縣潮州國小教師 黃雅慧◎代理經銷：白象文化更多精彩內容請見http://www.pressstore.com.tw/freereading/9786263644816.pdf

◎讓環境和心境，成為學習的平衡助力。 ◎翻開人生的使用說明書，拿回自我命運的遙控器。 ◎療癒與父母的關係，就能幫助學習。 「學習問題」不一定會伴隨我們終身，紫婷以自身學習經歷， 勉勵家長與學習困難的孩子，甚至是從事普教、特教的老師們， 用一個全然不同的角度──紫微斗數來解讀學習問題， 藉此幫助學習困難的孩子走出人生坦途。 教師與家長是學生/子女在學習過程中不可或缺的鷹架， 如何建構穩固的鷹架，本書提供了許多具有參考價值的建議。 ──國立臺灣師範大學特殊教育學系教授 趙本強 深刻理解這本由紫婷夫人和玄祥老師共同撰著的學習專書， 所要戰勝的並非是分數，而是「自我」與「愛」。 ──仁德醫護管理專科學校副教授、生命關懷事業科主任 邱達能 因材施教、順勢而爲，幫助孩子克服學習障礙，領取幸福人生的入場券。 ──文字力學院創辦人 林郁棠 使讀者能快速了解孩子內心、性格及重視價值； 發覺孩子們學習真正的問題……重新建立親密的親子關係，開啟學習新紀元！ ──台北市立興雅國中校長 莊國彰 我因專業工作關係，過去也看過很多相關的期刊書籍， 但少有像這本書有專業的內容描述…… ──仁德醫護管理專科學校調理保健科副教授兼主任、 台灣財團法人瑪利亞社會福利基金會執行長 吳東昇 融合東方智慧與現代教育的全人發展新視角 ──國立臺灣師範大學體育與運動科學系助理教授 潘正宸 《戰勝學習》不僅僅是一本教育書，更是每一位家長和教師的良師益友。 ──前台北市立麗山國中輔導主任、台北特殊教育學校退休教師 陳肇怡 在現階段的社會環境下，別期待貴人天降； 老實地把這本書看一看，自己當孩子的貴人吧！ ──台中清水國中理化老師 吳淳亮 在教育現場的老師能透過本書中提到的各種分析工具， 了解學生性格、優勢與潛在的學習障礙。 ──屏東縣潮州國小教師 黃雅慧