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「我好愛這本書！我愛這些守則！」——歐普拉55條關鍵守則，從求學階段到教室外的世界，養足孩子超越AI的「軟實力」與「自主學習力」！ 他以獨特的教學方式，寫下無數教育奇蹟。三度榮獲美國總統接見，29歲奪下年度最佳教師獎，歐普拉更在節目中高喊：「這本書，每個人都該買一本！」 他的首本著作旋即刮起搶讀熱潮，上市不到半年狂賣100萬冊，引爆全球25國讀者話題浪潮， 《紐約時報》、亞馬遜書店長期霸占第一名！ ▇▇ 美國年度最佳教師——羅恩．克拉克的教育傳奇 ▇▇ 他曾在兩所小學任教。第一所位於北卡羅來納的偏鄉，學生大多處於弱勢，多數被認定有學習障礙，且長期缺乏穩定的師資。然而，他卻將這班教得全國知名，全班同學甚至獲得在耶誕節前夕去白宮作客的殊榮。 後來，他在電視上看到紐約市最貧困的哈林區，那裡的學生情況更為嚴峻，幾乎沒有老師願意去教書。他決定搬到紐約市，找到那所小學並主動向校方自薦。兩年後，他的學生成了紐約市最難考的明星中學錄取錄最高的一群。 這位來自偏鄉的小學老師如何做到？《教出優秀孩子的黃金教養法》淬鍊20年教學經驗，集結55條成功心法，每個人都能受用！ 「每學年開始，我都告訴自己，我只有一年時間，能改變這裡每個孩子的生命。我必須全力以赴，給他們一個更好的人生！」——羅恩．克拉克 本書作者 當羅恩．克拉克老師走進這間資源貧脊的小學時，他面臨著巨大挑戰。孩子們眼神渙散、漠不關心、缺乏指導，大多有學習障礙。他如何將這群孩子變成嚴謹自律、思想敏捷、好奇心旺盛的學生？ 克拉克老師很快列出了幾條班規，包含「為同學鼓掌」、「看著對方眼睛說話」等，最後發展成55條關鍵守則，每天徹底實踐，大幅改變孩子們對自己的看法，學業成績明顯進步，氣質謙和有禮貌，同時養成了熱情、創意、自省、韌性等卓越特質。 這55條守則用在學生身上，成效斐然，但絕不僅限於教室裡，更幫助孩子自信的面對離開教室後的世界。它幾乎適用於任何人，無論性別、年齡，無論是主婦、醫師或服務生——這些守則教導我們該如何活著，如何與他人互動，並對生命永遠抱持探索的熱情！ 本書特色◎ 美國總統親自接見三次的小學老師◎ 震撼教育圈！29歲榮獲美國年度最佳教師獎◎ 全球瘋傳，半年熱銷突破100萬冊◎ 真實故事改編得獎電影《熱血

孩子成功的真正奧秘在於“品格”。這是一本老師和家長都應該讀的書。很多老師和家長在教育的路上困難重重：熱情總被孩子“澆滅”，難以贏得孩子的尊重，與孩子關係緊張，距離越來越遠，孩子長期缺乏自信和自驅力，不懂反思……這本書把真實有效的方法分享給教育者，讓家長和老師明白怎樣學習和修煉，用什麼樣的方法影響孩子，喚醒孩子的品格力量，從而達成教育目標。“美國最佳教師獎”獲得者羅恩‧克拉克老師，深入美國49個州做了成千上萬教師和學生調研，提取了優秀的人最重要的11種品格，用真實的自身成長和教育案例告訴廣大教育者如何一步步培育喚醒孩子的品格，讓品格產生力量。優秀的人總是相似的，他們自信、幽默、達觀，敢於冒險，因為他們有很多相同的品格。品格是一個人行為模式和心理模式的整體塑造。通過品格教育，孩子將成長為具有正確價值觀和身心能量的人。擁有好的品格，才是使孩子優秀和成功的底層邏輯。

21世紀父母、教師必讀教育經典，入選“影響教師的100本書”。 羅恩·克拉克，美國明星教師。他教過的學生很多走入哈佛、耶魯、斯坦福、麻省理工等世界名校，成為社會精英。年輕時的羅恩從未想過要成為教師，卻在一次偶然的代課經歷之後走上三尺講臺，這個改變他人生的決定，也徹底改變了許多孩子的命運。 羅恩對學生近乎嚴苛的課業要求和那些看似不可能完成的學習任務，奇跡般地催生出孩子們的無限可能；那些看似無厘頭的教

繼《優秀是教出來的》一書之後，曾獲得美國"最佳教師獎”、三次受到克林頓總統夫婦接見的羅恩·克拉克老師，又推出了他的另一本學生教育著作――《優秀是教出來的（II）》。在這本書裡，克拉克結合自己豐富多彩的教學經歷，為老師和家長們總結了11種幫助孩子全面發展的要素。憑藉著這些要素，克拉克老師打造了一個又一個團結向上的班級，不僅大幅度提高了學生們的學習成績，還在他們的身上培養出了幽默、勇敢、熱情等優秀素質

《羅恩老師的奇跡教育:點燃孩子的學習激情》內容簡介：羅恩老師教過的學生中很多走入哈佛、耶魯、斯坦福、麻省理工等世界名校，成為社會精英。他們中有阿莉茲 ?比爾——哈佛高材生，白宮實習生，一個險些被埋沒的國際政治人才，威利——震驚了美國廣播公司記者的小小演說家。羅恩從未想過要成為教師，卻在一次偶然的代課經歷之後，走上三尺講臺，這個改變他人生的決定，也徹底改變了許多孩子的命運。羅恩對學生近乎嚴苛的課業要

本書講述了一位風趣幽默的"麻辣教師”不僅"征服”了一群又一群調皮搗蛋的"問題學生”，而且還在短時間內把他們調教成了品學兼優的好學生，他用了什麼絕招？美國最佳教師獎獲得者羅恩?克拉克把他"管”學生的55條教學心得能過本書娓娓道來。他抓住教育過程中容易被人們忽視的細節，既對孩子嚴格施教，又用愛心和熱忱贏得了他們的愛戴和尊敬。克拉克老師不僅僅將注意力放在提高孩子的學習成績上，而且更加注重培養孩子良好習慣