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幼兒教育專家＆學前閱讀推廣人葉嘉青親自帶路，從閱讀胎教⮕0~3歲寶寶⮕3~6歲幼兒，適齡適性的早期閱讀指引 ＆ 200+繪本的深度賞析運用，讓你與孩子在親子共讀的道路上，一起享受閱讀繪本的樂趣！親子共讀，從孕期就能開始？有哪些步驟與策略，可以幫助大人在茫茫書海中挑出適合幼兒的繪本？我花好大時間準備共讀，但寶貝才聽沒幾分鐘就不耐煩，這是怎麼回事？孩子總是要求我念同一本繪本，這是正常的嗎？從懷孕期間到幼小銜接，有什麼各階段共讀必須留意的策略與技巧？針對特殊需求孩子，可以尋找哪些資源？希望從經典繪本中帶領孩子進入美好閱讀世界，能從哪些大師的作品起步？身為幼兒照顧者、陪伴者或教育教養者的你，是否也有著上述類似的棘手困擾？就讓多年來串連醫療、幼教與公益，推廣幼兒閱讀超過25年的嘉青老師，從「分齡閱讀」到「多元閱讀」，橫跨「認知能力」與「非認知能力」領域，以幼兒發展為切點，將生澀學術研究轉化為第一線親師能立即上手的務實方法，陪伴你踏入美好的親子共讀之旅！長年來持續受邀擔任眾多童書獎項評審與策展工作，不斷透過譯者身份，將國外優質繪本引介到國內的嘉青老師，是國內推動學前閱讀的重要推手。外探各國繪本發展趨勢之餘，近年更與公部門攜手，將聯合國永續發展指標向下扎根，不僅透過繪本連結SDGs概念，在幼兒心中種下「環境永續、世界共好」的火苗，也特別注意到到視障、聽障等特殊族群孩子需求，在書中引介兼具文字與點字的「雙視繪本」、有聲書繪本和手語電子繪本，期待幫助特殊孩子找到適合自己的閱讀模式，開啟探索世界的大門。嘉青老師信手捻來，總是一本又一本如何將繪本運用於親子互動的最佳示範：當拿到沒有文字只有圖像的繪本《7號夢工廠》《一朵小雲》時，大人如何引導孩子說出「畫中有話」？當孩子情緒詞彙缺乏，不斷吶喊「我好生氣、你好討厭」時，《菲力的17種情緒》如何讓孩子學習區辨自身感受，了解自己到底是怎麼了？當面對努力成果不如預期、內心沮喪的孩子，我們可以如何運用《短耳兔》系列故事，隨著主角與情節支持孩子的自信與正向行為？在《親子共讀起步走：經典繪本200+，從零歲開始讓孩子愛上閱讀》中，嘉青老師搜羅包含本土原創與美、英、日、歐、波蘭等各國精彩繪本超過200本，不僅涵蓋了不同年齡階段與銜接期的共讀素材與對話是共讀技巧，也彙整親師最常詢問的共讀疑難雜症提問，在「共讀小診間」內為你解惑，更透過超過20個延伸閱讀活動、

夢想種子發芽，邁開探求的步伐，擁抱志向不放棄！召喚正嶄露頭角的探險家們！讓動物探險家系列激勵孩子追尋夢想。 托比是一隻年輕的老虎。他喜歡潛水，但淺礁無法滿足他，他渴望的是去探索最深、最黑暗的海洋深處。而他需要的只有勇氣和決心，以及一臺自製的潛水器！從鯨魚、海龜到儒艮、巨大烏賊，海底世界栩栩如生地在眼前展開。書末收錄三位鼓舞人心的海洋學家的傳記。【本書關鍵字】SDGs、生涯探索、老虎、探險、潛水、海洋、動物探險家、雪倫．任塔【本書資料】有注音適讀年齡：3～6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀【本書特色】1.鼓勵孩子追尋夢想老虎不潛水？托比可不這麼認為！勇敢追尋自己的夢想，不因自己與他人不同而退卻！2.勇敢面對逐夢過程中的困難面對沒有潛水艇的困境，托比選擇自己跟朋友打造一艘。駕駛潛水艇不簡單，那就透過不斷的練習來熟悉。逐夢過程中一定有困難，鼓勵孩子勇敢面對！3.融合SDGs議題，保護海洋與環境人人有責 透過廢物利用來製造潛水艇以及拯救困在漁網中的海龜，在故事中蘊含保育及永續利用環境及海洋生態系。4.書末收錄三位鼓舞人心的海洋探險家的傳記本書靈感來自一些真實、著名的海洋探險家，書末收錄了三位鼓舞人心的海洋探險家的傳記！透過真人故事的了解，更加激勵孩子們勇敢追夢！得獎紀錄雪倫．任塔的作品曾入選英國麥克米倫圖畫書獎。

《圖畫書小學堂：與0～6歲孩子一起悅讀》是廣西師範大學出版社魔法象閱讀學園推出的作品之一。本書收錄了幼兒教育專家葉嘉青多年從事早期閱讀研究、教學與推廣活動的心得，總體分為“分齡閱讀”“多元閱讀”“啟發式閱讀”三章。幫助父母與老師瞭解如何根據不同年齡段孩子的閱讀需求，從閱讀的不同角度及面向，為孩子提供多元題材、文體與形式的圖畫書。本書還搭配了引發孩子不同共鳴點的閱讀策略，讓家長和老師能夠與孩子一起快

本書譯自NAEYC所出版的《Setting up for infant/Toddler care guidelines for centers and family child care homes》。原作者群結合了彼此15到20年與嬰兒和學步兒工作的經驗所共同著作的作品。照顧嬰兒和學步兒的首要工作是培養親切、稱職的照顧者和建立一個有趣、富探險的環境。優良的嬰兒和學步兒托育機構除了與傳統的托育課程