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商品類型

簡體書 (5)
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商品定價

$200~$399 (4)
$400~$599 (1)
出版日期

2022~2023 (1)
2020~2021 (1)
2018~2019 (1)
2016年以前 (2)
裝訂方式

平裝 (4)
作者

葉寶生 (2)
王國鳳、葉寶生、李長征 (1)
王思錦、葉寶生 (1)
葉寶生、王靈華 (1)
出版社/品牌

首都師範大學出版社 (3)
湖南科學技術出版社 (2)

三民網路書店 / 搜尋結果

5筆商品,1/1頁
小學科學教育的理論和方法(簡體書)
滿額折
作者:葉寶生  出版社:首都師範大學出版社  出版日:2012/02/01 裝訂:平裝
本書主要內容包括:小學科學教育性質研究、小學科學教學組織形式研究、小學科學教學策略研究、小學科學知識內容研究、小學科學學習的過程技能等。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:252 元, 優惠價:87 219
小學生科學學習心理學(簡體書)
滿額折
作者:葉寶生  出版社:湖南科學技術出版社  出版日:2022/08/01 裝訂:平裝
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:588 元, 優惠價:87 512
作者:王思錦; 葉寶生  出版社:首都師範大學出版社  出版日:2020/08/20 裝訂:平裝
本書從科學學科本體、小學生科學認識的特點、小學科學教學策略與方法三個角度提煉出22個影響小學科學教學質量的關鍵問題,並以理論和教學案例相結合的形式予以解答。我們希望對這些問題的分析和解答能夠指引教師走上科學教學的正確道路,更好地理解科學課程理念、課程目標、課程內容,理解科學教材的體系框架,理解小學生科學學習的特點,掌握基本的科學教學方法和教學策略,由此而勝任小學科學教學工作,更自信、更有底氣地走進
缺貨無法訂購
基於邏輯的小學科學教學設計(簡體書)
滿額折
作者:葉寶生; 王靈華  出版社:湖南科學技術出版社  出版日:2019/08/01 裝訂:平裝
科學能力是在思維方法的應用中習得的,也是在科學思維活動中體現出來的。作者依託真實教學案例,基於邏輯思維的角度對其進行思維過程分析、思維方法應用分析和包括過程與方法的綜合分析教學設計分析,力圖從思維過程、思維方法和思維形式三個方面,討論小學生科學認識的獲得和應用。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:288 元, 優惠價:87 251
多元化小學科學教育的理論與實踐(簡體書)
滿額折
作者:王國鳳; 葉寶生; 李長征  出版社:首都師範大學出版社  出版日:2015/02/01 裝訂:平裝
本書以科學哲學對科學本身的認識發展為指導,以心理學多元化學習理論的發展為依據編寫,在闡釋理論的同時,呈現具體的教學案例,便於讀者進行對照分析。本書既可作為小學科學教育專業學生進行教學設計學習的輔導用書,又可作為在職小學科學教師進行業務進修的參考用書。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:270 元, 優惠價:87 235

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