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古典詩詞的女兒-葉嘉瑩

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商品定價

$200~$399 (7)
$400~$599 (1)
出版日期

2016年以前 (6)
裝訂方式

平裝 (7)
作者

邱連煌 (7)
邱連煌 譯 (1)
出版社/品牌

文景 (6)
世一 (1)
文景書局有限公司 (1)

三民網路書店 / 搜尋結果

8筆商品,1/1頁
成就動機:理論研究策略與應用
滿額折
作者:邱連煌  出版社:文景  出版日:2007/07/01 裝訂:平裝
如何激發與維持學生的學習動機 第一章 緒論:用功學習,端賴動機 第二章 增強論:賞之有道,才會有效 第三章 歸因論:成績好壞,原因何在 第四
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價:390 元, 優惠價:95 371
多元智能教室多元智能孩子:理論VS實務
滿額折
作者:邱連煌  出版社:世一  出版日:2003/11/01 裝訂:平裝
幼兒教育影響幼兒身、心的發展至鉅,因此極受重視;近來幼兒多元智能理論的提出,更為幼兒教育帶來新的課題,因此本書特別收錄多位知名學者的研究專文,就理論、課程、方法等做探討,供讀者參考。
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價:350 元, 優惠價:9 315
親子師生笑話多:親子篇
滿額折
作者:邱連煌  出版社:文景書局有限公司  出版日:2002/04/01 裝訂:平裝
本書內容分兩篇:親子篇與師生篇。每篇收羅兩百多則令人感到有趣或滑稽的小故事,包括笑話、軼事、嘰諷、課堂插曲、家庭小事、雙關語、及童言無忌的反應等。
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價:250 元, 優惠價:95 238
作者:邱連煌  出版社:文景  裝訂:平裝
家庭和學校是兒童發展過程中最重要的環境,其所扮演的角色有如「染缸」,「染之蒼則蒼,染之黃則黃。」兒童將來會不會成為一個有為有守、自信自強的國民,端看這兩個「染缸」是否充分發揮了它們的功能…
缺貨無法訂購
認知行為改變:培養學生自制與自勵能力
滿額折
作者:邱連煌  出版社:文景  出版日:2001/06/01 裝訂:平裝
本書收羅一些主要且常常用的認知行為改變法模式,第一編有四章,每章論述一個模式,依序為:行為的自我管理、自我指示訓練、問題解決訓練、及憤怒控制訓練。第二編討論理情行療法,依序為理情行療法的理論基礎、實施程序與步驟、理情行療法在學校中的應用、和對理情行療法的評估。
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定價:250 元, 優惠價:95 238
心理與教育(79年增訂版)
滿額折
作者:邱連煌  出版社:文景  裝訂:平裝
以各類型特殊兒童的心理適應問題及教學課題分章論述,材料選用與討論重點方面充分考慮中小學老師認識特殊學生的需要。增訂五版在內容與參考 文獻方面,因應時代的改變與需求,吸取新教材與新材料,以符合現代需求。
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價:250 元, 優惠價:95 238
班級經營-學生管教模式.策略與方法
滿額折
作者:邱連煌  出版社:文景  出版日:1997/04/01 裝訂:平裝
教是管理(班級經營的目的),是建立井然的教士秩序,以維持良好的教學環境。 本書收羅當今通用於美國學校的學生管教模式,做系統的論述。其中,主張以教師的權力管制為主的,有「斷然管教法」和「行為分析管教法」;強調學生自行改變行為之能力的,有「高敦溝通管教法」和「價值澄清法」;而提倡中庸立場,折衷此兩極端者,有「邏輯後果管教法」和「現實治療管教法」。
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價:300 元, 優惠價:95 285
威廉詹姆斯與教育
滿額折
作者:邱連煌 譯  出版社:文景  出版日:2004/09/01 裝訂:平裝
威廉‧詹姆斯(William James)與查爾士‧皮爾斯(Charles Sanders Pierce)及約翰‧杜威(John Dewey)同為實用主義的創始人,開創特具美國色彩的哲學研究方法。其心理學著作觀點更是對二十世紀的美國心理學發展影響甚鉅。但有關詹姆斯思想於教育領域的研究工作,向來卻是嚴重缺乏。本書除了獨到地將詹姆斯的思想與教育研究之關係重新連結起來,並藉由作者們研究角度的差異,希望能
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價:500 元, 優惠價:95 475

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