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2023~2024 （1）

2017~2018 （2）

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平裝（2）

作者

高震峰（3）

高震峰、姚村雄、洪千琪、廖文華、洪千惠、許俊達、劉虹麟、黃靖淑、簡佳倚、陳怡君、郭秉勳、羅佳羚（1）

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共4筆商品，1/1頁

數位學習在故宮（二）數位典藏融入中小學教學

作者：高震峰 出版社：國家教育研究院 出版日：2007/12/01 裝訂：平裝

本書主要以數位學習教學應用為主，期能將研習成果推廣，並作為教師參考借鏡，以引領我國數位學習之發展。

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電子書

數位視覺文化藝術教育(電子書)

作者：高震峰 出版社：AinoscoPress 出版日：2018/12/01 裝訂：電子書

數位科技改變了人類的視覺環境，也為當代藝術教育帶來契機。隨著數位化視覺科技的發展，各式數位影像充斥日常生活，透過社群網站及社交媒體快速傳播，使數位視覺文化成為當代青少年的主流視覺經驗。「數位視覺文化藝術教育」即是藝術教育界對數位時代的回應，強調具數位時代特質的藝術教學氛圍。本書聚焦於數位視覺文化藝術教育之理論與實務，探討兩大面向：數位視覺文化時代下，藝術教育對個體之藝術思維與主體意識的學習意義及價值，以及當代數位科技於藝術教學場域的應用策略與實務機制。數位科技為今日教育革新的重要觸媒，數位視覺文化為時下個體的日常經驗，透過藝術教育媒合兩者，能活化藝術教與學，啟發青少年的學習潛力，進而創造未來。

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數位視覺文化藝術教育

作者：高震峰 出版社：Ainosco Press 出版日：2018/12/01 裝訂：平裝

無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)

定價：720 元，優惠價：9 648

視覺藝術百靈果 Bilingual visual arts

作者：高震峰; 姚村雄; 洪千琪; 廖文華; 洪千惠; 許俊達; 劉虹麟; 黃靖淑; 簡佳倚; 陳怡君; 郭秉勳; 羅佳羚 出版社：國立臺北教育大學 出版日：2023/12/05 裝訂：平裝

本書共分為十章，第一章探討雙語教學對視覺藝術的教育理念與實施，第二章為視覺藝術課室用語，圖示常用的藝術工具(包含繪畫、彩繪、雕塑、建築、多媒體、紙材及其他藝術工具)並彙整問候與點名、準備活動、分組活動、講解活動、動作示範、分享交流、課堂尾聲等用語。第三章至第十章涵蓋國中小學視覺藝術教學的關鍵主題(繪畫、彩繪、版畫、土材創作、立體創作、書法、多元媒材及跨領域結合藝術)，這些章節的內容以單元教案的方式呈現，每個章節有1-3個單元教案。教學者可依循單元教案的內容，完成一堂雙語視覺藝術課程。本書邀集多位藝術領域學者、教師共同撰寫，以圖示、主題化及教案的方式呈現內容，可幫助有興趣投入雙語視覺藝術的教師快速上手，進行一堂雙語視覺藝術課程，通過視覺藝術和雙語教育的連結，將理念轉化為實際行動，歡迎教師們善用此書，加入視覺藝術百靈果(BILINGUAL VISUAL ARTS)的行列，開啟雙語視覺藝術的無限可能。

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