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之所以本書取名為“下一個產品”，也是有感于第八屆威尼斯建筑雙年展的主題“NEXT”，以鼓勵探討新的設計概念和方向。本書嘗試從產品設計的基本理論出發，結合課程教學的特點，展開多方向的專題性設計實踐探索，引導以設計創新的思考和觀念在設計中擴展思路，將社會的、生活的、文化的相關知識應用于產品的創新開發，并在體驗設計、系統設計再思考、地域文化再設計、跨學科設計等方面展開專題性的設計研究，并把握設計概念化和

《產品的語意》（第二版）在原有特色的基礎上，進一步突出理論的系統性和應用研究的具體結合，對產品語意學（或設計符號學）從宏觀、中觀到微觀層面上展開深入探討。其主要內容包括產品符號：另一種語言表達；意義呈現：產品語意的構成；語用：產品語意的傳播與理解；走向多元的設計語意敘述；詩意的語構：語意學的產品設計，延續與更新等，并附有多個設計研究課題。本書作為普通高等教育“十一五”國家級規劃教材之一，適用于高等

《產品的語意》（第三版）保持前版理論架構的特色，對產品語意設計從宏觀的產品符號意義與傳播、中觀的語意學設計方法到微觀的多元化探索展開深入探討，後附多個課題案例，以期在創造有體驗感、想像力的產品及介面設計中擴展創新的思維。本書在前版基礎上進一步增加了裝飾要素、交互設計、軟體介面、禪意風格表現等內容，更新了部分圖片及教學實踐成果，以適時反映設計定義的新進展和專業課程的新探索。本書作為普通高等教育“十二

《符號學產品設計方法》基于符號學的視野，結合語言學、傳播學、文化學、社會學、心理學等相關概念、原理和分析方法，對產品設計的符號學架構進行新的梳理，在跨學科的產品符號學設計方法傳承的基礎上，從“人-物-環境-社會-文化”關系框架出發，提出產品設計創新過程中的思維模型、程序、獲取方法以及造型及界面的整合與實現的路徑與方法進行研究和探討，并對當下產品符號建構

本書作為“國家藝術基金2018年度藝術人才培養資助項目”的項目成果之一，關注江南地區傳統工藝（紫砂，陶瓷，漆器，玉雕，制扇，竹編竹（木）刻等）與相關文創產品行業，由傳統工藝現狀研究與再認識、文創設計國內外前沿與研究、教師授課精華總結、學員創作實踐作品等構成本書的主要內容。

系統性設計思維是在體驗經濟、服務經濟及數位科技時代的背景下，在創新領域中提出的重要概念。今天的產品及服務設計的創新流程，不再關注單純的產品範疇或傳統的流程，而需要充分地認識從使用者、社會文化到產品、服務、空間、品牌及傳播、社會互動的整合性系統。這個過程，不僅是從研究、創意到商品化的綜合性創新流程，而且是需要設計戰略與策略介入、引導、管理的價值創造的過程與體系。 本書在當代國際學術視野下，以系統、流程與方法為關鍵字，主要面向複雜性產品或其他物件，進行系統的分析思考並提出綜合性的設計解決方案；在創新產品設計的框架、系統性設計思維及其發展探討的基礎上，對深度洞察、戰略分析、概念創意、產品實現及系統實施的全方位思維過程與方法選擇進行全面的解讀與應用指導。這些基於新的系統性視野、設計師的視角與中國實踐的探索所進行的思考，既是筆者在這一領域的學術總結，又有益於幫助設計師與設計研究者重新認識「系統性設計思維」在當代的價值，並激發他們做進一步的探究。